北师大版二年级下学期语文期中综合复习强化练习题〔有答案〕

北师大版二年级下学期语文期中综合复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音写汉字。ɡuǎnɡchǎnɡzhuānɡyányuèqǔyuándànqúnzhònɡqiūtiānměilìzhōnɡyānɡɡōnɡlùpínɡɡuǒlǐnɡdǎoɡémìnɡɡōnɡjùbiǎndanyíshì2.看拼音写词语chīshuǐjiàoshēngzhǔrénjiāngshuǐzhùchùméiyǒuyǐhòukāihuìzǒuqùběijīngdàménguǎngdàhuǒbànguòqùzhèlǐtàiyángyípiànjīnqiūyīnwèigèzhǒnggèyàng3.看拼音，写汉字。hóngshuǐhóngzāishānhóngzāinànhuǒzāizāihàinándàonánguònántídàolǐzhīdàodàolùrènshirènzhīrènzì4.看拼音，写词语。shíqiáoshēnchùnóngmánglǐngduìméihuāxióngmāosōngbǎihuàféi5.我会拼，还会写得工整、漂亮zhīshiduìqíchènggǎnxìnfēngzāinànyāngmiáozhànshigǎnkuàishénqìhuóxiànmíngshènggǔjì【形近字词】6.写出下列形近字的词语。咏（______）柳（______）泥（______）绝（______）裁（______）泳（______）迎（______）呢（______）艳（______）栽（______）7.组词闯关。旺（_______）浑（_______）谁（_______）轻（_______）汪（_______）军（_______）难（_______）经（_______）8.比一比，再组词。邮（______）植（______）坏（______）休（______）裁（_______）油（______）直（______）还（______）体（______）栽（_______）9.比一比，再组词。住（________）必（________）圆（________）灵（________）往（________）心（________）园（________）铃（________）10.比一比,给下面的字组词。活（__________）拉（__________）辩（__________）裁（__________）话（__________）位（__________）辨（__________）栽（__________）括（__________）垃（__________）辫（__________）载（__________）【补全词语】11.写成语，我最棒。鹅毛（____）（____）（____）言（____）语神（____）活现（____）面（____）方坐（____）观（____）惊弓之（____）12.我会把词语补充完整。（___）里（___）云

（___）（___）拂面（___）空（___）洗（___）致（___）勃

（___）（___）难忘

引（___）注（___）

华夏（___）（___）炎黄（___）（___）神州（___）（___）13.把下面的词语补充完整。鹅（___）大（___）坐（___）观（___）（___）言（___）语（___）胜（___）迹（___）居（___）业

如（___）得（___）14.补充词语。山（___）水（___）（___）（___）求剑甜（___）（___）语摇（___）摆（___）（___）（___）交加微风（___）（___）如（___）得（___）狼（___）虎（___）狐（___）虎（___）15.按要求写词语。（1）在括号里填上合适的字，组成四字词语。四面（______）（______）（_______）言（______）语大雪（______）（______）（_______）言（______）语（2）看图写成语。（不会写的字用拼音代替。）（___________）（___________）【笔画集训】16.数一数，填一填。“应”字共(

)画，结构是(

)。

“钓”字共(

)画，结构是(

)。

“映”字共(

)画，结构是(

)。

“侧”字共(

)画，结构是(

)。“路”字共(

)画，结构是(

)。

“遥”字共(

)画，结构是(

)。17.我会写,我会填。1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。2.壮“壮”字共__画，笔顺为_____________。3.沉“沉”字的音节是_________，可以组词为________。18.按要求填空。1．“握”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。2．“勃”共_________画，第九画是_________，组词_________。3．“茁”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。4．“挥”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。5．“扶”共_________画，第六画是_________，组词_________。19.按要求填空。1．“忠”的读音是______，第七画是_______，组词_______。2．“盏”共_____画，是______结构，组词______。3．“渠”的读音是_____，部首是______，组词______。4．“稀”的读音是______，第五画是_______，组词_______。5．“闯”共_____画，第四画是______，组词_______。20.我会认一认，再填一填。“森”共___画，第5画是___，组词___。“结”共___画，第5画是___，组词___。“灵”共___画，第3画是___，组词___。“梦”共___画，最后1画是___，组词___。【句子训练营】21.照样子，写句子。1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）__________________________________22.用加点词写一句话。（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。_____________________________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_____________________________________________________________23.我会按要求写句子。（1）例：青青的柳条像长长的辫子。________像________。（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么干净的地还用扫？_____________________________________________（3）例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（用划线词语造句）无论……还是……_____________________________________________（4）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用划线词语造句）一边……一边……_____________________________________________24.按要求，完成句子。1．①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户（连词成句）__________________________________2．用加点的字造句。（1）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。__________________________________（2）一条彩虹挂在天空。__________________________________3．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。闪电__________，雷声__________，雨__________。（2）树上的叶子不动，蝉不叫。树上的叶子__________，蝉__________。25.按要求写句子。A．小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）_________________________________________________________________B．狐狸吃光了奶酪。（换成意思相同的两句话）________________________________________________________________C．公园里的花真美。（把句子写具体）______________________________________________________________D．小松鼠玩得真_______________________哪！（把句子补充完整）【古诗阅读】26.阅读古诗,完成练习。梅

花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒①独自开。遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。注①凌寒:冒着严寒。②遥:远远的。③知:知道。④为(wèi):因为。⑤暗香:梅花的幽香。［1］诗人所写的梅花生长在____(地点),颜色是____的。［2］“____”这个词表现了梅花的香。［3］____这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。27.按照古诗内容完成练习。夜宿山寺危楼__________，________摘星辰。________高声语，恐____________。［1］补全古诗内容，这首诗的作者是________。［2］危楼是指()A.

危险的楼

B.

高楼［3］高百尺是指()A.

楼有一百尺那么高

B.

虚数，形容楼很高［4］诗人之所以不敢高声说话，是因为______________________________________。28.我会欣赏古诗，填空。《夜雪》已讶衾枕冷，_______。夜深知雪重，时闻折竹声。1.将诗句补充完整。2.本诗的作者是_______代诗人_______。3.诗中“夜深知雪重”的原因是：______________。29.用学过的知识填空。1.“日出江花红胜火,

。”这句词出自唐朝诗人

写的《

》。2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像

,风把瀑布吹得如

,如

,如

。30.古诗乐园。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。________________，_______________。［1］在横线上写出这首诗的后两句。［2］这首诗是_______朝诗人_______写的。［3］这首诗中的“_______”字和_______”字把静止的杨柳人格化了。【看图写话】31.写话训练营。

看看上面的图片，狐狸在干什么？接下来会怎么样呢？动笔写一写吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写话与表达。图中有几个小朋友？他们在什么地方做什么？你是从哪里看出来的？听着音乐，旁边的动物有怎样的表现？发挥想象，把你观察到的写下来吧！（词语提示）绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去叽叽喳喳摇头摆尾跳舞______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写话乐园。仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。好词推荐：兴高采烈热火朝天有的……有的……有的……有的……______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。__________________________________________________________________________