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2024-2025学年统编版语文小学五年级上学期期末自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、给加点的字注音。(4分)①瞻(zhān)仰②翡翠(fěi)③着(zhuó)力④气氛(fēn)2、根据语境,把下面的成语补充完整。(4分)①破釜沉舟,__________。(背水一战)②__________,图之可也。(望梅止渴)3、(1)下列词语书写有误的一项是()A.榆木疙瘩B.翻箱倒柜C.惊弓之鸟D.书声琅琅4、(1)下列句子中,没有语病的一项是()A.公园里的花开得五颜六色,每一朵都很美。B.dangersofnuclearenergyaresoseverethatithasbecomeoneofthemainconcernsofthepublic.C.时而细雨蒙蒙,时而习习微风,时而是明媚的阳光洒满大地。D.这位老师不仅对学生严格要求,还glideon自己的知识和经验去丰富他们的内心。5、选择正确的读音填在括号里。(每空1分,共4分)剥(bōbāo)开模(múmó)样薄(báobó)雾载(zǎizài)歌载舞6、根据句子的意思,选择恰当的词语填空。(每空1分,共4分)(鼓励鼓动)同学们积极参加课外活动,老师总是给予最大的支持。他虽然年纪小,但是(见识见闻)非常广博,让人刮目相看。小明因为生病没有来上学,我决定去(探望探险)他。在图书馆里,我们应当保持安静,不要(妨碍妨止)他人阅读。7、下列句子中,加点字注音完全正确的一项是:A.沙漠(shāmò)汗珠(hànzhū)咬紧牙关(yǎojǐnyáguān)B.漫步(mànbù)咬文嚼字(yǎowénjiáozì)振翅高飞(zhènchìgāofēi)C.精湛(jīngzhàn)留恋(liúliàn)俯首帖耳(fǔshǒutiēěr)D.悠然自得(yōuránzìdé)悲愤交加(bēifènjiāojiā)潜移默化(qiányímòhuà)8、下列词语中,字形和字义完全正确的一项是:A.欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)轻歌曼舞(qīnggēmànwǔ)妙手偶得(miàoshǒuǒudé)B.妙手回春(miàoshǒuhuíchūn)倾盆大雨(qīngpéndàyǔ)振翅高飞(zhènchìgāofēi)C.惊慌失措(jīnghuāngshīcuò)摇摇欲坠(yáoyáoyùzhuì)水滴石穿(shuǐdīshíchuān)D.妙笔生花(miàobǐshēnghuā)一挥而就(yīhuīérjiù)振聋发聩(zhènlóngfākuì)9、阅读下面的句子,根据读音在括号里写出正确的汉字。(5分)(1)好(qiǎo)()(2)蹒(pán)()(3)组(zhī)()(4)(fēn)咐()(5)(lín)()杂二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,完成下列小题。梅花魂春风吹遍了江南,大地犹如一幅多彩的画卷。一棵棵梅花破雪而开,与桃花、梨花相映成趣。我看到了一个顽皮的孩童在梅花树下嬉戏,看到了白发苍苍的老人悠然地欣赏,看到了多了几缕头发几丝皱纹的母亲带着孩子们前来观赏。只见梅花朵朵,红似朝霞,粉若桃花,数不清,道不尽。“好看吧,梅花的故乡就在这里!这是人生的第一课,一定要记住!”说话的是一个特殊的老师。“对呀,梅红似火,才具有这般傲雪的品格。”