统编版语文小学五年级上学期期末试卷及解答参考

统编版语文小学五年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、阅读下列词语，按要求完成题目。（1）在括号里选择正确的字音。A．凛（lǐn／lìn）冽B．将她（jiāng／qiāng）走A．侈（chǐ／chí）谈B．熟（shú／shù）练2、请写出下列句中加点词的释义。（1）人非生而知之者，孰能无惑？（《师说》）生：__________（2）烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》）已：__________3、下列加点字注音全部正确的一项是：A.奋发（fèn）骄傲（jiāo）奋勇（fèn）进取（jìn）B.沉默（mò）奋进（fèn）风帆（fān）精神（jīng）C.精神（jīng）奋进（fèn）风帆（fān）沉默（mò）D.奋发（fèn）沉默（mò）骄傲（jiāo）精神（jīng）4、下列词语中，字形、字音和字义都完全正确的一项是：A.欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）意气风发（yìqìfēngfā）一帆风顺（yīfāngfēngshùn）B.妙不可言（miàobùkěyán）满载而归（mǎnzàiérguī）满载而归（mǎnzàiérguī）C.美轮美奂（měilúnměihuàn）无所事事（wúsuǒshìshì）风和日丽（fēnghérìlì）D.奋发向前（fènfāxiàngqián）欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）一帆风顺（yīfāngfēngshùn）5、下列说法有误的一项是（）。A、《慢性子裁缝和急性子顾客》中，慢性子裁缝最终没有裁剪布料，因为顾客一次一次地改主意，拖到了第二年的春天。B、《宇宙生命之谜》主要讲述了科学家对于地球以外其他星体上是否存在生命的研究历程。C、《他们那时候多有趣啊》中，作者描绘了一个遥远的未来，那时学校已经不需要老师和课本。D、《鸟的天堂》的作者是现代著名作家巴金。7、按要求修改下列句子。原句：Amongallthesports,Ipreferredplayingchessthemost.修改后的句子（使用汉语）：________8、阅读下面的古诗词，回答问题。《赠刘景文》苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（1）“菊残犹有傲霜枝”中的“傲霜”指的是什么？9、（1）下列加点字注音全部正确的一项是（）A.仿佛（fǎn）纤巧（qiǎo）畏惧（jù）B.悠然（yōu）悲怆（chuàng）畏惧（jù）C.灵巧（liáng）纤巧（qiǎo）悲怆（chuàng）D.悠然（yōu）灵巧（liáng）畏惧（jù）（2）下列词语书写全部正确的一项是（）A.奔腾欣喜若狂欣喜若狂B.马蹄马蹄马蹄C.马蹄马蹄马蹄D.马蹄马蹄马蹄二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读理解阅读下面的文章，完成1-3题。《秋日的收获》秋天，是个收获的季节，金黄的稻谷犹如一片片金色的海洋，沉甸甸的麦穗挂满枝头，果园里苹果、梨子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！农民伯伯们的心也像鼓胀的帆船，洋溢着幸福的笑容。1、请写出文中描绘的景物有哪些？（数字、）1、农田里的粮食有哪些？（数字、）1、农民伯伯们的心情如何？请用文中的词语回答。（数字、）1、金黄的稻谷像什么？（数字、）1、农田里的粮食有哪些？（数字、）1、1、农民伯伯们的心情如何？请用文中的词语回答。（数字、）1、1、金黄的稻谷像什么？（数字、）1、1、1、1、1、1、1、1、第二题【阅读材料】《狼和小羊》从前，有一只狼，想吃小羊。狼找了个借口说：“你弄脏了我的河水，我要告你。”小羊justificationdefensive。“河水是我放的，可是我没有放在你的河里呀，我流的小河在前面呢！你不能冤枉我！”狼又找借口说：“你把我的草场毁了。”小羊说：“我哪敢呀，草场在我后边，又没有在你的草地里。”结果，狼还是dosDick小羊合伙dq合营的羊肉店，用各种借口抓走了小羊。狼：典范，道德败坏的代表。小羊：清纯善良，受了狼的欺骗。问题：1、狼为什么要找借口抓小羊？2、小羊为什么会被抓走？