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文档简介

2025届河南省中原名校物理高一上期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、手机给人民生活带来很多便利,手机导航APP极大地方便了“不识路”的驾车一族,如图为某车主从宿迁到南京的手机导航图,下列说法正确的是()A.图中“249公里”指的是位移B.图中“2小时49分”指的是时刻C.图中“12:21”指的是时间隔D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点2、某探险者在野外攀岩时,踩落一小石块,约5s后听到石块直接落到崖底的声音,探险者离崖底的高度约为A.25m B.50mC.120m D.135m3、如图所示,三个固定的斜面底边长度都相等,斜面倾角分别为30°、45°、60°,斜面的表面情况都一样.完全相同的物体(可视为质点)A、B、C分别从三斜面的顶部滑到底部的过程中A.物体A克服摩擦力做的功最多B.物体B克服摩擦力做的功最多C.物体C克服摩擦力做的功最多D.三物体克服摩擦力做的功一样多4、一只质量为m的蚂蚁,在半径为R的半球形碗内爬行,在距碗底高R/2的P点停下来,则蚂蚁在P点受到的摩擦力大小为()A.mg B.C. D.5、关于加速度和速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度很大,速度一定很大B.加速度很大,速度的变化很快C.加速度很大,速度变化量很大D.只要有加速度,速度就会不断增加6、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变摩擦力作用D.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右7、如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平轨道面相切于M点,与竖直墙相切于A点,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆轨道的圆心.已知在同一时刻,a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点;c球由C点自由下落到M点.则下列说法正确的是A.球a最先到达M点B.球b最先到达M点C.球c最先到达M点D.球c先到M点,球b最后到M点8、如图所示,A、B两个物体叠放在水平地面上,以下说法正确的是()A.A对B的压力就是A的重力B.A对B的压力和B对A的支持力是一对作用力和反作用力C.地面对B的支持力与A、B两个物体的重力是一对平衡力D.B对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力9、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,A、B间的滑动摩擦系数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是()A., B.,C., D.,10、某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.第2s内和第3s内物体的速度方向相反B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C第3s内速度方向与加速度方向相反D.第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量m=0.3kg的小球在细线A和轻弹簧B的共同作用下保持静止,轻弹簧B水平,左端固定于竖直墙壁;细线A上端固定于天花板,且与竖直方向的夹角θ=53o,已知轻弹簧B的劲度系数k=100N/m,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:(1)细线A中拉力的大小FA;(2)轻弹簧B中弹力的大小FB;(3)轻弹簧B的伸长量。14、(14分)如图所示,一轻绳吊着粗细均匀的棒,棒下端离地面高H,上端套着一个细环。棒和环的质量均为m,相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,大小为kmg(k>1)。断开轻绳,棒和环自由下落。假设棒足够长,与地面发生碰撞时,棒在碰撞前后的速度大小不变、方向反向。并且棒与地面碰撞时间极短。棒在整个运动过程中始终保持竖直,空气阻力不计。求:(1)棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中,环的加速度a大小;(2)棒与地面第二次碰撞时的速度大小v(3)从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间,棒运动的路程S。15、(13分)如图所示,一个质量m=1kg的物块,在F=5N的拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,拉力方向与水平方向成θ=37°.假设物块与水平面之间的滑动摩擦因数μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)做出物块的受力分析图;(2)求物块运动的加速度大小;(3)求从静止开始物块移动4s内的位移大小;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.