高一期末自我总结

高一期末自我总结

高一期末自我总结1

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎

还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首,

感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处

跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一学年我

除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，

充实自己。现将我上一学年的总结如下：

一、学习

学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起码的就是要有

知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎

实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文

化课。在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、巩

固自己的专业知识。

二、生活

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自

己的事情自己做，形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集

体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，

这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的

学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸

在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个

讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、实践

(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮助

和支持下，基本上完成了老师交予的’各项任务，提升了自己在处理

各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、

系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和

利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自己

的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高

中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,

虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自己向前闯

的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进

步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工，通过兼职义工我知道了许多

工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社

会实践，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人

交往中要将一些身份、地位去除这样既有利于交往，又是尊

重别人。

展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经验，虚心向

老师请教，争取有更大的飞跃！高一期末自我总结2

时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这

半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历

的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我

这样一个新生的成长。

在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是

这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的

追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一

点一点的成长。而美好的'纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这

正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥

远。

我在憧憬中僮得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久

的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许

多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么

的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我

想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不

得不笑着回首我们所走过的路。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的

时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我

认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力

的”资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将

到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这

个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相

待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、

不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不

乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这

个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然,

这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。高一期末自我总结

3

高中一年级的期末考试刚刚结束，这让我不得不去认真总结一

下我过去一学期的表现。从我的表现来看，我有了很大的进步，但

同时我也发现了一些存在的问题。

首先，我进一步提高了自己的学习能力。在过去的学习中，我

更加注重对知识点的掌握和理解，不仅在刻意练习中提高了自己的

运算速度，还多了一份对于知识的深度理解。我也发现通过阅读大

量的书籍，可以提高我的语言水平和提升思维能力。

其次，我需要补充一些科目的知识。在这一学期中，我在历史

和地理以及物理等方面的知识上表现的比较差，同时，有些知识点

没能掌握得很好，需要进行加强学习，这需要我加把劲，更加努力

的学习。

最后，我需要更加注重自己的自主学习。在不久的将来，我需

要为自己做打算，把时间利用好，灵活调配，利用互联网的优势，

自主进行学习和积累知识，为应对未来自己的学校各方面的需求做

好好的准备。

总的来说，高中一年级学习的氛围和学习的压力都比较大，自

己也逐渐适应了这种高中学习的氛围。对于自己的不足，我会通过

细心分析和充分准备来处理，希望在接下来的学习中，自己能够不

断进步和提高。在高一上学期的学习过程中，我深刻认识到了自己

的很多不足之处，这也让我更加有信心和动力去不断完善自己，提

高自己的学习成绩和生活质量。

其一，在学习态度上，我明显感到自己的转变。以往，我总是

过于依赖他人或偶然的机遇，来获得自己想要的结果。而在高一上

学期的学习生活中，我逐渐意识到了自己行动起来，努力奋斗的重

要性。我学会了向学习中积极投入自己的精力和时间，不断完善自

己的学习计划和方法，用自己的努力实现自己的人生目标。

其二，在学习效果方面，我也有一定的进步。在以往的‘学习生

活中，我经常在一些科目中普遍存在掌握不够深入的问题，常常会

制定不实际或过于空洞的学习计划。但是，在高一上学期的学习中，

我更加注重自己在学习中的主观能动性，努力提高自己的学习效果。

通过调整学习计划和进一步学习方法上的改进，我对很多科目的考

试结果都取得了很大的进步。

其三，在学习过程中，我需要着重增强沟通和表达能力。作为

一个高中生，在学习过程中需要积极与同学和老师建立良好的沟通

和交流关系。但我始终觉得自己在沟通和表达方面较为欠缺。我需

要提高自己的表达能力，释放自己的思考能力，在与同学的互动过

程中渐渐地锻炼自己的沟通能力。

最后，在自己的生活和行为方式中，我还存在一些可进一步提

高的方面。自律性和时间管理能力本身也是一项非常关键的能力。

在过去的学习生活中，我常常在时间规划上做得不够充分，自己的

行为方式也常常存在偏差。因此，在将来的学习生活中，我需要努

力提高自己的自律性，建立良好的时间规划和行为方式，以充分发

挥自己的潜力和能力。

总之，回顾高一上学期的学习生活，我们会发现自己已经有了

很大的进步，同时也会认识到自己还有很多方面需要不断提高和巩

固。因此，我们应该坚持乐观、进取的态度，不断优化自己的思维

方式和人生哲学，不断完善自己的能力和素质，为自己的未来赢得

更多机会和挑战。高一期末自我总结4

高一的第一个，带着少许的遗憾，匆匆忙忙地逝去了。面对突

如其来的史地生和更为沉重的负担，我有点无所适从。还有作业的

不断增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能性地去做。也总

觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才慢慢

由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳，在她的

督促下，我的学习有了很大改进。要更加努力，更加勤奋。

上学年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言，我的文

艺才能远不及我的体育才能，所以我对校运会的贡献要比艺术节大

那么一点点。之所以说大一点点，因为我在校运会中报的'两个都进

不了前八，不能加分。只有在4x100米接力中帮了一点小忙，拿了

第二名。至于艺术节，既无歌唱才能又无表演天赋的我，只好乖乖

坐在台下当观众了。

高一级的级赛我也有参加，但由于状态不佳，没能带领球队更

进一步，很可惜地只拿了第三名。不过，我们还有下一次，我们有

能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的中，我们也发挥了互助

的，共同地度过了的时光。总的来说，经过了这个学期，在学习方

面上有所适应，也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外，对于

这个学期我的，个人认为不太满意，毕竟可以做得更好的地方太多

To

失败让我尝到了不少苦头，但不能阻碍我前进的步伐。这个学

期的结束不意味着就此画上句号，短暂的只不过是让我们喘口气，

仅此而已……高一期末自我总结5

回望高一上学期，我发现自己在学习上有了不少的收获，但也

存在很多的不足。

首先，我在学习上变得更加勤奋。我认识到了好的成绩需要靠

自己的努力和付出。我养成了每天坚持学习的习惯，也学会了如何

高效地利用时间，对学校布置的作业和考试都进行了充分的准备，

从而成功取得了不错的成绩。

然而，我仍然存在不少的问题。我发现自己在语文和社会科学

方面的表现比较差，认识不深，需要下更大的路程。我认为这主要

是因为我没有足够地理解这些科目的知识点，导致学习时出现了不

少的困难。

另外，在某些课程中，我还存在着认知和能力的局限。我发现

我在思维上还嫌粗糙，对于某些抽象概念和问题难以理解。这也进

一步增加了我学习的难度。因此，我认为在以后的学习生活中，我