3、这个故事告诉了我们什么道理？三、写作题（34分）题目：请以“我的家乡”为题，写一篇作文。要求：①以记叙为主，适当进行描写和抒情；②内容具体，感情真挚；③字数在400字左右。统编版语文小学五年级上学期期末模拟试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、阅读下列词语，按要求完成题目。（1）在括号里选择正确的字音。A．凛（lǐn／lìn）冽B．将她（jiāng／qiāng）走A．侈（chǐ／chí）谈B．熟（shú／shù）练答案：A．AB．B解析：这里主要考核多音字。凛，形容寒气刺骨，多读作“lǐn”。将，在这里是取的意思，读作“jiāng”。侈，指豪华，过多，多读作“chǐ”。熟，形容十分了解，精通，多读作“shú”。（2）用“（）”选出每组词语中加点字注音完全正确的一项。A．坚（jiān）毅典型（yán）式稚（zhì）嫩B．抵（zhǐ）押圆（yuán）通假（jiǎ）贯C．广（guǎng）场祛（qū）除牲（shēng）畜D．流产悄（qiǎo）然遐（xiá）想抽（chōu）噎（yē）答案：D解析：本题考核字音字形。A．“典型”的“型”应读“xíng”；B．“圆通”的“圆”应读“yuán”，“假贯”的“贯”应读“guàn”；C．“广场”的“场”应读“chǎng”。D．各组读音全部正确。2、请写出下列句中加点词的释义。（1）人非生而知之者，孰能无惑？（《师说》）生：__________（2）烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》）已：__________答案：（1）生：生来，天生的。这句话的意思是：人不是一生下来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑呢？（2）已：停止。这句话的意思是：有志向的人到了晚年，壮志雄心不会停止。解析：本题主要考查对文言文实词的理解。词语释义要结合句子具体分析。第一句中的“生”是一个实词，指“生来，天生的”。第二句中的“已”是一个虚词，表示“停止”。3、下列加点字注音全部正确的一项是：A.奋发（fèn）骄傲（jiāo）奋勇（fèn）进取（jìn）B.沉默（mò）奋进（fèn）风帆（fān）精神（jīng）C.精神（jīng）奋进（fèn）风帆（fān）沉默（mò）D.奋发（fèn）沉默（mò）骄傲（jiāo）精神（jīng）答案：C解析：选项A中“奋发”的“奋”应读fèn，而不是fēn；“骄傲”的“骄”应读jiāo，而不是jiǎo。选项B中“奋进”的“奋”应读fèn，而不是fēn；“风帆”的“帆”应读fān，而不是fàn。选项D中“奋发”的“奋”应读fèn，而不是fēn；“骄傲”的“骄”应读jiāo，而不是jiǎo。因此，只有选项C中所有加点字的注音都是正确的。4、下列词语中，字形、字音和字义都完全正确的一项是：A.欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）意气风发（yìqìfēngfā）一帆风顺（yīfāngfēngshùn）B.妙不可言（miàobùkěyán）满载而归（mǎnzàiérguī）满载而归（mǎnzàiérguī）C.美轮美奂（měilúnměihuàn）无所事事（wúsuǒshìshì）风和日丽（fēnghérìlì）D.奋发向前（fènfāxiàngqián）欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）一帆风顺（yīfāngfēngshùn）答案：C解析：选项A中“一帆风顺”的“帆”应读fān，而不是fāng。选项B中“妙不可言”的“妙”应读miào，而不是miǎo；“满载而归”的“载”应读zài，而不是zǎi。选项D中“奋发向前”的“奋”应读fèn，而不是fēn；“一帆风顺”的“帆”应读fān，而不是fāng。因此，只有选项C中所有词语的字形、字音和字义都是完全正确的。5、下列说法有误的一项是（）。A、《慢性子裁缝和急性子顾客》中，慢性子裁缝最终没有裁剪布料，因为顾客一次一次地改主意，拖到了第二年的春天。B、《宇宙生命之谜》主要讲述了科学家对于地球以外其他星体上是否存在生命的研究历程。C、《他们那时候多有趣啊》中，作者描绘了一个遥远的未来，那时学校已经不需要老师和课本。D、《鸟的天堂》的作者是现代著名作家巴金。答案：C解析：《他们那时候多有趣啊》中并不仅仅是描绘了未来学校科技的发达，还需要教师进行教学，课本仍然存在，这与解析中描述的“学校不需要老师和课本”的说法不符。