上海市部分地区 上学期高二语文10月检测试题汇编：写作专题

写作专题上海市华东师范大学第二附属中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题三、写作（70分）24.根据要求写作。有人认为，人生在世，就是要学会适应环境；也有人认为，人最重要的是学会保持自我，保持独立完善的人格。请写一篇文章，谈谈你对这句话的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。【答案】例文：

学会适应环境常言道：“花盆里长不出青松，鸟笼里飞不出雄鹰，院子里跑不出骏马，温室里练不出英雄。”世界万物只有在适宜各自的最佳生存环境下发展，竞争力才能更强。人生在世，虽然自己所处的外部环境是可以选择或改变的，但是许多环境则不是以人的意志为转移的，因此必须学会适应环境。审时度势，学会适应环境，才能有更好的发展。植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后，发现了一个奇怪的现象：最近100年来，许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的雪带上，而原先雪带上的植物则超过了雪带向更高处攀登。原来，山地气温逐渐升高，这些适宜在低气温下生长的植物为了寻找适宜的温度，不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现，它们的生命力要比以前强盛得多。可见，适应环境足以挽救一个生命。植物的“生存哲学”启示我们：如果别人不喜欢自己，是因为自己还不够让人喜欢；如果顾客不愿意购买我们的产品，是因为我们还没有生产出足以令顾客满意的产品；如果无法说服他人，是因为自己还不具备足够的说服力；如果我们还无法成功，是因为自己暂时没有找到成功的办法。要想事情改变，要先改变自己，只有改变自己，才可以最终改变自己的世界。巴尔扎克曾经债台高筑，安徒生少年时饱受世间冷暖，林肯也曾在生活的最底层摸爬滚打。遭遇八十一难之玄奘，最终取得真经；粮水断绝、众叛亲离之哥伦布最终发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特，最终写出了《安魂曲》……由此看来，面对艰难的环境，是沉迷于痛苦失意的阴影中，还是从悲伤痛苦的泥潭中爬出来，关键在于保持怎样的心态：不会适应，终身遗憾；学会适应，柳暗花明。当今社会，发展日新月异，更需要我们同社会环境相适应，努力使自己的思想观念、思维方式、知识能力以及生活方式、生活习惯等等同外部环境接轨，这样才可能有事业上的成功、生活上的顺利、感情上的融洽等。总之，生活环境的变化是必然的，只有学会适应当今社会给人们提供的生存和发展的环境，才能更好地实现自身的价值，让身体更健康，让心情更愉快，让生活更幸福。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文，解答时，要认真审读材料，找关键词，领会材料内涵和侧重点，明确作文的隐性和显性要求，联系现实，选取合适的角度立意，完成写作。本题所给材料是“有人认为，人生在世，就是要学会适应环境；也有人认为，人最重要的是学会保持自我，保持独立完善的人格”。里面含有两种观点，一种是学会适应环境，一种是保持自我。在一定意义上说，两种观点都有道理，但需要具体问题具体分析。社会纷繁复杂，生活中，需要我们适应环境，适应社会，随时调整自己的视角、心态甚至性格，这既是人类赖以生存的前提，也是每个人成功的前提；是人类文化的要义，更是中华民族尽快融入世界经济潮流的要义。但还应看到“近朱者赤，近墨者黑”，要明白，一个人能迅速丢弃一些陋习，与德高之人比肩，与有能之人竞能，是值得称道的，反之就是错误的，有害的。另外，写作时还要注意，明确适应是怎么适应，为什么适应。适应，不等于世故圆滑。