《第二节 气温和降水》学历案

《第二节气温和降水》学历案姓名：班级：学号：【主题与课时】粤人版七年级上册第四章第二节，共1课时【课标要求】1、了解气温和降水是气候的两个要素。2、学会阅读气温曲线和降水量柱状图，说出气温和降水随时间的变化特点。3、举例说明气温和降水对生产生活的影响。【学习目标】1、能说出气温和降水的概念，就像知道自己的名字一样清楚。2、可以轻松识别气温曲线和降水量柱状图上的各种信息，比如哪里气温高啦，哪里降水多啦，就像看漫画一样简单。3、能举例说出气温和降水对人们日常穿衣、吃饭、出行、农作物种植等方面的影响，就像讲故事一样娓娓道来。【评价任务】1、通过课堂小测验，检测是否达成目标1。2、完成图的解读练习，看看能不能达成目标2。3、小组讨论分享生活中的例子，来检验目标3是否达成。【学习过程】一、情境导入同学们，大家有没有这样的经历呀？夏天的时候，咱们都想穿短袖短裤，吃冰淇淋，还想整天呆在空调屋里；而冬天呢，就恨不得把自己裹成一个大粽子，吃热乎乎的火锅。这是为啥呢？对啦，这就和气温有关系。还有啊，有时候出门得带伞，有时候就不用带，这又和降水有关。那今天咱们就好好来研究一下气温和降水。二、认识气温1、什么是气温呢？同学们可以想象一下，气温就像是空气的“体温”。咱们用温度计来测量气温。那温度计上的数字代表啥呢？就代表空气的冷热程度哦。2、那气温会有变化吗？当然啦。咱们来看看一天当中气温的变化。早上的时候，是不是感觉有点凉凉的？这时候气温比较低。到了中午呢，太阳公公高高挂，气温就升高了，咱们就感觉热烘烘的。到了晚上，气温又慢慢降下来了。这就像一个小波浪一样，有高有低。那在一年当中呢，不同的季节气温也不一样。比如冬天冷，夏天热。同学们可以想一想，在冬天你穿多少衣服，在夏天又穿多少衣服呢？3、我们来做个小活动。大家分组，每个组拿一个温度计，到教室外面不同的地方去测量气温。比如说，在太阳下、在阴凉处、靠近墙壁的地方等等。然后回来汇报一下你们测量的结果。为什么会有不同呢？这就是因为不同的地方受到的阳光照射、空气流动等因素不同，就会影响气温。三、认识气温曲线1、同学们，现在我们要认识一个很神奇的图，叫气温曲线。这个图就像一个气温的小传记一样，能告诉我们很多关于气温的秘密。这个图的横轴呢，一般表示时间，比如说月份呀；纵轴呢，表示气温的数值。2、我们来看一个具体的气温曲线例子。比如说，有个地方的气温曲线是这样的：1月份气温很低，7月份气温很高。这能说明什么呢？这就说明这个地方冬天冷，夏天热，是一个四季分明的地方。那如果一个地方的气温曲线比较平缓呢？这就意味着这个地方的气温变化不大，可能是那种比较温暖或者比较寒冷，但是季节变化不明显的地方。3、咱们来玩个游戏。我给每个小组发一张气温曲线的图，然后大家一起讨论，这个图代表的地方大概是什么样的气候，是冷是热，季节变化大不大。然后每个小组派一个代表来给大家讲讲你们的结论。四、认识降水1、说完了气温，咱们再来说说降水。同学们，你们见过下雨、下雪、下冰雹吧？这些都是降水的形式。降水就是从大气中落到地面的液态或者固态的水。那降水是怎么形成的呢？简单来说，就是大气中的水汽遇冷变成小水滴或者小冰晶，然后这些小水滴或者小冰晶聚集到一起，当它们足够重的时候，就会落下来，就成了降水。2、降水也有多少之分。有的地方降水很多，比如说热带雨林地区，那里经常下雨，就像老天爷总是在洒水一样。而有的地方降水很少，像沙漠地区，可能好久都下不了一场雨。那降水的多少和什么有关呢？和大气环流、海陆位置、地形等都有关系。比如说，靠近大海的地方，一般降水会比较多，因为大海里有很多水汽；而在高山的背风坡，降水就比较少，因为水汽被山挡住了。3、我们也来做个小活动。大家想象一下，自己是一个小小的水汽分子。然后我们在教室里模拟水汽的运动和降水的形成。一部分同学当温暖的空气，一部分同学当冷空气，看看当温暖空气上升，遇到冷空气的时候，会发生什么。然后再讨论一下，在现实生活中，哪些地方容易发生这样的情况，从而导致降水。五、认识降水量柱状图1、就像气温有气温曲线一样，降水也有自己的图，叫降水量柱状图。这个图的横轴也是表示时间，纵轴表示降水量的多少。这个图就像一根根柱子组成的小城堡一样。柱子高呢，就说明这个时候降水多；柱子矮呢，就说明降水少。2、我们来看一个降水量柱状图的例子。比如说，有个地方1月份降水量很少，几乎没有柱子；7月份降水量很多，柱子高高立起。这说明这个地方1月份比较干燥，7月份比较湿润。那通过这个图，我们还能知道这个地方的降水季节分配情况。如果柱子高低差别很大，就说明降水季节分配不均；如果柱子都差不多高呢，就说明降水季节分配比较均匀。3、咱们再来玩个游戏。我给每个小组发一张降水量柱状图，然后大家根据这个图来描述这个地方的降水情况，包括降水多的季节、少的季节、降水是否均匀等等。然后我们再一起讨论，这样的降水情况对当地的人们生活和农业生产会有什么影响。六、气温和降水对生活和生产的影响1、同学们，咱们前面说了气温和降水的各种知识，那它们对我们的生活和生产有啥影响呢？先来说说气温吧。气温对我们的穿衣影响可大了。冷的时候穿厚衣服，热的时候穿薄衣服。而且气温还影响我们的饮食。比如说，在炎热的地方，人们喜欢吃清凉解暑的食物，像西瓜、冰粉之类的；在寒冷的地方，人们就喜欢吃热乎乎的食物，像饺子、炖菜之类的。气温对农作物的种植也有很大影响。有些农作物喜欢温暖的环境，像水稻，在温度比较高的地方长得好；有些农作物能耐寒，像小麦，在比较冷的地方也能种植。2、再来说说降水。降水多的地方，适合种植那些需要大量水分的农作物，像水稻就需要很多水，所以在降水多的地方种植比较合适。而降水少的地方，就适合种植耐旱的农作物，像仙人掌还能当农作物种呢（开个小玩笑），更实际的像棉花，比较耐旱。降水还影响我们的住房。在降水多的地方，房子的屋顶一般比较陡，这样方便排水；在降水少的地方，屋顶就比较平。3、咱们分组讨论一下。每个组想一想自己生活的地方，气温和降水是怎么样的，然后说一说这样的气温和降水对当地的人们生活、农业、建筑等方面有哪些具体的影响。然后每个组选一个代表来分享一下你们的讨论结果。【作业与检测】1、填空（1）气温是指________的冷热程度。（答案：空气）（2）降水的形式有________、＿_______、＿_______等。（答案：雨、雪、冰雹）2、读图题（1）给一张气温曲线和降水量柱状图，回答这个地方的气温最高月份、最低月份、降水最多月份、降水最少月份等问题。（2）根据给出的气温和降水数据，绘制气温曲线和降水量柱状图。3、简答题（1