六年级下册综合实践活动 剪纸-团花 教案_第1页
六年级下册综合实践活动 剪纸-团花 教案_第2页
六年级下册综合实践活动 剪纸-团花 教案_第3页
六年级下册综合实践活动 剪纸-团花 教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《剪纸▪团花》

教学目标

1.了解团花剪纸的有关知识；

2.通过观察、探索、实践学习团花制作的步骤，折纸方法，团花纹样设计的方法及剪法；

3.体验剪纸活动的乐趣，继承和发扬传统剪纸艺术。

教学重、难点：

1.重点：团花剪纸的基本特点和制作步骤。

2.难点：能够利用基本型设计出较为合理的团花图案。

教学准备：

教师：课件、范作团花作品、板书贴、红纸、剪刀、作品展板、笑脸贴、奖状

学生：红纸、剪刀、铅笔、胶水

教学过程：

一、欣赏导入，出示课题：

1.小朋友们，一张纸对于我们来说很普通，可它在剪纸艺人的手里，却是个千变万化的宝贝！

让咱们一起走近“剪纸”的世界！（播放视频）

2.剪纸艺术不仅寓意美好，而且形式多样！咱们今天要学的，就是剪纸中的一种：团花。(出示团花范作；板书课题：剪纸—团花)

二、探索实践，新授教学：

1.了解团花历史文化

（1）欣赏早期团花作品《对马团花》、《对猴团花》，观察、总结团花特点；

（2）板书：中心对称。

2.探究团花折法

（1）团花的外形是怎么剪得又快又圆的呢？谁有最巧妙的方法？（学生动手尝试通过多次折叠的方式，剪出团花较圆的外形）

（2）邀请一名学生上台介绍折叠剪圆的方法，教师同时引导学生折的技巧：边缘对整齐，折痕压深；（板书：折）

（3）简要讲解剪边线时要保留中心点、团花外形的不同与所剪弧度有关系。

3.探究团花画法

（1）可这团花是不是还少了点什么呢？（花纹）是呀，少了花纹可不行！让我们一起来寻找美丽花纹的设计小秘密！（板书：画）

（2）欣赏教师范作，寻找团花的基本形状；

（3）认识常见的团花纹样（毛毛纹、水滴形、小圆点……），辨别范作中的纹样；

（4）探索团花花纹的奥秘：通过课件演示发现团花纹样的设计是由基本型的一半设计而来；

（5）学生设计练习：三分钟，选择两到三种基本纹样，画画看！（教师巡回指导）

（6）阶段性点评：强化基本形的识别，通过作品对比了解画纹样的要点。（板书：布局合理、花纹不连）

4.探究团花剪法

（1）讲授剪的技法：注意转角处，要剪到位！剪毛毛纹时，剪细细长长的比较好看；

（2）示范剪一部分，提醒学生注意剪的光滑，然后直接展示成品（板书：剪：光滑）

三、齐心协力，创作团花

1.布置作业，温馨提示；（指名学生读：1.使用剪刀，注意安全；2.废纸入篮，注意卫生）

2.评奖说明：宣布评奖标准和规则，根据大家的表现，今天我们将评选出：最佳团队奖！

3.学生创作，教师巡回指导、组长展贴。

四、展示评价，体验成功

1.从纪律、卫生、数量方面评价；

2.从作品的质量方面评价；

3.作品点评，颁奖。

五、联系生活，拓展新知

1.欣赏生活中的团花剪纸：团花艺术不仅可以装扮节日，它还以独特的美装饰着我们的生活；（图片欣赏）

2.拓展团花剪纸的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论