评价一个人是否有节操，仅看他是否适应是不够的，更重要的是看他怎样适应。生存为的是向前，为的是不断进步。那么，适应某种意义上就是一种放弃，放弃固有的成见、习惯；适应，也是一种接受，是有辨别力、有选择性的“拿来”；适应，还是一种改变，是自己对生存环境进行适当的改造。总之，究竟是应当“适应环境”还是“保持自我”，不能一概而论，具体情况应作具体分析。材料并未提及太多要求，除立意外，写作有比较大的自由度。参考立意：①要适应环境；②要学会保持自我；③“适应环境”还是“保持自我”，不能一概而论，具体情况应作具体分析可用素材：①张文举从小便树立了当作家的理想。为此，他坚持每天写作500字，十年如一日地努力着。可遗憾的是，多年努力，他从没有片言只语变成铅字，甚至连一封退稿信也没有收到过。29岁那年，他总算收到一封退稿信，那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物的总编寄来的。信里写道：“你是一个很努力的青年，但你的知识面过于狭窄，生活经历也过于苍白……不过，从你多年的来稿中，我发现，你的钢笔字越来越出色……”这封信让张文举醍醐灌顶，将他从死胡同里拉了出来。之后，张文举放弃文学，勤练书法，终成著名的硬笔书法家。②鲁迅弃医从文故事③英国的作家和诗人沙士比亚，成名前不过是替人看管马匹的，剧院中的打杂工而已，但他不因身处逆境而怨天尤人，而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出，他凭着这种执着的“偷学”精神，终于使自己闻名于世。④司马迁，西汉著名大史学家。意外横祸，使他身受“腐刑”，但他并没有被逆境击倒。出狱后，以惊人的毅力，忍受残体的折磨，终于完成了名垂千古的我国第一部纪传体通史《史记》，被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，后世称之“中国历史之父”。⑤我早已致力于我决心保持的东西。我将沿着自己的路走下去，什么也无法阻止我对它的追求。——康德层次结构：文章以“要适应环境”为题，直接点明写作中心，以引用开篇引出论点，接着利用不同事例进一步论证观点，然后联系现实强调学会适应环境的重要性，结尾重申意义，回扣论点。结构完整，语言流畅，有说服力。上海市格致中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题三、写作（40分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，人们总是乐于从各种角度分析问题，但有人说，更重要的是解决问题。对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。【答案】例文：以“分析”为基，以“解决”为重人生不如意，十之八九，面对纷纷扰扰的人生问题，有人总是乐于从各种角度分析问题，探究问题发生的前因后果，前世今生，有人则认为更重要的是解决问题。在我看来，分析问题与解决问题是我们面对问题时不可分割的两个阶段，我们以“分析问题”为基，以“解决问题”为重，两者缺一不可。分析问题是前提基础，将问题抽丝剥茧，深入分析，为解决问题提供依据。世界的构成是复杂多样的，问题形成的原因也纷繁复杂的，从“各个角度分析问题”，就是去探寻问题产生的因果，唯有将问题层层深入分析，才能了解问题的实质，进而采取正确解决的措施。碰到火情，第一反应是用水将火浇灭，但在扑灭重庆北碚山火的过程中，消防人员在充分分析了当地的地形、风力、风向、火区距离等因素后，决定采用“火攻法”，人为制造防火隔离带，从而阻止了火势的前进，最终一举扑灭重庆山火。之所以采用以火灭火，就是基于对问题的具体分析，而非日常经验的以水灭火。如果在解决问题之前，没有经过充分的分析、思考，就盲目采取行动，这无异于缘木求鱼，其结果当然只能是事倍功半，甚至是白费力气。