内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.认真读拼音，规范写汉字。

fángài

dǎnqiè

zhèndìng

chóuxiè

xiāohuǐ

fánzhí

límíng

fánsuǒ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗句积累

在本学期积累的古诗中，表达诗人陆游至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的真挚爱国情的诗句是：“_______，_______。”张继“_______，_______”一句将夜景与愁思交织在一起，情景交融，成为千古名句。2）.判断下列句子所运用的说明方法。

（1）猎豹奔跑的速度很快，如同离弦的箭飞驰而过。(

)

（2）跟它（流星体）的速度一比，火箭就好像是静止的一样。(

)

（3）飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(

)3）.我会将词语补充完整，并完成练习。

完(

)赵

哀鸿(

)

路不(

)

恋恋(

)

(

)拱月

直言(

)

（1）选词填空。

①你放心，半个月后，借你的书准__________________。

②灾难深重的旧中国，民不聊生，__________________。

（2）上述词语中，描写国人安宁、人民生活幸福的成语是_________。4）.《山居秋暝》中以动衬静、声色相见的句子是“_________，_________”。作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(

)、有色(

)、有动(

)、有静(

)的幽静雅致的山间月夜图。5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《西游记》中“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”写的是（

）A．三打白骨精B．偷吃人参果C．三调芭蕉扇2）.爷爷七十大寿，小明送来书法作品“福如东海迎_____，寿比南山至期颐”。（）A．不惑B．耄耋C．古稀D．花甲3）.下列内容和《水浒传》中的吴用有关的一项是（

）A．拳打镇关西B．醉打蒋门神C．误入白虎D．智取生辰纲评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。（缩句）

_________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.好朋友手拉手。zhēn

dú

jù

zhuànɡ

lòu

撞

漏

侦

毒

剧2）.连一连。

昼出耘田夜绩麻

山像衔着落日似的倒影在池水中

杜甫

青春作伴好还乡

山坡田野间草木茂盛，稻田里水色与天色相辉映

王维

山衔落日浸寒漪

白天在田里除草，晚上在家搓麻线

翁卷

绿遍山原白满川

月亮出来惊动了山里的鸟儿，它们不时在山中鸣叫

雷震

月出惊山鸟，时鸣春涧中

趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡

范成大评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。

(

)一路上，大家兴奋地谈论着。

(

)这棵树像一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。

(

)一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。

(

)突然，一位同学叫道：“枫树。”

(

)我们谁也没有见过这样高，这样大的树。2）.排列句子，整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。诗中“万马齐喑究可哀”运用的比喻的手法，形象生动地写出了当时社会毫无生气，死气沉沉的压抑局面。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读与理解秋思_______________________，________________________。_______________________，_______________________。1．在横线上默写古诗。

2．联系古诗，写出下列词语的意思。

意万重：___________________

开封：____________________

3．用自己的话说说后两句诗的意思。

答：_____________________________

4．作者张籍是在什么情景下想起“作家书”的?全诗表达了怎样的情感？

答：____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

我们身边的人各有各的特点和品性，有的人勤劳，有的人细心，有的人乐于助人，有的人勇敢坚强……请你通过一两件事来表现你身边一个人的特点和品性，写出真情实感，题目自拟。把重点部分写具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.品园子话成长。选段一花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。选段二祖父一过了八十，就死了。那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了，小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出一匹马来，一会儿工夫变出一条狗来，那么变着。这一些不能想象了……以上我所写的并没有什么优美的故事，只因它们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。（选自萧红《呼兰河传》，有改动）(1)下列选项中不正确的一项是

A．选段一中把“花”“鸟”“虫”都当作人来写，表达了“我”对园子的喜爱。B．选段二中“也许”的反复出现，说明作者不能确定园子现在是什么样子。C．选段二中，作者对童年园子的记忆非常模糊，难以回忆起具体细节。D．选段一、二中，作者对一景一物的描写都体现着“我”对童年时光的怀念。(2)朗读选段一和选段二时，你会分别采用怎样的语气

A．严肃认真

满满的好奇B．轻松快乐

淡淡的忧伤C．严肃认真

淡淡的忧伤D．轻松快乐

满满的困惑(3)下列语句中，与选段一中所表达的情感不同的一项是

A．我愿做一只自由的鸟，飞越千山万水，无拘无束。B．世上本没有路，走的人多了也便成了路。C．蝴蝶飞过，留下一地的花影，随风摇曳。D．我愿化作一阵风，轻轻吹过，不留痕迹。(4)你的童年生活是怎样的？请用一个词语表达自己的感受，再具体说说理由。

我的童年生活是_______的，因为____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

幕

慕

暮

(

)色

银(

)

爱(

)

夜(

)降临

榆

偷

输

(

)窃

(

)荚

(

)赢

收之桑(

)2）.选词填空。

创造

制造

（1）乔布斯研发出了苹果手机，(

)了手机新时代。

（2）节日当天，他为大家(

)了许多惊喜。

居然

果然

（3）她说今天来陪我玩，今天早晨她(

)来了。

（4）那半亩空地种上花生，(

)收获了。

开辟

开垦

（5）母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生