2024年崇尔乡寄宿生生活费管理制度（二篇）

第2页共2页2024年崇尔乡寄宿生生活费管理制度为促进教育公平，确保农村家庭经济困难寄宿制学生（以下简称寄宿生）顺利接受义务教育，进一步规范农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作，依据《安徽省财政厅、安徽省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策》等相关规定，特制定本管理暂行办法。生活费补助对象为就读于本校的特定年级家庭经济困难的寄宿生。寄宿生在校期间生活费的基本补助标准为：小学生若干元/天，初中生若干元/天。每学期在校时间均按若干天计算。教体局下达补助名额，不得平均分配，亦不得降低补助标准。依据民主、公平、公开的原则，补助对象每学年在秋季学期进行评定一次，春季学期根据补助名额和补助对象变动情况进行个别调整和评定。学校将以下几类寄宿生优先确定为补助对象：享受最低生活保障政策家庭的寄宿生；因天灾人祸造成重大经济损失家庭的寄宿生；父母因重大疾病丧失劳动能力的寄宿生；父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的寄宿生；其他特殊原因造成经济困难的寄宿生。同时，对革命烈士子女、独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。评定程序如下：（一）学校通过有效途径公布生活费补助信息，包括补助政策、补助名额、补助程序和申诉程序等。（二）学校组织符合补助条件并希望获得补助的寄宿生填写申请书。申请书内容主要包括：学生基本情况、学生家庭基本情况、申请补助的理由。（三）学校成立评审小组和由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表和教师代表等组成的监督小组，按照政策规定和相关办法进行监督，初步确定受助寄宿生名单。（四）学校将评审结果在校内及学生家庭所在行政村分别进行公示，公示期不少于若干天。（五）公示无异议后，学校组织受助寄宿生填写登记表，建立受助寄宿生档案，并将受助寄宿生名单及评审公示情况上报县级教育、财政部门。补助对象的评审、公示、报批、审定和批复工作应在评审开始后若干个工作日内完成。（六）学校按照县级教育、财政部门审批的受助寄宿生名单，一次性提供学生家庭一卡通账号，由财政部门一次性打入个人账户。（七）学校要大力宣传国家补助农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费的政策，确保国家政策家喻户晓、深入人心，不折不扣地得到落实。（八）本办法由评审小组负责解释。（九）本办法自发布之日起施行。2024年崇尔乡寄宿生生活费管理制度（二）为规范我校贫困寄宿生生活费补助工作，依据区教体局相关要求及国家资助家庭经济困难学生的政策，结合我校实际情况，特制定本制度。一、贫困寄宿生认定制度1.贫困家庭学生需满足以下条件：⑴、拥有本区户籍的农村家庭经济困难的义务教育阶段学生（包括残疾学生及其他特殊教育学生）；⑵、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生；⑶、父母双亡的家庭困难学生；⑷、丧父、丧母或父母离异、残疾的贫困家庭学生；⑸、父母因严重疾病丧失劳动能力或家庭成员因重大疾病导致经济困难的贫困家庭学生；⑹、革命烈士子女；⑺、因自然灾害或人为事故等其他原因导致家庭重大经济损失的贫困家庭学生；⑻、家庭贫困的独生子女户和二女结扎户；⑼、其他特殊原因导致家庭特别困难的学生。2.经认定为贫困家庭学生，并在学校寄宿者，属于补助对象。二、贫困寄宿生审核制度1.班级审核。班主任负责组织学生会干部审核提交的学生申请报告、申请表及相关证明材料，结合学生日常消费行为，逐一审核，认真评议，拟定享受贫困寄宿生生活补助对象名单。2.村级审核。学校组织教师进村，将班级审核排序的学生名单提供给村主任或支部书记，进行排序审核，并签字盖章确认。3.学校审核。学校组织正副校长及班主任评审小组成员进行终审，由校长签字盖章确认。三、贫困寄宿生公示制度1.认定前的政策公示。将贫困寄宿生补助名额、补助标准、补助条件及申请补助程序在校内进行公示。2.认定后的学生名单公示。学校将拟定补助学生名单在校内公示栏进行不少于五个工作日的公示。公示内容包括补助学生总数及姓名、家庭困难原因、举报投诉电话等。3.公示内容需书面存档。四、贫困寄宿生生活费发放制度1.生活费由区财政局直接转入学生家庭农补卡。2.班主任负责进班组织，并监督发放人员是否