需要更加注重理解和掌握相关知识，增强自己的认知能力和思考能

力。

总之，在高中的学习路上，我仍然有许多的‘不足需要克服，但

我相信只要保持一份积极的心态和努力奋斗的态度，我一定能够在

未来的学习中取得更好的成绩！高一期末自我总结6

在高一上学期的学习中，我感到自己在许多方面都有了长足的

进步，但同时我也有很多不足之处需要改善。

首先，我对于学习的态度有了更加积极的改变。经过了这一学

期的学习，我更加明确了自己的学习目标，也更加清晰了自己该怎

样去学习。我学会了更多的学习方法和技巧，也变得更加坚定了自

己的学习计划。因此，在所有科目考试中，我都取得了不错的'成绩。

其次，我需要在自律和时间管理方面下更大的功夫。在很多时

候，我总是过于依赖自己的兴趣和激励，难以坚持下来，也难以规

划好自己的时间。因此，在下一学期，我需要更加细心地规划好自

己的学习时间，确定好任务优先级，避免在考试前出现抱佛脚的情

况。

最后，我认为我需要在交流和沟通方面增强自己的能力。作为

一名高中生，我需要经常与其他同学互相交流，互相学习。因此，

我需要更加注重和同学之间的沟通，培养自己的交流技巧和表达能

力，提高自己的独立思考和合作能力。

总之，我能从自己的不足中发现问题，也能欣喜于自己的优点。

在接下来高中的三年里，我将继续保持一份乐观的心态和勤奋的精

神，不断努力，为自己的人生奋斗！高一期末自我总结7

光阴似箭，转眼我的学习生活已过去三个多月了，在这段学习

生活中有过汗水，有过喜悦，也有过迷茫，但我始终坚持不懈，不

畏困难，取得了进步，积累了经验，总结了教训，使自己有所成长

和提高，也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,

我总结了一些我的进步和不足。

进入高中，面对着繁重的学习任务，我能保持端正的态度，每

天能以较好的精神面貌面对学习和生活，坚持当日事当日毕。在高

中的学习中，我渐渐培养了自主学习的能力，能在老师上课前做好

预习工作，上课认真听讲，积极配合老师。课后及时完成作业，做

好复习工作。在班集体里，我与同学们相处融洽，尽量多的结交朋

友，在学习生活中互相帮助，互相促进，并积极参加集体的活动。

但是，我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动，

遇到难题经常退缩，不积极解决，没有经常去问问题。时间安排不

合理也是我的一大坏毛病，没有很好地利用时间和效率不高致使我

经常“开夜车”，不但使身体疲劳，也影响次日的‘学习。时间的利用

问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表，合理的规划

时间，提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠

缺，导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经

常积累，反复练习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况，我要以此为明

鉴，保持好的，改正不好的，不断鞭策、改进自己，力求在以后的

学习和生活中都做得更好。

在今后的学习中，我要学习的新知识和高梯度的题越来越多，

以后的课程也会越来越困难，但是我会吸收这次考试带给我的经验

教训，以更好的精神面貌去迎接。高一期末自我总结8

仿佛时间总是在一眨眼之间就逝去了，转眼间自己进入到高中

的校园也已经一年的时间了，在这一年的时间过程当中，我时常会

觉得时间过得太慢，但是现在一旦时间已经过去之后，我又不禁的

感叹时间的飞快了，高一一年的学习让我完全的融入到高中的学习

当中了，不管是在思想还是学习当中，我也都已经适应高中的节奏

和方式了，相信有高一学习作为基础，自己之后两年的学习也会更

加的优秀向上。

高一是我从初中进入到高中的第一年，是从初中生到高中生的

转变和跳跃的一年，起初刚开始进入到高中的时候，我还有很多的

不习惯和不适应，高中的生活和学习都要比初中的紧张很多，节奏

也要快很多，所以在刚开始进入到高一的学习的时候，我也存在很

多的不懂和问题，但是这些都可以随着时间的迁移慢慢的变好和解

决。

经过这一年的学习，我也早已习惯高中校园的生活了，在学习

上，也取得了不错的成绩，尽管高中的校园和初中会有很大的区别,

但是学习的内容也都是循序渐进的，所以很多的时候我也有足够的

能力跟上老师的教学进度，但是高中的,学习都是一环接一环的，所

以只要自己在课堂上面稍微的不注意或是分神，就需要花费更多的

精力和时间去重新的跟上老师的脚步，在自己的学习当中，我也特

别的注意自己全方面的发展。我也知道自己高中三年的学习，在高

三之后的高考当中都会有一定的检测，高考也是我们高中三年的学

习的最好的检测方法，所以我们现在的学习不光光是为了更好的充

实自己，还是为了自己在高考的时候可以不负众望，取得优异的成

绩，所以很多的时候，我也需要尽自己的努力去完成自己的学业，

去花费更多的精力和时间在学习上面。

作为一名高中生，作为一名学生，我最大的任务就是要好好的

学习，学业应该排在自己的第一位，所以在自己进入到高中的学习

当中之后，我就建立起自己的学习信念，相信自己在努力学习之下,

我一定会取得优异的成绩，也会得到与自己的付出成正比的收获。

高一一整个学年，我也应该完全的熟悉高中的学习和生活，在

学习上也为自己之后两年的学习奠定了一定的基础，也已经完全的

适应且融入高中的学习当中，之后的两年的学习也会更加的努力，

更加的上进，积极的去学习和生活。高一期末自我总结9

高一转瞬即逝，虽然马上就要成为一名高二生但是高一的生活

还是让我怀念，高一是初中向高中的链接，在这一年里我真正的了

解到了高中的全貌。虽然生活上比初中节奏快了许多课程的安排上

也比初中的多了许多，但是这些让我回味起来仍然觉得无比快乐。

在这一年里我认识了很多朋友，也慢慢的适应了学校的住宿生活。

我的学习成绩虽然刚开始的时候不是很好但是在我的努力下也能够

排到班级的中上游，也感谢老师这一年以来对我的栽培和谆谆教导。

我本人不是很特别聪明的学生，所以很多题回出现老师讲一遍

我还是没有听懂的情况，可是我每次跑到办公室去问老师的时候，

老师都没由不耐烦都为我非常细心的讲解，我也不负老师期望在期

中考试的时候我的成绩就已经有了起色，并在下半年的学习中也没

有骄傲而是稳步前行。这一年对我来说是努力和收获的过程，我的.

