2024年学校教学工作总结样本（二篇）

2024年学校教学工作总结样本在今年的八中，与其他城区学校不同，我们是唯一更换了校长的学校。回顾过去一年的工作，我们实施了许多变革，其中“变”成为八中变革旋律中最醒目的音符。以下，我将从五个方面阐述我校的显著变化。一、评价体系已调整，变得更加公正《绩效方案》的改革是核心变化之一。以前，语数英教师带两个班比带一个班一学期多得____元，导致许多教师不愿承担更多教学任务。现在，一个学期的差距调整为____元，明显向一线教师和教学量大的教师倾斜，真正体现了多劳多得的原则。二、常规管理得到强化，变得更加务实有效在常规检查中，我们改变了以往模糊的表述方式，现在开始点名通报。此外，这些检查结果在绩效评估中占据了相当比例。三、教师的工作态度转变，变得更加敬业例如，现在请假的教师会积极要求恢复课程，而质量分析会上，有些教师甚至因为自我要求严格而落泪。每天放学后三分钟的音乐广播，虽然教师们对此有所抱怨，但这也反映出他们对每一节课的重视程度有所提高。四、课堂教学质量提升，变得更加高效为了推动课程改革，我们采取了以下措施：1.每月邀请专家或学者进行一次讲座，如邀请教研室张润柱主任讲解“三步导学”。2.组织全体教师进行“三步导学”理论测试，强调理念的引领作用。3.邀请其他学校教师进行示范课，发挥示范引领作用。4.两轮的课改研讨，有十多位教师公开授课，实现同伴间的相互学习和提升。5.校领导听推门课，监督教学改进。6.鼓励教师在博客上分享教学心得，一年内，我校教师发表博文____多篇，访问量达到____人次。五、教学成果显著，变得更加卓越以上四个方面的变化，使得今年的中考成绩我校在同类学校中名列前茅。荣获“初中教学质量先进单位”这一荣誉，是八中近年来最具分量的奖项，也是我们努力改善学风、教风的显著成果。我们不仅注重学术成绩，还积极开展丰富多彩的体育和艺术活动。如“乘着歌声翅膀，唱响美丽八中”歌咏比赛，以及大型体育赛事和艺术展示，这些活动深受学生和家长的好评。在春季田径运动会、区艺术节和冬季三项赛中，八中均取得了近十年来的最佳成绩。这些优异的表现，让每一位教师和学生都感到自豪和自信。对于未来，我们确定了四个主要工作方向，其中之一是将课程改革作为提升教学质量的关键，力求取得阶段性成果。另一项重要任务是将初三毕业班工作作为教学工作的首要任务，期望在中考中取得令人满意的成绩。我们的目标是使八中变得更加卓越，赢得广泛的认可。2024年学校教学工作总结样本（二）一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用《教师职业道德规范》来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。现将本人一年业的教学工作总结如下：一、思想上有了更深入的认识：一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。二、教育教学工作方面：评判教师优秀与否的标准，既有思想上的，也有自身业务能力与水平上的，我所欠缺的就是后者，所以这学期以来我在提升自己教育教学水平方面下了很大功夫。1、课前备好每一节课，从思想上重视自己所教课程。学科无大小，无论哪一科会对学生的成长与进步起到一定作用，因此要从思想上重视自己的教学任务，做好每一节课的准备工作。备好一节课比上好一节课难度更大，决不能在细节方面出现问题。为了备好课，我在空余时间查阅了不少相关资料，同时也请教了不少教学经验丰富的老教师。____把握好教材，认真分析教材，把握重点难点，找准学生感兴趣的地方，对教材的讲授要由易到难，层层深入，这就需要自己在教学过程中的认真总结反思以及对课程的深入分析和解读。3、了解学生的学习能力和学习水平，在教学中要有针对性和层次性，针对不同层次学生设计不同的教学任务和教学目标。对于那些理解有偏差或者困难的学生，应该耐心为其讲解而不是粗暴对待。4、选择容易吸引学生的教学方法，让学生在感兴趣的基础上展开学习，而不是生硬地灌输知识。比如在课程中展开讨论环节，模拟表演环节，或者加入竞赛环节，以活跃课堂气氛，增加课堂的生动性。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂上要注意用语的简洁，避免重复罗嗦，除此之外还要注意课堂用语的实效性及其起到的教育作用。5、做好课后辅导工作以提高学生学习质量。由于我所任教的学科是副科，学生重视度不够，课堂上自控能力不强，常常不能按时完成作业，还有的学生懒得动脑，喜欢抄袭作业。针对这种问题，我认为首先要抓好学生的思想教育工作，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。对于后进生，我努力做到用真心感化教育他们，比如，握握他的手，摸摸他的头，或者一句关怀的话语，一个赞赏的眼神。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和程度较差的学生交谈时，要对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先反思自己工作的不足，不要把错误一味推到学生身上。6、为了增加自己的教学方法和理念，这学期我积极参与听课评课，在听课过程中认真记录，反复揣摩优秀教师的授课方法和管理方法，并在课后认真总结，以便更好地运用到自己的教学中去。从这些优秀教师身上我学到了很多书本上学不