因此，分析问题，是解决问题的前提和基础。“解决”问题，落脚点是“行动”，是应对问题最关键的一步。任何全面的分析、周密的考量，都必须落实到行动上，这样的分析才有意义，否则就只是纸上谈兵，空中楼阁。李安在《饮食男女》中有这么一句话：“人生不像做饭，不能等万事俱备了才下锅。”分析的很多，做的很少，会让我们成为思想上的巨人，行动上的矮子，活在对问题的幻想中却迟迟不肯行动。面对问题，既要有全面的分析，更要有脚踏实地的行动，唯此，才能检验分析是否真实合理，才能及时调整解决问题的策略。问题正是在一步一步脚踏实地的行动中得以解决。美国著名思想家爱默生曾说：“思考是行为的种子。”而行动才能让种子生根发芽，长为参天巨木，结出硕果。《论语》记载：“季文子三思而后行。子闻之，曰：‘再，斯可矣’。”这是夫子对分析问题与解决问题之“度”的最好回答，让我们既有分析问题的智慧，不盲目不鲁莽，更有解决问题的行动，有针对有进展，去破解一个又一个的人生难题。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力审题：这是一道引语类材料作文题。材料呈现关于面对“问题”的不同处理方式，有人乐于从各个角度分析问题，“从各个角度分析问题”是正确解决问题的前提和基础。“横看成岭侧成峰，远近高低都不同”，问题具有多面性和关联性，从不同的角度、不同的价值对问题的看待和思考，会有不一样的见解和判定。从各个角度分析问题就是对问题进行全面的认知，唯此才能为解决问题提出合理的方案。有人说，“更重要的是解决问题”，这一观点偏重于“解决”，也就是采取实际行动去对问题进行处理，使问题得以解决。这一点当然也非常重要，如果对问题仅仅停留在“分析”的层面，不管分析得多么头头是道，提出的解决方案多么完美，都是空中楼阁，不能真正的解决问题。但解决问题也需要分析问题作为基础，如果没有对问题进行全面的分析和判断就一味地蛮干，不仅不利于问题的解决，甚至会造成更大的问题。综上，面对问题，既需要从各个角度进行分析，也需要去解决，分析问题是解决问题的前提，解决问题是分析问题的落脚，二者相结合才能更好地解决问题。行文构思上，可以先概括材料，由材料引出观点，如分析为前提，解决是关键。接下来从为什么的角度展开论述，一、分析为先，在全面分析、认识问题的基础性上，作出正确的判断和恰当的处理方式，这样才能避免行动的低效性、盲目性。可以分析问题产生的内因、外因，处理问题所需要的主观、客观条件，应当采取的方法、步骤等。二、解决是关键，唯有行动，才能将策略真正落地生根，真正解决问题，否则，再完美的解决方案都是一纸空谈。行动时应当在正确方式的指引下进行，做到有条不紊、循序渐进，最终有效解决问题。最后，再次强调，面对问题，先分析再解决，才能事半功倍。立意：1.分析为前提，解决是关键。2.全面分析助力更好解决。3.解决问题才是硬道理。上海市曹杨第二中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题六、写作（70分）25.完成作文。“开卷有益”意为打开书本阅读，就会有所得益。这是个老生常谈的话题，古今中外，谈论读书意义价值的格言警句数不胜数。每年4月23日“世界读书日”的设立也旨在推动“阅读”成为每个人日常生活中不可或缺的一部分。但是，今天这个时代的环境不同以往：科学技术的发展，生活节奏的加快，信息传播量的爆炸式增长，实用主义心态的盛行……无不给“阅读”带来新的挑战。身处当下这个新时代，你对“开卷有益”古训有什么新的思考呢？请自选角度深入思考，以《“开卷有益”新说》为题，写一篇800字左右的议论文。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道命题作文题。材料呈现关于“开卷有益”这一古训的看法，它强调了阅读对于人的重要意义，核心价值，即通过阅读获得知识和智慧。