付出和我的收获得到了平衡，是非常开心的事情，并决定在高二的

学习当中继续发挥我勤奋学习的品性。

高一很快就要过去了，在这一年当中我有很多话想说，便给自

己做了一个总结。我不是一个学习很好的学生，对待老师也是耗子

见猫般的害怕，加上自身又非常的内向所以我有很多话都是憋在心

里，陌生的环境让我失去了我原来的朋友。环境加上心里的压力，

让我的成绩瞬间掉入谷底，就在我快要放弃我自己的时候，我的班

主任出现了。多年以来带的学生的经验让他很快就发现了我的问题

所在，并及时的对我进行了心理疏导，也联系了家长对我进行沟通,

幸好老师的不放弃让我有了重新奋斗下去的决心。慢慢的我开始学

会了如何听课如何学习如何与同学交流如何与老师交流，渐渐的我

的脸上开始有了笑容我的成绩也有了起色，老师为了鼓励我还让我

担任生活委员，就这样我在老师的鼓励下在最后的期末考试中一鸣

惊人，同学们纷纷都对我投来赞誉的眼光，着让我的信心大增。在

将来高二的学习当中我也一定不负老师的期望，保持我的良好学习

的习惯，协调自己生活与学习的关系，领取自己的成绩更上一层楼。

高一期末自我总结10

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎

还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首,

感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处

跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一学年我

除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，

充实自己。现将我上一学年的总结如下：

一、在学习。学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起

码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第

一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，

珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资

源，完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处,

互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好习惯。宿

舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活

习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相

处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝

室长，很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员

都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中:

