918活动方案小班

918活动方案小班一、活动主题

“铭记历史，警钟长鸣”——纪念918事变主题班会活动

二、活动目的

1.深入了解918事变的历史背景、经过及其影响，增强同学们的爱国主义情感和历史责任感。

2.通过活动，提高同学们对国防安全的关注，树立民族自豪感和自信心。

3.培养同学们团结协作、奋发向前的精神风貌，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动时间

2022年9月18日（星期日）下午2:30-5:00

四、活动地点

学校多功能报告厅

（注：以下部分“五、活动流程”、“六、活动准备”、“七、活动后续”不再展开，仅提供前四部分内容。）

五、活动流程

1.开场致辞（2:30-2:40）

由班主任老师发表开场讲话，强调活动的意义，对同学们进行爱国主义教育，引出本次班会的主题。

2.历史回顾（2:40-3:10）

通过多媒体展示918事变的历史资料，包括图片、视频等，详细讲解事变的背景、经过和影响，让同学们深刻理解历史。

3.主题讨论（3:10-3:40）

分为小组讨论，每组针对“如何从918事变中汲取历史教训，增强国防意识”等话题展开讨论，并选派代表分享讨论成果。

4.爱国主义演讲（3:40-4:10）

邀请同学们提前准备，进行爱国主义主题演讲，激发同学们的爱国热情，培养民族自豪感。

5.纪念歌曲演唱（4:10-4:30）

全体同学起立，共同演唱《松花江上》、《义勇军进行曲》等爱国主义歌曲，表达对革命先烈的敬意。

6.互动环节（4:30-4:50）

安排知识问答、情景剧表演等互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中加深对918事变和国防安全知识的了解。

7.总结发言（4:50-5:00）

由班主任老师对本次活动进行总结，强调同学们要铭记历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。同时，呼吁同学们将爱国主义精神融入到日常学习生活中，为祖国的繁荣富强贡献力量。

（注：后续部分“六、活动准备”、“七、活动后续”不再展开。）

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织实施和现场协调。

-制定详细的活动方案，明确分工，责任到人。

2.资料收集与整理

-收集918事变相关的历史资料，包括文字、图片、视频等，进行整理和筛选，确保内容的准确性和适宜性。

-准备爱国主义演讲和互动环节的相关资料。

3.场地与设施

-提前预定学校多功能报告厅，并确保音响、投影仪等设备正常运行。

-布置会场，包括悬挂主题横幅、摆放座位、调试灯光和音响等。

4.人员准备

-邀请历史老师或专家进行历史回顾环节的讲解。

-确定并培训主持人，确保主持流程的顺利进行。

-指定学生负责人，协助管理活动秩序和参与互动环节的组织。

5.宣传与通知

-制作活动海报，在校内张贴，增加活动的知名度。

-通过班级群、学校公告等方式，提前通知全体同学活动的时间、地点和内容。

6.物资准备

-准备活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。

-确保活动现场的水电供应、卫生清洁等后勤保障。

7.安全保障

-制定活动期间的安全预案，包括突发事件处理、人员疏散等。

-确保活动期间有足够的安全人员在场，维护现场秩序。

8.演练与彩排

-在活动前组织一次或多次彩排，确保活动流程的顺畅。

-对演讲、演唱、互动环节等进行演练，确保活动效果。

（注：后续部分“七、活动后续”不再展开。）

七、活动后续

1.活动反馈收集

-通过问卷调查、访谈等形式收集参与同学对活动的评价和建议，以便对今后的活动进行改进和优化。

-鼓励同学们在班级群里分享活动感悟，互相交流心得。

2.成果展示

-将活动过程中的精彩瞬间、学生作品等整理成册，通过学校网站、班级公告栏等进行展示。

-推荐优秀演讲稿、互动环节作品参加学校或更高级别的比赛和展览。

3.教育延伸

-班主任老师结合活动主题，组织一堂爱国主义教育主题班会，深入探讨918事变的历史意义，强化学生的历史责任感。

-鼓励同学们参与学校组织的其他爱国主义教育活动，如参观红色教育基地、开展志愿服务等。

4.总结报告

-活动结束后，筹备小组撰写活动总结报告，包括活动的筹备过程、实施情况、成果和反思。

-将总结报告提交给学校领导，作为今后类似活动策划的参考。

5.媒体宣传

-通过学校公众号、校园网等媒体平台，发布活动新闻稿和报道，扩大活动影响力。

-推送优秀活动内容和同学事迹，弘扬爱国主义精神。

6.鼓励表彰

-对在活动中表现突出的同学给予表彰和奖励，提高同学们的积极性和参与热情。

-在学校集会上宣布表彰决定，增强