但面对科学技术的发展、生活节奏的加快、信息传播量的爆炸式增长以及实用主义心态的盛行，我们有必要新的角度来探讨这一古训的新意义和实践方式。面对信息过载：在信息爆炸的时代，我们每天都会接触到海量的信息。如何从这庞大的信息海洋中筛选出有价值的内容，成为了一个重要的问题。因此，“开卷有益”在新时代可能更多地意味着“选择性地开卷”，即培养一种良好的信息筛选和判断能力，确保自己阅读的内容是有深度和价值的。数字化阅读：随着科技的发展，阅读的形式已经不仅仅是纸质书籍了。电子书、在线文章、音频书籍等形式多样，极大地丰富了阅读的体验。这种数字化阅读方式使得获取知识的门槛更低，同时也需要我们适应新的阅读媒介，掌握如何高效地利用这些数字资源。快速阅读与深度阅读：生活节奏的加快促使人们倾向于快速阅读，追求信息获取的速度。然而，很多重要的知识和洞见往往需要通过深度阅读来获得。因此，在追求阅读速度的同时，也要注重培养深度阅读的能力，对重要内容进行细致的理解和思考。实用主义与人文素养：实用主义心态使得很多人更倾向于阅读那些能够立即产生实用效果的内容。然而，人文素养的培养往往需要长期而深入的阅读和学习。因此，我们需要在实用主义和人文素养之间找到平衡，既要注重知识的实用性，也要注重文化的传承和人文素养的提升。阅读与思考的结合：“开卷有益”不仅仅意味着阅读本身，更重要的是通过阅读来引发思考、激发创新。在阅读的过程中，我们应该善于提出问题、分析问题，并尝试将所学知识应用到实际生活中去。这种阅读与思考的结合，才能真正实现知识的内化和增值。题目要求以《“开卷有益”新说》为题写一篇文章，写作时当结合时代背景，论述“新说”。行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：“开卷有益”应当符合时代新需。接下来从怎么办的角度展开论述，一、新时代的“开卷有益”，首先要求我们具备鉴别书籍的能力。面对浩如烟海的书籍，我们要学会筛选。二、其次，开卷有益不仅仅是指阅读传统的纸质书籍。随着科技的发展，电子书、有声书等新型阅读方式层出不穷。我们可以充分利用各种阅读资源，拓宽阅读渠道。三、，开卷有益更强调阅读后的思考与实践。阅读不仅仅是获取知识，更重要的是将知识内化为自己的智慧，并运用到实际生活中。立意：1.“开卷有益”应当符合时代新需。2.“开卷有益”当更加理性选择阅读内容。3.“开卷有益”当更加包容开发，拥抱新技术。上海市建平中学2024-2025学年高二上学期10月第一次阶段评估语文试题

25.根据要求作文。近年来，“社交搭子”现象在我们的生活中日益普遍。人们通过“学习搭子”“吃饭搭子”“旅行搭子”努力创设各种“连接”，减少了人际关系中的“疏离”。对此，你有怎样的认识与思考？请写一篇文章，题目自拟；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：我看社交搭子周恩来在青年时写了一副对联：与肝胆人共事，从无字句处读书，以此来提醒自己如何实现中华之崛起，从而担当起自己的使命。这副对联放在百年后“搭子社交”大行其是的今天，又何尝不是勉励吾辈青年择贤而相与，于行而践学呢？所谓的搭子社交，是一种新型的、因某一相同或相近的兴趣爱好或共同需求而结合成的能够相互协作的社交关系。搭子社交能够让我们择贤善相与，与有肝胆人共事，与有志者同行，青年报国之路方能行稳致远。“有肝胆”即为“有大志”，这既是对共事者要求，亦是对青年自身的勉励。只有两者共怀大志，志同道合，家国大事方能有所成。与有肝胆人共事，譬如凭风而起的鲲鹏。胸怀大志，心有大德，也应有所倚靠与借力。昔日俞伯牙于世中苦觅知音未果，却逢平生之幸遇到钟子期，志同道合的初遇，成为传唱千古的知音；追溯汉代末年的诡谲风云，刘关张三人以白衣相交，一见如故，约定平天下混战，桃园内的每一朵灼华都见证着这场名垂后世的结义，虽然经年之后，花逝人去，但那为志向而奋斗的情义，如沁入心间的花香一般，从未远去；当年的公车上书，使康有为和梁启超一拍即合，百日维新轰动全京；相同的志向，共同的理想，新文化运动开启了全新的篇章。