(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的.帮助

和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处理

各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系

组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利

用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自己的

人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中

生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛''等，

虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自己向前闯

的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进

步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工，通过兼职义工我知道了许多

工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社

会实践，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人

交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往，又是尊重

别人。

展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经验，虚心向

老师请教，争取有更大的飞跃！高一期末自我总结11

时光像水中的倒影，一晃一学期就过去了。开学时的画面似乎

还在脑际游移，而今新一个学期的生活正在向我们走来，蓦然回首,

感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处

跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一学期我

除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，

充实自己。现将我上一学期的总结如下：

一、在学习，学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起

码的就是要有知识文化的‘功底，所以，我至始至终都把学习摆在第

一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，

珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资

源，完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处,

互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好习惯。宿

舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活

习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相

处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为—的寝室

长，很荣幸在辅导员.老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养

成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中

(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮助

和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处理

各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、—协会组织部副部长、系组

织部成员、一创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平

台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自己的人际交往

能力与工作协调能力。

（3）积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高

中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,

虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自己向前闯

的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进

步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工，通过兼职义工我知道了许多

工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社

会实践，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人

交往中要将一些身份、地位去除一一这样既有利于交往，又是尊重

别人。

展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经验，虚心向

老师请教，争取有更大的飞跃！高一期末自我总结12

本学期我担任了高一（1）、（2）、（7）班的化学教学工作。一学期

来，我按照教学计划，以及新课程标准的要求，已经如期、较好地

完成了教学任务。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点,

克服不足，总结经验教训，使今后的工作取得更大的进步。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法

今年我在备课时，参考和分析了很多有关资料，尽量根据教材

内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法、方式，

认真写好教学纲要，尽量使知识点的教学有条理性，学生较易学和

理解。同时课后及时对刚上完的课作出总结，写好教学后记，记录

自己的不足和收获，从而对自己的教学方法和方式进行改进，努力

提高自己的教学水平。

二、虚心请教其他老师，提高自身的教学水平

为了更好地进行教学，达到较好的教学效果，在教学时，我积

极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听同科组老师

的课（尤其是同级的老师），学习别人的优点，克服自己的不足，也

邀请其他老师来听课，虚心听取他们的意见，从而改进自己的教学

工作，提高教学水平。

三、认真批改作业，及时进行针对性评价

作业是一种很好的信息反馈方式，从作业中能够发现学生存在

的一些问题。布置作业要做到精读精练，有针对性，有层次性。为

了做到这点，我对市面上各种辅助资料进行筛选，选编习题，力求

每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析

并记录了学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类

总结，进行针对性的评讲，并及时对教学方法进行改进，做到有的

放矢。

四、根据学生实际，做好后进生的转化工作

我教的三个班中，大部分同学上课还是很认真，学习劲头也较

浓，只是个别班后进生面太大了，后进生基础太差，考试成绩也就

差，有些学起来就没信心，更不想去学。针对这种情况，我通过找

他们个别谈话和分析他们的作业、试卷了解原因，对于对化学不感

兴趣的，我就用一些实际例子跟他们说说学习化学的重要性，或聊

一些有趣的化学故事，提高他们的兴趣；对于没有努力去学的学生，

我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他

们，帮助他们；对于由于基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分

自卑，考试怯场等一类的学生，我就帮助他们找出适合自己的学习

方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要

在平时多读多练，多问几个为什么等等。在此基础上，再教给他们

学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

同时，后进生一有进步，即使很小，我也在作业或练习或在课堂上

及时地表扬他们。经过一段时间的努力，绝大部分的同学都养成了

较好的学习习惯，取得了较大的进步！

在这一学期的教学中，我最大的体会是要想教好书，尤其是要

上好课，得不断的充电和不断的学习，尽快完善自己的知识体系，

提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好

课堂教学设计的能力。在教学中，平时多阅读一些不错的化学杂志,

如《中学化学教与学》、《化学教育》等，学习其他化学同行的先

进经验和进行教学交流；同时认真进行教学总结，写好教学后记，并

及时整理有关资料，积极撰写教学论文，不断提高自己的教学水平。

在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作,

改进不足之处，争取更大的进步！高一期末自我总结13

畤光像水中的倒影，一晃一学期就过去了。开学畤的画面似乎

还在脑际游移，而今新一个学期的生活正在向我们走来，蓦然回首,

感慨颇多。刚迈入高中的畴候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处

跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一上学期

上学期我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己

的生活，充实自己。现将我上一学期的总结如下：

一、在学习。学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起

码的就是要有知识文化的功底。

所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化

功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余

畴间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、巩固自己的专业

知识。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处,

互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好习惯。

宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自

的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能

和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为

407的寝室长，很荣幸在辅导员李老师的‘悉心帮助和呵护下使全寝

室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中：

(1)身为班上的'一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮

助和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处

理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、

系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和

利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自己

的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高

中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,

虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自己向前闯

的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进

步”的参赛信念。

四、利用剩余畤间在校外做义工，通过兼职义工我知道了许多

工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

最重要的是通过社会实践，我认识到了在与陌生人相处畴，平

等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除这样

既有利于交往，又是尊重别人。

展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一上学期的经验，

虚心向老师请教，争取有更大的飞跃！

岁月匆匆，转眼间高一上学期就要结束。

如今想起高一上学期刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。

时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲

刷中，我们学会什么，领悟什么，铭记什么。

学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转

成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己；生活，是要我

们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从

而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生

活要重要；梦想，是连接现实与未来的纽带，有梦想从而使我们朝

着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移！

高一上学期，告别初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。在新

的集体，认识新的朋友和同学，感受新的学习情景和氛围，自身也

得到新的感悟和发展。

学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始

的无所谓造成后来赶不上的后悔，因为高中的学习需要理解的很多，

并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用

的。日常每天的课程，都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课，

都要投入百分之百的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师

的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住，你

就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我

的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除课堂，课外也有大量

的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用，不能把知识点消

化并应用自如。

生活上，体验许许多多人际交往的方法。高中是住校的，难免

有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,

避免事情更加恶化。许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手

得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢

的方式妥善处理。这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到

为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改进中。相信

在以后两年的高中生活中，我的能力会得到更多人的认可和赞赏，

我的人际关系可以不断完善，我的成绩可以越来越优异，成为品学

兼优的好学生！高一期末自我总结14

繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了，我们迎来了盼

望已久的寒假。

时光飞逝，一转眼我成为高一（2）班的一员已半年多了。回首

这半年来各科的学习情况，感受颇多，需要总结的更多。

语文：在上初中的时候，我的语文成绩就一直很好，一直保持

到现在。在学完必修1、必修2模块后，我对自己能熟练地背诵课

文这方面比较满意，但是在其它方面还是稍有欠缺，比如：回家复

习的力度不够，导致一些知识点没有掌握；其次，我对文章的'理解

还不够，平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译，

以此来增加对文章的理解。

数学：这学期里，我