高中化学的解题技巧

高中化学的解题技巧

化学是一门基础性、制造性和有用性的学科。大家知道高中化学

的解题技巧有哪些吗？以下是我细心预备的高中化学的解题技巧，大

家可以参考以下内容哦！

高考化学答题技巧【1】

第一卷题量的调整，重点和（热点）仍保持，应确保传统试题的

得分率。其次卷难度应当比去年加大，突出试题的创新性、应用性和

探究性。

试验：试验板块第一题是基本试验，包括基本操作和仪器选用等,

应重视教材上的一些基本试验。其次题主要考查试验思维力量，照实

验方案的设计、评价和分析等，应关心同学形成这类题型基本的解题

（方法）和思想。

无机：注意从结构到性质的（思维方式）的考查。框图题可以是

性质推断，也可以是工业或提纯流程的分析推断。框图题突破口多，

不会在一处卡死。要关心同学学会整体感知试题的基本方法。

有机：通过计算（或识图）加推断，写物质结构简式，要关心同学

把握通过计算确定有机物分子式的常见方法。有机推断题通常是信息

题，留意信息的提取、理解、归纳和学问的整合。留意答题的规范表

达，提高答题的正确率。

计算：第一题通常是基本化学计算，应确保得分。其次题中的计

算常分几个小问，有难有易，难度也不肯定依次提升。应提示同学整

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体阅读，先易后难，不肯定依次答题。

化学是一门基础性、制造性和有用性的学科，是一门研讨物质组

成、构造性质和改动规章的科学，是研发新物质的科学，是信息科学、

材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等

研讨的重要基础。

高中化学学问真的不多，考点相对其他学科而言，特别之少，所

以搞突击是可行的。但是，切忌，不要等到临考前再突击，那样神仙

也帮不了你。突击也要事先有基础有预备。所以本文告知你的是，学

化学基础的入手点和突击的方向，而不是关心你直接上考常肯定要记

住，从现在开头，并持之以恒，那么，这时候就是你成功的起点。

化学学习的过程是由一系列阶段组成的，阶段与阶段之间，既有

联系又有区分，同学在学习时应把握好各阶段和各层次间的协调，只

有这样才能学好化学，用好书本学问，才能更好地理论联系实际，将

化学学习好，为我所用。

高考化学常见题型解题技巧【2】

一、理综化学学科大题的命题特点

理综化学大题不但能较好地考查考生学问的综合运用力量，更重

要的是区分考生成果优秀程度、便于高考选拔人才。依据对近年高考

理综第团卷化学命题状况分析，其存在如下特点：

1.一般有4道大题，其中包括1道化学反应原理题、1道试验题、

1道元素或物质推断题、1道有机推断题。

2.试题的综合程度较大，一般都涉及多个学问点的考查，如元素

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化合物性质题中常涉及元素推断、性质比较试验、离子检验、反应原

理等问题，再如化学反应原理题中的几个小题之间基本上没有多大联

系，纯粹就是拼盘组合，其目的就是增大学问的掩盖面，考查学问的

娴熟程度及思维转换的灵敏程度。

3.重视试验探究与分析力量的考查。第回卷大题或多或少地融入

了对试验设计、分析的考查，如基本操作、仪器与试剂选用、分别方

法选择、对比试验设计等，把对试验力量的考查体现得淋漓尽致，尤

其是在试验设计上融入了试验数据的分析，题型新奇。

二、理综化学学科大题的答题策略

1.元素或物质推断类试题

该类题主要以元素周期律、元素周期表学问或物质之间的转化关

系为命题点，采纳供应周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式

来呈现题干，然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比较、金

属性或非金属性强弱推断、溶液中离子浓度大小推断及相关简洁计算

等问题。此类推断题的完整形式是：推断元素或物质、写用语、判性

质。

【答题策略】元素推断题，一般可先在草稿纸上画出只含短周期

元素的周期表，然后对比此表进行推断。(1)对有突破口的元素推断题,

可利用题目示意的突破口，联系其他条件，顺藤摸瓜，各个击破，推

出结论乂2)对无明显突破口的元素推断题，可利用题示条件的限定，

渐渐缩小推求范围，并充分考虑各元素的相互关系予以推断;⑶有时

限定条件不足，则可进行争论，得出合理结论，有时答案不止一组,

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只要能合理解释都可以。若题目只要求一组结论，则选择自己最熟识、

