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文档简介
河南省安阳第三十五中学2025届高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、质点做匀加速直线运动,初速度为1m/s,第1s末速度为3m/s,则质点加速度大小为()A.1m/s2 B.2m/s2C.3m/s2 D.4m/s22、如图所示,倾角为30°、重为100N的斜面体静止在水平地面上,一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,轻杆的另一端固定一个重为3N的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是()A.轻杆对小球的作用力沿轻杆向上,大于3NB.轻杆对小球的作用力为3N,方向垂直斜面向上C.地面对斜面体的支持力为103N,对斜面体的摩擦力水平向右D.小球对轻杆的作用力为3N,方向竖直向下3、如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则A.M受摩擦力增大B.物块M对车厢壁的压力增大C.M受静摩擦力变小D.物块M相对于车厢壁上滑4、甲物体在5N的合外力作用下,产生2m/s2的加速度,乙物体在4N的合外力作用下,产生2m/s2的加速度,则下列说法正确的是()A.甲的惯性较大B.乙的惯性较大C.甲、乙两物体的惯性一样大D.无法比较两物体的惯性大小5、火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s。若再经过40s,火车又前进的距离为()A.80m B.90mC.120m D.160m6、以下说法正确的是()A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点B.第内与内是指同一段时间C.运动物体的位移大小一定不会大于其路程的大小D.两个分力的夹角小于180°时,其合力大小随夹角的减小而减小7、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的v-t图象则()A.B车在0~6s内一直在做加速度减小的加速运动B.A、B两车t=6s时速度相等C.在t=12s时刻A、B两车相距最远D.A车在0~12s内的平均速度大小为10m/s8、一个半圆柱体放在水平面上,一个质量为M的光滑球,放在半圆柱体上,右边用一个光滑竖直挡板挡住,光滑球处于静止状态。如图所示。若缓慢向右移动竖直挡板,半圆柱体始终处于静止。在光滑球落地前的过程中,关于几个力的变化其中说法正确的是A.半圆柱体对光滑球的支持力变大B.光滑球所受的合力变大C.水平面给半圆柱体的摩擦力变大D.水平面对半圆柱体支持力变大9、如图,滑块a、b的质量均为,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动。不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为。则()A.a落地前,轻杆对b一直做正功B.a落地时速度大小为C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为10、如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上.一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中,下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的图象中符合实际情况的是()A. B.C. D.二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,半径R=0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A.一质量m=0.1kg的小球,以初速度v0=7.0m/s在水平地面上向左作加速度a=3.0m/s2的匀减速直线运动,运动L=4m后,冲上竖直半圆环,最后小球落在C点.(重力加速度g=10m/s2)求:(1)物体运动到A点时的速度大小vA;(2)若AC的距离为1.2m求小球经过B点时对轨道的压力大小FB;14、(14分)质量m=1.5kg的物体,在水平恒力F=15N的作用下,从静止开始运动0.5s后撤去该力,物体继续滑行一段时间后停下来.已知物体与水平面的动摩擦因数为μ=0.2,g取10m/s2.求:(1)恒力作用于物体时的加速度大小;(2)撤去恒力后物体继续滑行的时间;(3)物体从开始运动到停下来的总位移大小15、(13分)如图所示,质量为M=1kg的长木板B放置在水平面上,质量为m=1kg,可视为质点的物块A放置于长木板B的上表面的正中央,A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.5,B与水平面之间的动摩擦因数为μ2=0.35,长木板B的右侧s=3m处有一竖直墙面,木板与墙面之间发生碰撞时,速度反向且大小保持不变。现从静止开始对长木板B持续施加一个水平向右的推力,使其向右运动,直到右端接触到竖直墙面前的瞬间将力F撤去。设物体间的最大静摩擦力等于其滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。(1)若保持A、B一起向右匀速直线运动,求F的大小;(2)要使A与B之间发生相对滑动,则力F至少需要多大?(3)若力F=18N,要使A不从B的上表面滑落,长木板B的长度L至少为多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】由加速度定义式可求结果解:根据加速度的定义可知:故选B【点评】该题为加速度定义式的直接应用,注意判定时间,至第1s末,运动时间是1s2、D【解析】可用整体法研究,球、杆、斜面看成整体,整体只受重力和地面的支持力,水平方向不受力,没有水平方向上的运动趋势,重力和地面的支持力是一对平衡力.