湖南省长沙市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

湖南省长沙市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读下面语段，根据音节把内容补充完整。阅读带我们识人物，学品德，赏美景，知世界。毛岸英义无反顾前线，长眠他乡，令人敬佩；刘伯承面对疼痛，咬牙坚持，令人起敬。祖父的园子起舞，花团锦簇，动物植物皆美丽；牧场之国飞驰，草原，动态静态总相宜。阅读之趣，通晓人物品德，洞悉世间百态。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语

hóulóng()

zònghéng(

)

jūnlìngzhuàng(

)

xiānào()

huī

fù(

)

xiàyìshí(

)2）.根据要求填写诗句。

（1）依依惜别的送别诗句：_____________________

（2）春花烂漫的“赞美”诗句：__________________

（3）思念家乡，思念故园的诗句：________________3）.【启动仪式】下面是一位同学在启动仪式上的发言，你能根据拼音补全吗?

首先，我要感谢我的父母。半夜发烧、hóulóng(

)疼，是爸爸送我上医院；衬衫niǔkòu(

)掉了，是妈妈一针一线帮我缝好。他们教育我不要跟同学闹máodùn(

)，不要dùjì(

)他人，不要因为自己是班干，就gǎotèshū(

).我还要感谢我的老师。我们在大课间duànliàn(

)身体，他用cíxiáng(

)的目光看着我们；我们yíng(

)了拔河比赛，获得了róngyù(

)，他伸出大mǔ(

)指为我们点赞。我zhōng(

)心地感谢他们！4）.将词语补充完整，再按要求回答问题。

足(

)多(

)

政(

)人(

)

流(

)失(

)

众(

)拱(

)

诡(

)多(

)

应(

)不(

)

从以上词语中找出一对意思相近，感情色彩相反的词：(

)—(

)5）.把下面词语补充完整。

（1）山_____暴发

（2）_____天动地

（3）众星_____月

（4）无_____之宝

（5）金_____辉煌

（6）不可_____量

（7）一如_____往

（8）生灵_____炭评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子说法错误的一项是（）A．《军神》一文，作者详细描写了沃克医生的表现，这样从侧面衬托出了刘伯承的品质。B．《月是故乡明》中，“我”之所以怀念故乡的小月亮，是因为“我”不喜欢大城市的生活。C．《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》，平静、自由的园子在“我”眼中是一个乐园。文中表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋，对童年园子中生活的深深怀念。D．《梅花魂》通过描写外祖父对梅花的挚爱，表现了外祖父思念家乡，眷恋祖国的深情。2）.身边的平凡人也可以做我们的榜样：爷爷虽然已到______之年，但是刚刚退休的他却做起了社区志愿者，服务社区居民。（

）A．弱冠B．而立C．花甲D．不惑3）.下列词语中加点字的意思不同的一项是（）A．学而不厌

讨厌B．稚子弄冰

幼稚C．吾盾之坚

坚木可摧D．终日不寝

就寝评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这雨下得也太大了。（改为夸张句）

_________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把广场和它相对应的国家连起来。

1．太阳门广场

a．西班牙

2．哥伦布广场

3．西班牙广场

b．法国

4．协和广场和星辰广场

c．比利时

5．布鲁塞尔大广场

d．波兰

6．古堡广场

7．雷涅克格尼罗广场

e．俄罗斯

8．英雄广场

f．匈牙利

9．红场2）.连连看。

请你把三味书屋里面的方位和陈设连起来。

南墙上

先生座位

东面正中

鲁迅用过的书桌

画前面

匾

四面

画

东北角上

学生书桌评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排序

(

)太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

(

)中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出晨曦。2）.把下面错乱的几句话重新排列，将序号写在前边的括号里。

(

)当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。

(

)不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

(

)从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

(

)虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

(

)种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.当诸葛亮立下军令状时，周瑜很高兴。他以为诸葛亮中了圈套，可以给诸葛亮定罪了。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读春望[唐]杜甫国破①山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火②连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑③欲不胜④簪⑤。【注释】①破：沦陷。②烽火：这里指战争。③浑：简直。④胜：能承受。⑤簪（zān）：一种束发的首饰。1．从题目上看，这首诗是作者在______（季节）的时候写的。

2．从“草木深”三个字可以看出长安城的现状是（

）A．荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。B．草木繁茂，一片生机。3．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗运用了______的修辞手法。

4．诗中反映广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望的诗句是“_________，_________”。

5．古诗的最后一句，作者通过描写______的变化，使读者感受到诗人内心的______和______，更加体现诗人__________________的思想感情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.认真读题，写一篇作文。

探险，非常刺激；编探险故事，非常有趣。从“海洋探险”“太空探险”中选择一个主题，自拟文章题目编写一个惊险刺激的探险故事，看谁能把遇到的困境和求生的方法想的最合理、写得最具体。文章语句要通顺，内容要真实具体，条理要清楚，篇幅约400字；不能泄露个人信息和粘贴稿纸。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读长衫老者冯骥才ㅤㅤ①我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转。直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踢倒！

ㅤㅤ②怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。可是这么一往一返，不但没抄了近道，反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的：贪便宜者必吃亏。那时，只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来，哈，一准知道是撞上死胡同了！

ㅤㅤ③走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫也没有用，整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫：“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，渐渐习惯。就这样，乱乱哄哄，好像它天经地义就该如此。

ㅤㅤ④一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长衫，红颜白须，目光清朗，胳肢窝夹个小布包包，看样子像教书先生。他走进胡同，一直往里，可过不久就返回来。嘿，又是一个撞上死胡同的！

ㅤㅤ⑤这位长衫老者却不同常人。他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。

ㅤㅤ⑥咦，谁料到这张纸一出，立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字。转身就走，小商贩们即使不识字，见这里进出人少，疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子，这纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，依照这四个字写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来。

ㅤㅤ⑦胡同自此大变样了。

ㅤㅤ⑧它出现了从来没见过的情景；有人打扫，有人种花，有孩童玩耍；鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了。

ㅤㅤ⑨于是，我挺奇怪，本来这么简单的一举，为什么许多年里不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了……

(1)文章题目是“长衫老者”，前三段对长衫老者只字未提，是否离题，为什么？

答：___________

(2)下面这段话用了哪种描写人物的方法，结合里面的语句，体会这种方法的表达效果。

站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。

答：___________

(3)选文中说“胡同自此大变样了”，前后发生了怎样的“大变样”？以前热闹、喧嚣拥塞、土尘蓬蓬乱乱哄哄、人生气现在____

_____

_______

(4)你认为文中的“长衫老者”是个什么样的形象？作者对他的态度是怎样的？

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将下列加点字注音错误的一项填写在括号里。

（1）A．徘徊（huí）

B．旖旎（nǐ）

C．踉跄（liàng）

D．踌躇（chú）(

)

（2）A．爱憎（zēng）

B．矜持（jīn）

C．威吓（hè）

D．提供（gòng）(