“是梅花具有conquer的proofofvalor!”妈妈用鼓励的目光看着儿子。“梅花魂,一种尊贵的精神,怎能忘记?”外祖父语气坚定。“这是什么意思,外祖父?”我不解地问。“梅花迎新春而绽放,它不与百花争艳,独自开花,这精神就是梅花魂。那一年,我在国外,国内正值那年冬天。我给母亲去了封信,视作骨肉的至亲,却没料到收到的是一叠白洋。我明白,白洋不是因太忙,而是认为国家的危急惨淡,应当节省。我怀着感激的心情,将钱汇了回去;又怀着感激的心情,客气地给介绍我去工作的rage送去回绝信。不料,обувies回冲我大兴问罪之辞。情急之下,我写下了一封辞职信,严辞拒绝。不久,我即获得permitstoreturn,怀着再消炎恨、为国出力之心投身革命。母亲在战火纷飞中离世,我被召回兵部,等待distributedappointment;随后,被派往德国留学,第二年回国。归国后,我成为瓢泼大雨中的一缕阳光,在风雨飘摇的北洋军阀中,开放出最美的花朵。看,那靓丽的梅花,红得底色又浓,有千娇百媚的风韵;那酷暑中的一抹白呢,晶莹剔透,洁白无瑕。如今,我终于明白,’梅花魂’就是威武不屈、矢志不渝的爱国精神。”“好看吧,梅花的故乡就在这里!这是人生的第一课,一定要记住!”1、第一自然段中画波浪线的句子与文章结尾呼应,文中这样安排有什么作用?2、文中外祖父为什么看到梅花就讲诉起往事?3、文章最后一段中“我终于明白”一词表明了“我”内心世界的变化,请结合showdown分条列举。(2)我为中华有梅花精神而感到自豪。(3)我为生活在和平年代而庆幸。(4)我立志要承继梅花精神。第二题阅读下面的文章,然后回答问题。《秋天的故事》秋天,是一个收获的季节。在这个季节里,大地披上了金黄色的外衣,一片片落叶从树梢飘落下来,仿佛在告诉人们:“秋天来了!”在这个多彩的季节里,小明和他的家人一起回到了乡下的老家,准备享受一段美好的时光。小明的老家位于一座小山脚下,四周环绕着广阔的田野。一到秋天,稻田里的稻谷就会变得金黄,沉甸甸地弯下了腰。每当这个时候,小明总是喜欢跟着爷爷一起去田里帮忙收割稻谷。他虽然年纪不大,但是干起活来却十分认真。爷爷总是夸奖他说:“小明啊,你真是个勤劳的好孩子。”有一天,小明发现田边有一棵苹果树,上面结满了红彤彤的苹果。他兴奋地跑过去摘了一个尝了尝,那味道甜中带酸,非常美味。于是,小明决定把这些苹果送给村里的老人。当他把苹果分发给老人们的时候,看到他们脸上洋溢的笑容,小明也感到非常开心。那一刻,小明明白了分享是一件多么美好的事情。随着时间的流逝,秋天也在不知不觉中接近了尾声。小明一家即将返回城市,临别前,爷爷语重心长地对小明说:“孩子,记住,无论走到哪里,都要像秋天一样,做一个勤劳的人,一个懂得分享的人。”小明紧紧地握住了爷爷的手,坚定地点了点头。1、小明为什么喜欢秋天?小明喜欢秋天是因为秋天不仅美丽,而且是他可以回到乡下老家与家人共度美好时光的季节。此外,在这个季节里,他还能参与到劳动中去,体验收获的乐趣。2、小明发现了什么,并做了什么事情?小明发现了一棵结满红苹果的苹果树。他不仅自己品尝了苹果,还把这些苹果分给了村里的老人,让老人们也能享受到这份甜蜜。3、爷爷对小明说了什么重要的话?这体现了什么道理?三、写作题(34分)题目:《我的环保小卫士》要求:1.以“我的环保小卫士”为题,写一篇作文。2.体裁不限,可以写人记事、写景抒情等。3.字数在400-500字之间。4.不得出现真实的人名、地名。2024-2025学年统编版语文小学五年级上学期期末自测试题与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、给加点的字注音。