在对小球隔离分析,小球保持静止状态,合力为零,小球受重力和弹力,根据二力平衡条件可判断弹力的大小和方向【详解】ABD、小球保持静止状态,处于平衡状态,合力为零.对小球受力分析,受重力和弹力,根据二力平衡条件可判断弹力和重力等值、反向、共线,故弹性轻杆对小球的弹力为3N,竖直向上;根据牛顿第三定律,球对弹性杆的作用力为3N,方向竖直向下.故AB错误、D正确;C、将球、杆、斜面看成整体,受力平衡,球对杆的弹力没有水平方向的分力,故水平方向不受摩擦力,C错误故选D【点睛】本题关键结合平衡条件对物体受力分析,要注意杆的弹力方向可以与杆平行,也可以与杆不共线3、B【解析】分析物块M的受力情况,分别对水平和竖直方向进行分析,根据牛顿第二定律和平衡条件列式,得到摩擦力、弹力与加速度的关系,再分析加速度增大时各力如何变化;【详解】A、以物块为研究对象,分析受力情况如图:重力Mg,车厢的弹力N和静摩擦力f,根据牛顿第二定律得:水平方向:竖直方向:,则知,当加速度增大时,M受竖直方向上的静摩擦力f等于重力,保持不变,故AC错误;B、由知当加速度增大时,水平方向物体受到的弹力N一定增大,由牛顿第三定律知物块M对车厢壁的压力增大,故B正确;D、物块M和车厢还保持静止,故D错误;【点睛】本题属于知道加速度,研究物体受力情况的类型,分析受力情况是基础和关键,要明确物体在水平和竖直方向受力情况,通过牛顿第二定律列式分析各力的变化情况4、A【解析】由牛顿第二定律,甲的质量:乙的质量:质量大的物体所具有的惯性大,可知甲的惯性大于乙的惯性,故A正确,BCD错误5、B【解析】设火车的加速度为a,根据v2-v02=2ax可得火车速度从6m/s到停止所需要的时间故再经过40s火车前进的距离等于火车再前进30s前进的距离,为故选B。6、AC【解析】A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点。故A正确;B.第内指4~5s这一段时间,内指0~5s这一段时间。故B错误;C.位移是从始位置指向末位置的有向线段,路程是物体运动轨迹的长度。则运动物体的位移大小一定不会大于其路程的大小。故C正确;D.根据二力合成的合力表达式,有两个分力的夹角小于180°时,其合力大小随夹角的减小而增大。故D错误。故选AC。7、ABD【解析】A.v-t图象的斜率表示加速度,由图可知B车在0~6s内的斜率逐渐减小,且速度大小逐渐增大,则B车做加速度减小的加速运动;故A正确。BC.两车从同一地点开始运动,A车的速度大于B车的速度,两者的距离逐渐增大,当t=6s时图像相交表示两车速度相等,此时距离达到最大;故B正确,C错误。D.A车在0~12s内做匀减速直线运动,由推论有:故D正确。8、AC【解析】A.先对球受力分析,受重力和两个支持力,其中半圆柱体的支持力与竖直方向的夹角逐渐变大,如图所示:由图,墙壁支持力和半圆柱体的支持力均变大,故A正确;B.球保持静止,合力为零,保持不变,故B错误;CD.球整体分析,受重力、地面支持力、墙壁支持力和地面的静摩擦力,根据平衡条件,有:f=N1N=(M+m)g故地面支持力不变,地面施加的摩擦力变大,故C正确D错误;9、BD【解析】A.当a到达底端时,b的速度为零,b的速度在整个过程中,先增大后减小,动能先增大后减小,所以轻杆对b先做正功,后做负功,故A错误;B.a运动到最低点时,b速度为零,根据系统机械能守恒定律得解得故B正确;C.b的速度在整个过程中,先增大后减小,所以a对b的作用力先是动力后是阻力,所以b对a的作用力就先是阻力后是动力,所以在b减速的过程中,b对a是向下的拉力,此时a的加速度大于重力加速度,故C错误;D.ab整体的机械能守恒,当a的机械能最小时,b的速度最大,此时b受到a的推力为零,b只受到重力的作用,所以b对地面的压力大小为,故D正确。故选BD。10、AD【解析】在小球下落的开始阶段,小球做自由落体运动,加速度为g;接触弹簧后,开始时重力大于弹力,加速度方向向下,随着小球的不断下降,弹力逐渐变大,故小球做加速度减小的加速运动,某时刻加速度可减小到零,此时速度最大;小球继续下落时,弹力大于重力,加速度方向变为向上,且加速度逐渐变大,直到速度减小到零,到达最低点,由对称知识可知,到达最低点的加速度大于g,故AD正确,BC错误。故选AD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)【解析】(1)根据匀变速直线运动的速度位移公式求出物体运动到A点的速度大小;(2)根据平抛运动结合牛顿第二、第三定律进行求解即可;【详解】(1)小球向左做匀减速直线运动,根据速度位移公式有:,解得:;(2)根据平抛运动可知,竖直方向为自由落体运动,则:得,平抛运动的时间为:由于水平方向为匀速运动,则初速度为:在B点根据牛顿第二定律得:,代入数据解得:根据牛顿第三定律可知小球在B点对轨道的压力大小为,方向竖直向上本题考查了平抛运动、圆周运动和牛顿定律的综合运用,知道圆周运动向心力的来源以及平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律是解决本题的关键14、(1)8.0m/s2;(2)2.0s;(3)5.0m。【解析】(1)以m为研究对象,受力情况如图所示根据平衡条件有:根据牛顿第二定律:又联立解得:8.0m/s2(2)撤去恒力F后受力分析如图所示设撤去恒力F的瞬间物体的速度为v,根据速度时间公式:代入数据解得:v=4.0m/s设撤去恒力F后,物体做匀减速直线运动的加速度为a2,设滑行的时间为,根据牛顿第二定律有:解得:m/s2则撤去恒力后物体继续滑行的时间:.0s(3)设物体做匀加速直线运动和匀减速直线运动的位移分别是s1和s2,则匀加速直线运动的位移:m匀减速直线运动的位移:m则总位移:.0m15、(1)7N;(2)F=17N;(3)7m。【解析】(1)若保持AB一起向右匀速直线运动,以AB整体为研究对象,由平衡条件有:解得:F=7N(2)以A为研究对象,A的最大加速度为aA,则有解得:以B为研究对象,当AB恰要有相对运动时具有相同的加速度
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