2024年基础强化人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气定向练习练习题

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气定向练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列说法中正确的是A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用D．工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化2、生活中下列物质属于纯净物的是A．汽水 B．不锈钢 C．蒸馏水 D．白醋3、下列不属于空气污染物的是A．CO B．O3 C．CO2 D．PM2.54、下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是A．澄清石灰水，稀有气体 B．二氧化碳，蒸馏水C．洁净的空气，硫 D．冰水混合物，五氧化二磷5、下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时，立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D除去氮气中混有的少量氧气将气体通过灼热的木炭A．A B．B C．C D．D6、空气是一种宝贵的资源，下列关于空气中气体的用途说法正确的是A．燃料燃烧离不开氧气，所以氧气可作为燃料 B．稀有气体是制造化肥的重要原料C．二氧化碳可作为气体肥料 D．氮气在通电时能发出不同颜色的光7、下列事实容易对空气造成污染的是A．海水蒸发 B．电解水 C．植物光合作用 D．汽车尾气排放8、下列有关物质在燃烧的现象中错误的是A．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成Fe3O4B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟9、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法中，你认为正确的是A．氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋内防腐B．稀有气体非常稳定，不与任何物质反应C．氧气具有可燃性，可以做火箭燃料D．二氧化碳不能供给呼吸，是一种空气污染物10、将盛满氧气且等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两集气瓶置于天平的左右两盘，调至平衡。放入等质量的白磷和木炭（如图所示），塞紧瓶塞，然后分别设法将其点燃，使二者充分燃烧后并冷却至室温，打开弹簧夹（a），此时的天平A．指针偏向右 B．指针先向左后向右偏 C．仍处于平衡状态 D．指针偏向左第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、空气是一种宝贵的自然资源。（1）工业上将空气在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后蒸发(液氮的沸点是-196℃，液氧的沸点是--183℃)。首先从液态空气中蒸发出来的气体是________，其用途之一是_______；剩下的主要是______，并贮存在蓝色钢瓶中。（2）酸雨、臭氧层破坏和___是当今世界三大环境问题。防止空气污染的一种措施是___。2、写出相关文字表达式。（1）碳在空气中燃烧___________（2）铁丝在氧气气中燃烧___________（3）蜡烛在空气中燃烧___________（4）以上反应属于化合反应的是___________3、实验室里用高锰酸制取氧气，该反应的文字表达式是________。接着做铁丝在氧气中燃烧的实验，在铁丝的末端系一根小木条的作用是________。4、实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。（1）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是__________。（2）用排水法收集氧气，当气泡__________时，再开始收集。（3）制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了___________。（4）伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是___________。（5）常在试管口塞一团棉花，其目的是__________。5、空气中的成分按体积计算，氧气占____，空气中的有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮和_______，这些有害气体主要来自于_____，为了保护人类赖以生存的空气，我们应该做到_____。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、某同学欲用2L的空雪碧瓶取学校操场空气样品，请你协助他完成任务。计算上述操作得到的空气样品中所含氧气的质量。(注：空气中氧气约占体积的21%；氧气的密度约为1.43g/L.)2、标准状况下，空气的密度为1.293g/L，N2的密度为1.251g/L，O2的密度为1.429g/L，空气中剩余其它气体的平均密度为1.784g/L，空气中N2约占总体积的78%．氧气约占21%（答题需要写出计算过程）（1）若空气中N2与O2的质量比为x：1，则求x的值_____，（结果保留一位小数）（2）若需要收集一瓶O2体积分数为48.7%的气体，则需要在集气瓶中装水的体积分数为多少_____？（结果保留到0.1%）3、已知空气的密度为1.29g/L，氧气的密度为1.43g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟吸入的空气中含有_____L氮气？