(4分)①瞻(zhān)仰②翡翠(fěi)③着(zhuó)力④气氛(fēn)答案:①zhān②fěi③zhuó④fēn解析:①瞻(zhān):瞻仰是一个成语,意思是表示对某人或某事物的崇敬的意思。正确读音应为“zhān”。②翡翠(fěi):翡翠在词语中一般指一种绿色的宝石,其正确读音应为“fěi”。③着(zhuó)力:着力是表示全力以赴的意思,其正确读音应为“zhuó”。④气氛(fēn):气氛指周围环境或某种场合中所弥漫的情绪或态度,正确读音应为“fēn”。2、根据语境,把下面的成语补充完整。(4分)①破釜沉舟,__________。(背水一战)②__________,图之可也。(望梅止渴)答案:①背水一战②望梅止渴解析:①破釜沉舟,背水一战:这两个成语都表示最后的拼搏,不留退路的意思。这里的完整成语是“背水一战”。②望梅止渴:原意是指梅子酸,可以使人口渴,当人口渴时,想象那又酸又甜的梅子,就能暂时解除口渴,后来比喻用空想来安慰自己,或以虚托实。完整的成语是“望梅止渴”。3、(1)下列词语书写有误的一项是()A.榆木疙瘩B.翻箱倒柜C.惊弓之鸟D.书声琅琅答案:A解析:A项中的“煸”字应为“榆”,因此书写有误。(2)“调皮”中的“调”字用部首查字法,先查部首再查除部首外的笔画数,正确查法是()A.木4B.讠3C.讠4D.讠5答案:C解析:首先查找“调”字的部首,发现为“讠”,然后在部首目录中找到“讠”部首下的笔画数为4的汉字,所以正确查法是讠4。4、(1)下列句子中,没有语病的一项是()A.公园里的花开得五颜六色,每一朵都很美。B.dangersofnuclearenergyaresoseverethatithasbecomeoneofthemainconcernsofthepublic.C.时而细雨蒙蒙,时而习习微风,时而是明媚的阳光洒满大地。D.这位老师不仅对学生严格要求,还glideon自己的知识和经验去丰富他们的内心。答案:C解析:A项中的“时而”使用不当,应为“有时候”;B项中“oneofthemainconcernsofthepublic”与前面的“dangers”不搭配;D项中“glideon”使用不当,应为“drawon”。因此,只有C项句子没有语病。(2)下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A.天空腊肉AWS,像一块碎了的大水晶。B.爸爸是一个探险家,家里有成千上万的“宝藏”。C.夜空中的星星,像一双双明亮的眼睛,注视着我们。D.草原上的骏马如同一把把弯刀,在空中驰骋。答案:C解析:A项中的“腊肉”应为“破烂”;B项中的“宝藏”使用不当,应为“珍藏品”或其他相关词汇;D项中的“弯刀”使用不当,应为“骏马”的形态或特点描述,如“草原上的骏马如同离弦之箭”。因此,只有C项使用了正确的修辞手法,将星星比喻为“明亮的眼睛”。5、选择正确的读音填在括号里。(每空1分,共4分)剥(bōbāo)开模(múmó)样薄(báobó)雾载(zǎizài)歌载舞答案:剥(bāo)开模(mú)样薄(bó)雾载(zài)歌载舞解析:“剥”字有两个读音,当表示去掉外皮或外壳时读作bāo;当作为动词,意为夺取、剥夺时读作bō。“模”字也有两个读音,当指人的长相或事物的样子时读作mú;当作为动词,表示模仿或标准时读作mó。“薄”字有三个读音,当形容词表示厚度小的时候读作báo;当形容词表示轻视、淡薄时读作bó;当动词表示减轻时读作báo。“载”字有两个读音,当动词表示充满、装满时读作zài;当用于记载、年份等名词时读作zǎi。