6、下列句子中加点词语解释全部正确的一项是（）。A、①自相矛盾：比喻自己先前的言行或事情的结果与自己先前的说法或愿望相反。②锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来。B、①敝例：旧时指本例，本行。②（邻国之民）不加甲：增加，增添。C、①尽（jǐn）力：竭尽全力。②……可（kě）以为师矣：可以。D、①纶巾：青丝制成的头巾。②（快哉）之风如答案：C解析：A项中“敝例”的解释不准确，应指陈旧的规则或惯例；B项中“不加甲”的“加”应解释为“穿”或“戴”；D项中“纶巾”的解释不全面，纶巾是古代士大夫戴的一种头巾，不仅用青丝制作，也有用丝帛等材料制作的。7、按要求修改下列句子。原句：Amongallthesports,Ipreferredplayingchessthemost.修改后的句子（使用汉语）：________答案：在我所喜欢的运动中，我最喜欢的是下棋。解析：原句是英文句，要求修改为汉语句子。修改时要注意句子的语法结构以及意义表达，确保汉语句子的通顺性和准确性。8、阅读下面的古诗词，回答问题。《赠刘景文》苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（1）“菊残犹有傲霜枝”中的“傲霜”指的是什么？答案：菊花虽残，但枝头依然傲立，不畏霜寒。解析：“傲霜”在这里形容菊花的精神，即使在霜冻之中，菊花依然坚强不屈，不畏严寒。这里用来比喻人的坚强和不屈不挠的品质。（2）这首诗给我们传达了怎样的哲理？答案：要珍惜美好的时光，即使在困难时期也要保持乐观向上的心态。解析：诗中描述了秋天虽然有些花朵凋零，但仍有菊花傲霜斗寒，寓意着即使在逆境中也要保持坚强的意志和乐观的精神。诗人借此传达了珍惜时光、积极向上的生活哲理。9、（1）下列加点字注音全部正确的一项是（）A.仿佛（fǎn）纤巧（qiǎo）畏惧（jù）B.悠然（yōu）悲怆（chuàng）畏惧（jù）C.灵巧（liáng）纤巧（qiǎo）悲怆（chuàng）D.悠然（yōu）灵巧（liáng）畏惧（jù）（2）下列词语书写全部正确的一项是（）A.奔腾欣喜若狂欣喜若狂B.马蹄马蹄马蹄C.马蹄马蹄马蹄D.马蹄马蹄马蹄答案：（1）B解析：A项中“仿佛”的“仿”应读fǎng；C项中“灵巧”的“灵”应读líng；D项中“畏惧”的“惧”应读jù。（2）D解析：A项中“欣喜若狂”重复了；B项中“马蹄”重复了；C项中“马蹄”重复了。D项中三个词语书写全部正确。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读理解阅读下面的文章，完成1-3题。《秋日的收获》秋天，是个收获的季节，金黄的稻谷犹如一片片金色的海洋，沉甸甸的麦穗挂满枝头，果园里苹果、梨子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！农民伯伯们的心也像鼓胀的帆船，洋溢着幸福的笑容。1、请写出文中描绘的景物有哪些？（数字、）1、农田里的粮食有哪些？（数字、）1、农民伯伯们的心情如何？请用文中的词语回答。（数字、）1、金黄的稻谷像什么？（数字、）1、农田里的粮食有哪些？（数字、）1、1、农民伯伯们的心情如何？请用文中的词语回答。（数字、）1、1、金黄的稻谷像什么？（数字、）1、1、1、1、1、1、1、1、答案：1、文中描绘的景物有稻谷、麦穗、苹果、梨子、柿子等。（1）2、农田里的粮食有稻谷和麦穗。（2）3、农民伯伯们的心情“像鼓胀的帆船”洋溢着幸福的笑容。（3）1、金黄的稻谷犹如一片片金色的海洋。（1）2、稻谷、麦穗。（2）3、幸福的笑容。（3）第二题【阅读材料】《狼和小羊》从前，有一只狼，想吃小羊。狼找了个借口说：“你弄脏了我的河水，我要告你。”小羊justificationdefensive。“河水是我放的，可是我没有放在你的河里呀，我流的小河在前面呢！你不能冤枉我！”狼又找借口说：“你把我的草场毁了。”小羊说：“我哪敢呀，草场在我后边，又没有在你的草地里。”结果，狼还是dosDick小羊合伙dq合营的羊肉店，用各种借口抓走了小羊。狼：典范，道德败坏的代表。小羊：清纯善良，受了狼的欺骗。问题：1、狼为什么要找借口抓小羊？2、小羊为什么会被抓走？3、这个故事告诉了我们什么道理？答案：1、狼想找个借口吃掉小羊，因为小羊很善良，狼怕小羊不改善良本性。2、小羊没有识破狼的借口，所以被狼抓走。三、写