就连周恩来，也同样在他未来的人生中，遇见毛泽东等人，砥砺奋斗十余年，新中国的成立轰动全世界，这既是天下人心所归，也同样离不开那群志同道合、为实现理想而踔厉奋进的开国元勋。心底有热血，抱负如斯，何以惧山海之远？古往今来，无数仁人志士与肝胆人共事，与有志者同行，不断书写传奇，铸就辉煌。交有志之友，树报国之志，应是青年承担责任，担当使命的必由之路。而交益友，成大事的实现，离不开青年人在生活实践中求得真知，完善自我。“搭子社交”能够让我们获得真诚的友谊。其实，搭子社交又何尝不是一种实践呢？从交友中，我们学习担当，学习自律，学习其道德的广大崇高……也正因此，更显交良善之友、贤德之友的重要性。好的朋友会让我们以最小的代价从实践中得到所学，二者相辅相成，相得益彰。我相信，正是因为与肝胆人共事，葆有本心，始终怀拳拳爱国之心，才能不断提升自己的能力，为中华振兴做出臣大贡献。在搭子社交中，吾辈青年，当担起自己的使命，通过与贤善相交，于实践求学，不断提升自己，为中华民族伟大复兴的中国梦献上萤萤之火，竭尽绵薄之力！【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料只有两句话，第一句指出“社交搭子”的普遍性，第二句强调各种“搭子”带来的积极意义。考生可以围绕“搭子”这一关键词，从其内涵、意义和应该如何实现搭子社交等角度来立意构思。1.是什么：社交搭子，是一种新型的、因某一相同或相近的兴趣爱好或共同需求而结合成的能够相互协作的团体或组织。“社交搭子”的参与者通常不认识彼此，但他们都有着相似的兴趣爱好或需求，所以会互相搭伴，共同完成某个任务或体验某个活动。搭子之间，即可成为临时的伙伴，亦可精准陪伴。搭子社交的本质是让用户可以方便地找到适合自己的伙伴，解决他们在特定时间和场合下的社交需求。2.为什么需要“社交搭子”：时代发展需要新型社交的模式；年轻人钟爱“社交搭子”，主要是因为它在满足社交需求的同时，淡化了需要付出的时间和情感成本；能够起到“群体效应”，提高学习或工作效率；“社交搭子”能够增进友谊，能够成就事业；能够使我们的力量从“人”到“从”，从“从”到“众”，得到良性发展等。3.怎么实现搭子社交：寻找相同或相近的目标、爱好、价值观的人；要择有志之友；要与有勇气和胆识的人为伍；保持开放心态，开展搭子社交活动等。具体写作时，考生可以简单引述材料，提出观点，社交搭子创设新“连接”。接着，结合材料，阐述“社交搭子”的内涵，然后指出“社交搭子”的积极意义。然后指出在现实生活如何实现“社交搭子”，应该怎样更好实现“社交搭子”，促进自身的成长，比如要择有志之友；比如需要与有勇气和胆识的人为伍等等。最后，总结观点，在搭子社交中，吾辈青年，当担起自己的使命，通过与贤善相交，于实践求学，不断提升自己，为中华民族伟大复兴的中国梦献上萤萤之火，竭尽绵薄之力！立意：1.“社交搭子”何乐而不为。2.“社交搭子”创设新连接。3.“社交搭子”拉近人与人之间的距离。4.在“社交搭子”中寻找归属感，缓解孤独。上海市洋泾中学2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题22．阅读下面的材料，根据要求写作。最近“松弛感”一词在网络上的出镜率很高，不少人热捧这种看起来不费力、自然从容的态度和处事风格。对此现象你有怎样的思考？请自拟题目，写一篇不少于800字的文章，诗歌除外。松中有紧，紧中有松《礼记》有言：“一张一弛，文武之道也。”信息社会的背景下，如何把握松与紧之间的关系成了重中之重，而我认为，秉持松中有紧、紧中有松的态度来应对生活的方方面面，才是大智慧者应当具备的处世之道。当今的社会，忙碌的生活使人压力山大。有人选择躺平，有人选择不断地内卷。他们就像薛定谔口中的那只猫一样，处于松与紧的叠加态，但却是物理之上的叠加，