6、根据句子的意思,选择恰当的词语填空。(每空1分,共4分)(鼓励鼓动)同学们积极参加课外活动,老师总是给予最大的支持。他虽然年纪小,但是(见识见闻)非常广博,让人刮目相看。小明因为生病没有来上学,我决定去(探望探险)他。在图书馆里,我们应当保持安静,不要(妨碍妨止)他人阅读。答案:鼓励见识探望妨碍解析:“鼓励”是指激发;勉励,而“鼓动”则有煽动、促使之意,根据语境,这里应该使用“鼓励”。“见识”指的是看到的事物或经历的事情,而“见闻”则是指所见到和听到的事情,这里强调的是个人的知识面广泛,所以使用“见识”更合适。“探望”是指看望,尤其是去看望病人或亲友,“探险”则是指探索未知的地方,根据上下文,此处应用“探望”。“妨碍”意味着造成障碍,使事情不能顺利进行,而“妨止”不是常用搭配,正确的应该是“防止”,因此这里使用“妨碍”更为恰当。7、下列句子中,加点字注音完全正确的一项是:A.沙漠(shāmò)汗珠(hànzhū)咬紧牙关(yǎojǐnyáguān)B.漫步(mànbù)咬文嚼字(yǎowénjiáozì)振翅高飞(zhènchìgāofēi)C.精湛(jīngzhàn)留恋(liúliàn)俯首帖耳(fǔshǒutiēěr)D.悠然自得(yōuránzìdé)悲愤交加(bēifènjiāojiā)潜移默化(qiányímòhuà)答案:C解析:A选项中,“咬紧牙关”的“咬”应读作“yǎo”,而非“yào”;B选项中,“咬文嚼字”的“咬”应读作“yǎo”,而非“yào”;D选项中,“悲愤交加”的“悲”应读作“bēi”,而非“pēi”。因此,只有C选项中的加点字注音完全正确。8、下列词语中,字形和字义完全正确的一项是:A.欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)轻歌曼舞(qīnggēmànwǔ)妙手偶得(miàoshǒuǒudé)B.妙手回春(miàoshǒuhuíchūn)倾盆大雨(qīngpéndàyǔ)振翅高飞(zhènchìgāofēi)C.惊慌失措(jīnghuāngshīcuò)摇摇欲坠(yáoyáoyùzhuì)水滴石穿(shuǐdīshíchuān)D.妙笔生花(miàobǐshēnghuā)一挥而就(yīhuīérjiù)振聋发聩(zhènlóngfākuì)答案:C解析:A选项中,“欣喜若狂”的“若”字义应为“好像”,而非“如此”;B选项中,“妙手回春”的“春”字义应为“春天”,而非“治病”;D选项中,“妙笔生花”的“笔”字义应为“写作的工具”,而非“书写”。因此,只有C选项中的词语字形和字义完全正确。9、阅读下面的句子,根据读音在括号里写出正确的汉字。(5分)(1)好(qiǎo)()(2)蹒(pán)()(3)组(zhī)()(4)(fēn)咐()(5)(lín)()杂答案:(1)巧(2)跚(3)织(4)吩(5)琳解析:本题考查学生的字音识别和书写能力。学生需要根据已知的声母和韵母,结合语境和已有的汉字知识,准确拼写出正确的汉字。例如,“qiǎo”通常和“巧”搭配使用,而“pán”通常与“跚”搭配使用,以此类推,能够迅速正确拼写出汉字。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,完成下列小题。梅花魂春风吹遍了江南,大地犹如一幅多彩的画卷。一棵棵梅花破雪而开,与桃花、梨花相映成趣。我看到了一个顽皮的孩童在梅花树下嬉戏,看到了白发苍苍的老人悠然地欣赏,看到了多了几缕头发几丝皱纹的母亲带着孩子们前来观赏。只见梅花朵朵,红似朝霞,粉若桃花,数不清,道不尽。“好看吧,梅花的故乡就在这里!