在标准状况下，8L氧气的质量是____克？4、小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知：这种鱼漂内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见表。第一组第二组第三组集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①收集的氧气占容积的体积分数（%）1020304050313335373934带火星的木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题:①使用带火星的木条验满氧气是否可靠?________(填是或否)②根据数据分析可得，收集的氧气占容积的体积分数最低为________%时可使带火星的木条复燃，此时瓶中氧气的体积分数是多大？(答题卡上写出计算过程，结果保留整数).5、珠穆朗玛峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗玛峰顶上气温常年在﹣30℃～﹣40℃，空气稀薄，氧气含量约为平原地区的。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.29kg。通过计算后，填空：（1）这些氧气在标准状况下的体积是_____L（标准状况下，氧气的密度为1.43g/L）。（2）在标准状况下，这些氧气大约相当于珠穆朗玛峰_____L空气中的含氧量。四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、化学实验常用二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气。针对影响过氧化氢分解速率速率的因素有哪些？某化学兴趣小组对此进行以下探究；(提出问题)影响过氧化氢分解速率因素有哪些？(猜想与假设)假设1：过氧化氢的浓度；假设2：催化剂的质量；假设3：实验的温度假设4：_______(请你提出一种假设)(设计实验方案)小明设计如下实验进行验证。序号过氧化氢溶液的浓度/%过氧化氢溶液的质量/g温度/°C二氧化锰的质量/g氧气的体积/mL时间/s①512200.2g12520②3012200.2g1252③31240-125148（1）二氧化锰在过氧化氢分解前后质量和_______不变。(讨论交流)（2）小燕认为在这个实验中，必须使用排水法收集氧气，理由是：_______。（3）小辉认为小明的方案无法验证温度对过氧化氢分解速率的影响。请你帮他说出理由：_______。(拓展延伸)同学们查阅资料后得知，氧化铜对过氧化氢分解也有影响。因此设计实验继续探究。用如图1所示的装置进行了两次实验，在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰，分别将注射器内盛有的3mL5%的双氧水注入试管中，利用注射器收集氧气，收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。（1）开始实验时注入双氧水的方法是_______。A．快速推注射器活塞B．缓慢推注射器活塞实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的原因是_______。（2）根据相同时间收集氧气的体积不同，可比较两种催化剂的催化效果，通过图象除了能得出二氧化锰催化效果比氧化铜好，还能得出的结论是_______。（3）由氧化铜催化的反应，t0~t1时间段反应速率逐渐变快，原因是_______。t1~t2时间段反应速率又逐渐变慢，原因是_______。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A、氧气能支持燃烧，但氧气没有可燃性，不能做燃料，故选项错误；B、按体积分数计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，故选项错误；C、绿色植物的光合作用需要吸收空气中的二氧化碳，并释放出氧气，所以空气中的氧气主要来自于植物的光合作用，故选项正确；D、工业上分离液态空气制氧气的过程没有新物质生成，发生的变化属于物理变化，故选项错误。故选：C。2、C【分析】纯净物质由一种物质组成。【详解】A、汽水中含有水、碳酸、糖类等多种物质，属于混合物，不符合题意；B、不锈钢是常见的合金，属于混合物，不符合题意；C、蒸馏水只由水分子构成，属于纯净物，符合题意；D、白醋中的主要成分是醋酸，属于混合物，不符合题意；故选C。【点睛】3、C【详解】CO、O3、PM2.5都是空气污染物。CO2是空气成分，不是空气污染物。故选C。【点睛】4、C【详解】A：澄清石灰水，稀有气体二者都是混合物。A错。B：二氧化碳，蒸馏水二者都是纯净物。B错。C：洁净的空气是混合物，硫是纯净物。C正确。D：冰水混合物，五氧化二磷二者都是纯净物。D错。综上所述：选择C。

【点睛】5、C【详解】A、氧气验满要将带火星的木条放在集气瓶口，选项A不正确；B、待气泡连续均匀冒出再收集，否则收集到的气体不纯，选项B不正确；C、蜡烛燃烧后的白烟是蜡烛固体颗粒悬浮在空气中形成的，可以用燃着的火柴去点白烟，检验是否具有可燃性，选项C正确；D、木炭燃烧生成二氧化碳，虽然氧气被消耗，但生成了二氧化碳，生成新的杂质，选项D不正确。故选：C。6、C【详解】A、燃料燃烧离不开氧气，这是利用了氧气的助燃性，氧气没有可燃性，不能做燃料，故A选项错误；B、常见的化肥有氮肥、磷肥、钾肥和复合肥，空气中氮气是制作氮肥的原料，稀有气体不能用作制化肥，故B选项错误；C、二氧化碳是植物光合作用的原料，用二氧化碳作气肥，能促进植物进行光合作用，产生更多的有机物，故C选项正确；D、稀有气体在通电时能发不同颜色的光，而不是氮气，故D选项错误；故选C。7、D【详解】A.海水蒸发只是海水由液态变为气态，不会对空气造成污染；B.电解水反应生成氢气和氧气，不会对空气造成污染；C.植物光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，不会对空气造成污染；D.汽车尾气中含有多种污染性气体，会对空气造成污染；故选D。8、A【分析】物质的燃烧现象指能观察到的各种改变【详解】A、细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，为反应现象，生成Fe3O4不是反应现象，应表达为生成黑色固体，选项不正确；B、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，正确；C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，正确；D、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，正确。故选A。【点睛】

