《语文园地五》导学案

《语文园地五》导学案班次：组号：姓名：【学习目标】知识与能力目标：认识“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”这8个生字，会写“水、去、来、不”这4个字，能正确、流利地朗读词语和儿歌。过程与方法目标：通过观察字形、对比记忆、做游戏等方式，学会生字的认读和书写；在朗读儿歌的过程中，感受汉字的趣味。情感态度与价值观目标：激发对识字的兴趣，培养主动识字的习惯，体会汉字与生活的紧密联系。【学法指导】预习生字、小组合作、游戏巩固、朗读感悟、书写练习【重、难点】重点：认识8个生字，会写4个字，正确朗读词语和儿歌。难点：“炮”字的不同读音和意义的区分；感受汉字的表意特点。【课前检测】：1、你能说出你认识的和吃饭有关的字吗？（如“饭”“菜”等，如果说不出来也没关系哦，我们马上就会学习新的生字啦。）2、试着读一读下面的字，看看哪些是你已经认识的。（“水”“去”“来”“不”）【知识链接】小朋友们，我们每天都在说话，都在用到汉字。汉字就像一个个小小的魔法精灵，它们组合在一起就能表达各种各样的意思。就像老师上次去超市，看到一个小朋友和他的妈妈在找东西。小朋友不认识字，就找不到自己想要的小饼干啦。所以认识字是很有用的，可以让我们知道很多东西在哪里，还能让我们看懂有趣的故事书呢。今天我们要学习语文园地五里的一些生字，学会了这些字，我们就又能多认识一些小魔法精灵啦。【学习过程】一、导入小朋友们，老师给你们讲个有趣的事儿。老师有个小侄子，他特别喜欢吃小零食。有一次啊，他看到桌子上有个小盒子，上面写着字，他不认识，就以为是小饼干呢。结果打开一看，是茶叶。他当时特别失望，还说要是认识字就好了。那今天我们就多认识一些字，这样就不会像小侄子一样认错东西啦。二、生字学习1、出示生字“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”（1）观察字形小朋友们，我们先来看看这些字长得像什么呢？比如说“饭”这个字，左边是个“饣”，这个部首就和食物有关哦。再看看“饱”字，也是有“饣”，吃饱了是不是和食物有关呀？那你们看看“茶”字，上面是“艹”，就像小草一样，茶叶也是从植物上来的呢。（2）对比记忆大家看“泡”和“炮”这两个字，它们右边都是“包”，但是左边不一样。“泡”是和水有关的，我们可以想到泡茶要用热水泡，所以是三点水旁；“炮”呢，有一种鞭炮，一点就会爆炸，是火字旁的。（3）读音练习跟着老师读这些字哦，读的时候要大声，还要看清楚字的样子。“饭（fàn）、能（néng）、饱（bǎo）、茶（chá）、泡（pào）、轻（qīng）、鞭（biān）、炮（pào）”。这里要注意“炮”字还有一个读音是“bāo”，比如“炮羊肉”，是不是很有趣呢？2、生字游戏（1）找朋友游戏老师把生字的拼音和生字卡片分别发给小朋友们，然后老师说一个字的拼音，拿着这个字的小朋友就站起来，和拿着这个字拼音的小朋友握握手，就像找到了好朋友一样。（2）猜字游戏老师在黑板上写一个生字的一部分，然后让小朋友们来猜这个是什么字。比如说老师写了“饣”，小朋友们就可以猜是“饭”或者“饱”。三、词语学习1、出示词语：吃饭、能力、吃饱、茶水、泡茶、轻轻、皮鞭、鞭炮（1）朗读词语小朋友们，现在我们把这些生字组合成词语啦，大家一起读一读吧。读的时候要注意每个字的发音哦。（2）理解词语那小朋友们知道这些词语是什么意思吗？“吃饭”就是我们每天都要做的事情，把食物放到嘴巴里吃。“能力”就是我们能做什么事情的本事，比如说你能画画，画画就是你的一种能力。“吃饱”就是吃了足够的食物，肚子不饿了。“茶水”就是用茶叶泡出来的水。“泡茶”就是把茶叶放到水里泡的过程。“轻轻”就是动作很轻，像小猫走路一样。“皮鞭”是一种长长的鞭子。“鞭炮”就是过年的时候会放的，噼里啪啦响的东西。四、儿歌学习1、朗读儿歌轻轻地小兔轻轻跳，小狗轻轻跑。要是踩疼了小青草，我就不跟你们好。小朋友们，先跟着老师读一遍儿歌。读的时候要注意停顿，像这样：小兔/轻轻跳，小狗/轻轻跑。要是/踩疼了/小青草，我就/不跟你们/好。2、理解儿歌（1）儿歌里都有谁呀？（小兔和小狗）（2）它们在做什么呢？（轻轻跳和轻轻跑）（3）为什么不能踩疼小青草呢？（因为小青草也是有生命的，我们要爱护它们）3、儿歌表演小朋友们可以分成小组，一个小朋友当小兔，一个小朋友当小狗，其他小朋友当小青草，然后表演这个儿歌。这样可以更好地理解儿歌的内容哦。五、生字书写1、学习“水、去、来、不”这4个字的笔画顺序（1）“水”字的笔画顺序：竖钩、横撇、撇、捺。（2）“去”字的笔画顺序：横、竖、横、撇折、点。（3）“来”字的笔画顺序：横、点、撇、横、竖、撇、捺。（4）“不”字的笔画顺序：横、撇、竖、点。2、书写练习小朋友们拿出自己的小本子，跟着老师写一写这些字。写的时候要注意字的笔画顺序，还有字要写在田字格的中间，不能太大也不能太小。老师会在教室里走来走去，看看哪个小朋友写得最认真，最漂亮。六、课堂小结今天我们学习了好多有趣的东西呢。我们认识了8个生字，学会了读一些词语和儿歌，还学会了写4个字。小朋友们，现在我们是不是又多了一些汉字小魔法精灵呢？以后我们还要学习更多的字，这样我们就能看懂更多的故事，做更多有趣的事情啦。七、当堂演练：1、给下面的字选择正确的读音。饭（fànfàng）饱（bǎopǎo）茶（chácā）泡（pàobào）2、写出下面字的笔画顺序。水：去：来：不