最有把握的。有时需要运用直觉，大胆尝试、假设，再依据题给条件

进行验证也可。

无机框图推断题解题的一般思路和方法：读图审题找准突破口规

律推理检验验证规范答题。解答的关键是快速找到突破口，一般从物

质特别的颜色、特别性质或结构、特别反应、特别转化关系、特别反

应条件等角度思索。突破口不易查找时，也可从常见的物质中进行大

胆猜想，然后代入验证即可，尽量避开从不太熟识的物质或教材上没

有消失过的物质角度考虑，盲目验证。

2.化学反应原理类试题

该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡学问融

合在一起命题，有时有图像或图表形式，重点考查热化学（或离子、

电极）方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平衡常数

及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。设问较多，

考查的内容也就较多，导致思维转换角度较大。试题的难度较大，对

思维力量的要求较高。

【答题策略】该类题尽管设问较多，考查内容较多，但都是《考

试大纲》要求的内容，不会消失偏、怪、难的问题，因此要布满信念，

分析时要冷静，不能急于求成。这类试题考查的内容很基础，生疏度

也不大，所以复习时肯定要重视盖斯定律的应用与热化学方程式的书

写技巧及留意事项;有关各类平衡移动的推断、常数的表达式、影响

因素及相关计算;影响速率的因素及有关计算的关系式;电化学中两极

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的推断、离子移动方向、离子放电先后挨次、电极反应式的书写及有

关利用电子守恒的计算;电离程度、水解程度的强弱推断及离子浓度

大小比较技巧等基础学问，都是平常复习时应特殊留意的重点。在理

解这些原理或实质时，也可以借用图表来直观理解，同时也有利于提

高自己分析图表的力量与技巧。（总结）思维的技巧和方法，答题时

留意规范细致。再者是该类题的问题设计一般没有递进性，故答题时

可跳动式解答，千万不能放弃。

3.试验类试题

该类题主要以化工流程或试验装置图为载体，以考查试验设计、

探究与试验分析力量为主，同时涉及基本操作、基本试验方法、装置

与仪器选择、误差分析等学问。命题的内容主要是气体制备、溶液净

化与除杂、溶液配制、影响速率因素探究、元素金属性或非金属性强

弱（物质氧化性或还原性强弱）、物质成分或性质探究、中和滴定等基

本试验的重组或延长。

【答题策略】首先要搞清晰试验目的，明的确验的一系列操作或

供应的装置都是围绕试验目的绽开的。要把试验目的与装置和操作相

联系，找出涉及的化学原理、化学反应或物质的性质等，然后依据问

题依次解答即可。

4.有机推断类试题

命题常以有机新材料、医药新产品、生活调料品为题材，以框图

或语言描述为形式，主要考查有机物的性质与转化关系、同分异构、

化学用语及推理力量。设计问题常涉及官能团名称或符号、结构简式、

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同分异构体推断、化学方程式书写、反应条件、反应类型、空间结构、

计算、检验及有关合成路线等。

【答题策略】有机推断题所供应的条件有两类：一类是有机物的

性质及相互关系（也可能有数据），这类题往往直接从官能团、前后有

机物的结构差异、特别反应条件、特别转化关系、不饱和度等角度推

断。另一类则通过化学计算（也告知一些物质性质）进行推断，一般是

先求出相对分子质量，再求分子式，依据性质确定物质。至于消失情

境信息时一，一般采纳仿照迁移的方法与所学学问融合在一起使用。推

理思路可采纳顺推、逆推、中间向两边推、多法结合推断。

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