9、A【详解】A、氮气化学性质不活泼，所以可充入食品包装袋内防腐，故选项正确；B、稀有气体非常稳定，化学性质不活泼，一般不和其他物质反应，故选项错误；C、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，可作理想的助燃剂，但不是燃料，故选项错误；D、二氧化碳不能供给呼吸，但不是空气污染物，空气污染物主要指二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，故选项错误。故选：A。10、D【详解】白磷燃烧生成五氧化二磷固体，气体减少，瓶内压强降低；木炭燃烧生成二氧化碳气体，左侧消耗氧气，右侧消耗氧气的同时产生二氧化碳，其气压不变，打开止水夹后，右侧瓶内气体进入左侧瓶内，质量减少，所以打开弹簧夹后指针向左偏转，故选D。二、填空题1、（1）氮气##N2保护气氧气2（2）温室效应减少化石燃料使用、开发利用新能源【解析】（1）氮气沸点低，先气化，首先从液态空气中蒸发出来的气体是氮气，氮气化学性质稳定，其用途之一是保护气；剩下的主要是氧气，并贮存在蓝色钢瓶中，故填：氮气；保护气；氧气。（2）酸雨、臭氧层破坏和温室效应是当今世界三大环境问题。防止空气污染的一种措施是减少化石燃料使用、开发利用新能源，故填：温室效应；减少化石燃料使用、开发利用新能源。2、（1）碳+氧气二氧化碳（2）铁+氧气四氧化三铁（3）蜡烛+氧气二氧化碳和水（4）（1）（2）【解析】（1）碳和氧气点燃生成二氧化碳，文字表达式为：碳+氧气二氧化碳；（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；（3）蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，文字表达式为：蜡烛+氧气二氧化碳和水；（4）化合反应是多种物质生成一种物质的反应，故以上反应属于化合反应的是（1）（2）。3、引燃铁丝【详解】加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为：；铁丝在氧气中燃烧的实验中，在铁丝的末端系一根小木条的作用是引燃铁丝。4、（1）使试管受热均匀（2）连续地、均匀地冒出（3）防止收集不到气体（4）不利于气体的导出（5）防止加热时固体粉末进入导管，阻塞导管【解析】（1）玻璃导热性较差，且受热不均匀会出现炸裂，因此在对试管加热时要先对试管进行预热，故答案为：使试管受热均匀；（2）制取氧气加热产生的氧气和试管内的空气一起出来，氧气不纯，故当气泡连续均匀冒出时，再开始收集；（3）装置连接处连接不妥当易造成连接处漏气，致使收集的气体不纯或气体逸出而收集过慢弄到收集不到气体，故答案为：防止收集不到气体或收集气体不纯；（4）伸入制氧气试管里的导管过长，会造成试管内的空气不能完全排出而混在制取的气体中，故答案为：不利于气体的导出；（5）常在试管口塞一团棉花，其目的是：防止加热时固体粉末进入导管，阻塞导管。5、21%二氧化硫2化石燃料燃烧使用清洁能源【详解】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%；空气中的有害气体包括：SO2、CO、NO2等，这些有害气体主要来自于化石燃料燃烧；为了保护人类赖以生存的空气，我们应该做到使用清洁能源等，故填：21%；二氧化硫（或SO2）；化石燃料燃烧；使用清洁能源。三、计算题1、解：气体的质量=气体的体积×气体密度氧气的质量为：2L×21%×1.43g/L≈0.6g。答：空气样品中所含氧气的质量为0.6g。【详解】见答案。2、（1）根据题意有：x=3.3。答：x的值是3.3。（2）设：集气瓶体积为1，需要在集气瓶中装水的体积为x。根据题意有：（1-x）×21%+x=1×48.7%，x=0.3506，则需要在集气瓶中装水的体积分数=×100%=35.1%，答：需要在集气瓶中装水的体积分数为35.1%【详解】见答案。【点睛】在集气瓶中装水的体积即为收集的氧气体积，集气瓶中空气的体积和氧气体积分数相乘即为集气瓶中空气中的氧气体积。3、30.1；11.44【详解】解：根据题意，正常成年人每分钟吸入8L氧气，因为氧气在空气中的体积分数为21%，故所需吸入空气的体积为：8L÷21%≈38.1L，含有氮气的体积=38.1L-8L=30.1L；标准状况下，8L氧气的质量是：1.43g/L×8L=11.44g。4、①否。②由实验提供的数据可知，当氧气占容积的体积分数最低为35%时，可使带火星的木条复燃。假设集气瓶的容积是100mL，氧气的体积为：35mL+（100mL-35mL）×21%=48.65mL，这时集气瓶中氧气的体积分数分数为：。答：此时瓶中氧气的体积分数是49%。【详解】①当氧气的浓度达到一定程度时，能使带火星的木条复燃，所以使用带火星的木条验满氧气的方法不可靠。②见答案。5、（1）4.29kg＝4290g，这些氧气在标准状况下的体积是：4290g÷1.43g/L＝3000L；答：这些氧气在标准状况下的体积是3000L。（2）因为珠穆朗玛峰氧气约占空气体积的，在标准状况下，这些氧气相当于珠穆朗玛峰空气的体积为：3000L×5＝15000L。答：在标准状况下，这些氧气大约相当于珠穆朗玛峰15000L空气中的含氧量。【详解】见答案。四、实验探究1、催化剂的种类化学性质