图中的“249公里”指的是轨迹的长度,是路程,故A错误;B.图中的“2小时49分”指的是时间间隔,故B错误;C.图中“12:21”是到达的时间,指的是时刻,故C错误;D.在图中研究汽车在导航图中位置时,汽车的大小和形状能够忽略,可以将汽车视为质点,故D正确;故选D。2、C【解析】小石头下落过程,可以看做自由落体运动.即h=gt2,代入数据则有:h=gt2=×9.8×52=122.5m,考虑声音传回来,空气阻力,则下落距离应略小于122.5m,故最接近的应为120m,故C正确,ABD错误.故选C3、D【解析】设斜面底边长度为s,倾角为,那么的斜边长为,对物体受力分析,那么物体受到的滑动摩擦力为那么物体克服摩擦力做的功为即物体克服摩擦力做的功与倾角无关.所以三物体克服摩擦力做的功一样多,故ABC错;D正确。故选D4、D【解析】对蚂蚁受力分析,如图所示,支持力与摩擦力的合力与重力大小相等,方向相反;已知其离最低点为,由几何关系可知支持力与竖直方向夹角为60°,由几何关系可知,摩擦力;故选D【点睛】本题是力平衡问题,关键是受力分析后根据共点力平衡条件列式求解,三力平衡可选择合成法、作用效果分解法、正交分解法处理5、B【解析】加速度很大,速度不一定很大,例如火箭将要发射时,加速度很大,但是速度为零,选项A错误;加速度是速度的变化率,加速度很大,速度的变化很快,选项B正确;加速度很大,速度变化量不一定很大,还与时间有关,选项C错误;当加速度与速度反向时,物体有加速度,速度会不断减小,选项D错误;故选B.6、BD【解析】本题考查传送带问题,通过对小物块的速度时间图像进行分析,理解小物块的运动情况,然后根据牛顿第二定律判断小物块的受力情况。【详解】A.由v-t图像得到,小物块在t1时刻速度为零,下一刻开始向右运动,所以t1时刻小物块离A处最远,A错误;B.t2时刻,小物块第一次与传送带相对静止,之前始终相对传送带向左运动,所以此刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大,B正确;CD.0~t2时刻,小物块相对传送带向左运动,始终受到向右的滑动摩擦力滑动摩擦力大小和方向都不变,t2~t3时刻,小物块相对传送带静止做匀速直线运动,合外力为零,水平方向没有其他外力,所以摩擦力为零,C错误,D正确。故选BD。7、CD【解析】对于abc小球,根据几何关系分别求出各个轨道的位移,根据牛顿第二定律求出加速度,再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出运动的时间,从而比较出到达M点的先后顺序【详解】对于AM段,有几何关系得位移为,牛顿第二定律得加速度为:,根据可得:;对于BM段,有几何关系得位移x2=2R,加速度a2=gsin60°=,根据可得:;对于CM段,位移x3=R,加速度a3=g,根据可得:,比较上式式可得:t2>t1>t3即C球最先到达M点,b球最后到达M点,故AB错误,CD正确【点睛】解决本题的关键根据牛顿第二定律求出各段的加速度,运用匀变速直线运动的位移时间公式进行求解8、BC【解析】A对B的压力是弹力,重力源自万有引力,两者性质不同,故A错误;B对A的支持力和A对B的压力是A与B间相互作用的一对作用力和反作用力,故B正确;对AB整体,地面对整体的支持力与A、B两个物体的重力是一对平衡力,支持力作用在物体B上,故C正确;B对地面的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力,故D错误;故选BC【点睛】本题关键是要明确一对相互作用力和一对平衡力的区别和相同点,最明显的区别在于是否作用在同一个物体上9、CD【解析】先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A合力不为零,不可能做匀速直线运动,则知A、B间的动摩擦因数μ1可能为零,也可能不为零;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,则B与地面之间的动摩擦因数μ2一定不为零。故选CD。10、BC【解析】A.第2s内和第3s内速度都为正值,速度方向相同,故A错误;B.第2s内和第3s内图线的斜率一正一负,加速度方向相反,故B正确;C.第3s内做匀减速直线运动,速度方向和加速度方向相反,故C正确;D.图像斜率表示加速度,所以第2s内加速度大小小于第3s内加速度的大小,故D错误。故选BC。【点睛】速度时间图线中速度的正负表示运动的方向,图线的斜率表示加速度二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1);(2);(3)。【解析】(1)对小球受力分析,由共点力平衡条件得:解得:;(2)由共点力平衡条件得:解得:;(3)由胡克定律得:解得:。14、(1)a1=(k-1)g(2)(3)【解析】(1)设棒第一次上升过程中,环的加速度为a1,环受合力方向竖直向上(2)由运动学公式则棒第一次落地的速度大小为当棒触地反弹时,环将继续下落,棒、环之间存在相对滑动,设棒弹起后的加速度为方向竖直向下因此,棒减速上升。取向下的方向为正方向,环与棒将在空中达到相同速度v,有:得设此时棒上升的高度为h1,有此后,棒和环一起下落,设与地面碰撞前瞬间速度为,有:得(3)棒第一次弹起的最大高度解得棒运动的路程15、(1)(2)0.5m/s2(3)4m【解析】对物块受力分析,受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力,再画出物块的受力示意图;根据牛顿第二定律

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