这是人生的第一课,一定要记住!”说话的是一个特殊的老师。“对呀,梅红似火,才具有这般傲雪的品格。”“是梅花具有conquer的proofofvalor!”妈妈用鼓励的目光看着儿子。“梅花魂,一种尊贵的精神,怎能忘记?”外祖父语气坚定。“这是什么意思,外祖父?”我不解地问。“梅花迎新春而绽放,它不与百花争艳,独自开花,这精神就是梅花魂。那一年,我在国外,国内正值那年冬天。我给母亲去了封信,视作骨肉的至亲,却没料到收到的是一叠白洋。我明白,白洋不是因太忙,而是认为国家的危急惨淡,应当节省。我怀着感激的心情,将钱汇了回去;又怀着感激的心情,客气地给介绍我去工作的rage送去回绝信。不料,обувies回冲我大兴问罪之辞。情急之下,我写下了一封辞职信,严辞拒绝。不久,我即获得permitstoreturn,怀着再消炎恨、为国出力之心投身革命。母亲在战火纷飞中离世,我被召回兵部,等待distributedappointment;随后,被派往德国留学,第二年回国。归国后,我成为瓢泼大雨中的一缕阳光,在风雨飘摇的北洋军阀中,开放出最美的花朵。看,那靓丽的梅花,红得底色又浓,有千娇百媚的风韵;那酷暑中的一抹白呢,晶莹剔透,洁白无瑕。如今,我终于明白,’梅花魂’就是威武不屈、矢志不渝的爱国精神。”“好看吧,梅花的故乡就在这里!这是人生的第一课,一定要记住!”1、第一自然段中画波浪线的句子与文章结尾呼应,文中这样安排有什么作用?答案:呼应结尾,通过梅花魂的传承强调爱国精神的深远影响。2、文中外祖父为什么看到梅花就讲诉起往事?答案:外祖父看到梅花想到海内外同宗、同胞同根同源,梅花承载着这份情意,承载着梅花精神。3、文章最后一段中“我终于明白”一词表明了“我”内心世界的变化,请结合showdown分条列举。答案:(1)我为自己的狭隘而感到羞愧。(2)我为中华有梅花精神而感到自豪。(3)我为生活在和平年代而庆幸。(4)我立志要承继梅花精神。第二题阅读下面的文章,然后回答问题。《秋天的故事》秋天,是一个收获的季节。在这个季节里,大地披上了金黄色的外衣,一片片落叶从树梢飘落下来,仿佛在告诉人们:“秋天来了!”在这个多彩的季节里,小明和他的家人一起回到了乡下的老家,准备享受一段美好的时光。小明的老家位于一座小山脚下,四周环绕着广阔的田野。一到秋天,稻田里的稻谷就会变得金黄,沉甸甸地弯下了腰。每当这个时候,小明总是喜欢跟着爷爷一起去田里帮忙收割稻谷。他虽然年纪不大,但是干起活来却十分认真。爷爷总是夸奖他说:“小明啊,你真是个勤劳的好孩子。”有一天,小明发现田边有一棵苹果树,上面结满了红彤彤的苹果。他兴奋地跑过去摘了一个尝了尝,那味道甜中带酸,非常美味。于是,小明决定把这些苹果送给村里的老人。当他把苹果分发给老人们的时候,看到他们脸上洋溢的笑容,小明也感到非常开心。那一刻,小明明白了分享是一件多么美好的事情。随着时间的流逝,秋天也在不知不觉中接近了尾声。小明一家即将返回城市,临别前,爷爷语重心长地对小明说:“孩子,记住,无论走到哪里,都要像秋天一样,做一个勤劳的人,一个懂得分享的人。”小明紧紧地握住了爷爷的手,坚定地点了点头。1、小明为什么喜欢秋天?小明喜欢秋天是因为秋天不仅美丽,而且是他可以回到乡下老家与家人共度美好时光的季节。此外,在这个季节里,他还能参与到劳动中去,体验收获的乐趣。2、小明发现了什么,并做了什么事情?小明发现了一棵结满红苹果的苹果树。他不仅自己品尝了苹果,还把这些苹果分给了村里的老人,让老人们也能享受到这份

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