中小学校常规管理制度

中小学校常规管理制度第一章总则为规范中小学校的日常管理，确保学校各项工作的有序开展，提升教育教学质量，保障师生的合法权益，根据国家教育法规及相关政策，特制定本《中小学校常规管理制度》。本制度旨在通过明确管理规范、操作流程及监督机制，构建科学合理的管理体系，确保制度的可操作性和可持续性。第二章适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生及其他与学校日常管理相关的人员和活动。具体包括但不限于教师的教学管理、学生的日常行为管理、学校设施的使用管理及安全管理等。第三章管理目标1.规范管理行为：通过明确管理流程和标准，规范教职员工和学生的行为，提升学校管理效率。2.保障师生权益：确保学校的各项决策和管理措施符合相关法律法规，维护师生的合法权益。3.促进教育质量提升：通过制度化管理，提升教育教学质量，促进学生全面发展。4.建立安全和谐校园：加强安全管理，营造良好的校园环境，保障师生的身心健康。第四章管理规范第1条教师管理规范1.教学计划：每学期初，教师需制定详细的教学计划，并报教务处审核。教学计划应包含课程目标、教学内容、教学方法及评估方式等。2.课堂管理：教师在课堂上应严格按照教学计划进行授课，保持课堂秩序，鼓励学生积极参与，禁止体罚或侮辱学生。3.考勤制度：教师应按时到岗，履行教职责任，缺勤时需提前向教务处请假并说明原因。4.教研活动：教师应积极参与校内教研活动，定期交流教学经验，促进专业成长。第2条学生管理规范1.入学与注册：新生入学需提交相关材料，接受学校的入学教育，了解学校规章制度，注册后方可参加课程学习。2.日常行为：学生应遵守学校规章制度，诚实守信，尊敬师长，团结同学，维护良好的校园秩序。3.出勤管理：学生应按时上课，缺勤需向班主任请假，连续缺课超过三天需提供相关证明。4.学业考核：学生应认真完成学业，积极参加各类考核，成绩将作为评定奖学金及其他奖励的重要依据。第3条设施使用管理规范1.设施申请：教职员工如需使用学校设施，应提前向后勤部门提交书面申请，获得批准后方可使用。2.设施维护：使用后需保持设施的整洁和完好，发现损坏应及时向后勤部门报告。3.安全使用：任何人员在使用学校设施时应遵守安全操作规程，确保人身安全和设施正常运转。第4条安全管理规范1.安全教育：定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识，掌握应急处理技能。2.安全巡查：保安人员每日对校园进行安全巡查，发现隐患及时处理，并向校领导汇报。3.突发事件处理：如遇突发事件，学校应迅速启动应急预案，确保师生的安全。第五章操作流程第1条教学管理流程1.制定教学计划→2.教务处审核→3.按计划授课→4.进行学期考核→5.总结反馈第2条学生活动管理流程1.学生申请活动→2.班主任审核→3.活动组织实施→4.活动总结反馈第3条设施使用流程1.提交使用申请→2.后勤部门审批→3.设施使用→4.设施归还及维护第4条安全事件处理流程1.发现安全隐患→2.及时报告校领导→3.启动应急预案→4.事后总结与整改第六章监督机制1.定期检查：学校应定期对各项管理制度的执行情况进行检查，发现问题及时整改。2.反馈机制：建立师生反馈渠道，鼓励师生对管理制度的实施提出意见和建议。3.评估机制：每学期对制度执行情况进行评估，分析效果，总结经验，不断完善管理制度。4.责任追究：对违反管理制度的教职员工和学生，学校应依据相关规定进行责任追究。第七章附则本制度由学校管理委员会负责解释，自颁布之日起实施。根据实际情况和法律法规的变化，学校可对本制度进行