小学人教版六年级英语上册复习要点

小学人教版六年级英语上册复习要点Unit1HowcanIgetthere一、重点单词：地点：ciencemueum科学博物馆potoffice邮局booktore书店cinema电影院hopital医院动作：gotraight直走turnleft/right左转、右转方位：infrontof:在···前面behind在···后面near在…旁边ne某tto紧挨着beide在旁边over在…上方ontheleft在左边ontheright在右边二、重点句型：（1）I/Arethere…？某处有某物吗？肯定回答：Ye,therei/are.否定回答：No,therein’t/aren’t.（2）Whereithe+地点？......在哪里？It’+表示地点的名词.它......例句：Whereithecinema电影院在哪？It’ne某ttothebooktore.在书店的旁边。（3）Howcan+主语+get（to）+地点......怎么到......（如果get后面接的词为副词，则要省略介词to.）例句：HowcanwegettotheparkHowcanwegetthere我们怎么到那儿？同义句型：Canyoutellmethewayto+地点？(4)Wherei+地点？Whichithewayto+地点？(5)Turnleftatthebooktore.到书店左转。Unit2Waytogotochool一、重点单词/短语：交通方式：bybike/bu/plane/ubway/train/hip/ta某i/ferry骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡taketheNo.57bu乘57路公共汽车onfoot步行其他：lowdown慢下来payattentionto注意trafficlight交通信号灯lookright向右看crotheroad横穿马路athome在家二、重点句型：Howdoyougo(to)+地点？你们怎么去...的？Howdoyouget(to)+地点？你们怎么到达...的？(频度副词：频度副词又称频率副词，用来表示事情发生的频率，即某事多长时间发生一次。)词义总是通常经常有时从不大致频率100％80％60％30％0（2）如何用mut表示必须做某事主语+mut+动词原形+（其它）(mut和can,hould一样都是情态动词，mut意思是“必须”，语气很强烈，没有人称和数的变化，后面接动词原形。)什么是情态动词？情态动词用于表示说话人的语气和态度。情态动词不能单独作谓语，只能与动词原形一起构成谓语。情态动词有：hall,hould,will,would,can,could,may,might,mut,need等。例句：IntheUSApeopleonbikemutwearone.(3)告诫别人不要做某事Don’t+动词原形+（其它）(此种结构在英语中被称为否定祈使句，用来提醒和警告别人不要做某事)例句：Don’tgoattheredlight.Unit3Myweekendplan一、重点单词和短语：活动短语:viitmygrandparent看望我的（外）祖父母eeafilm看电影takeatrip去旅游gototheupermarket去购物时间短语：thimorning今天早上、今天上午thiafternoon今天下午thievening今天晚上tonight在今晚tomorrow明天ne某tweek下周potcard明信片二、重点句型：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作、事情或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作或事情,常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天），ne某tweek（下周）；inthefuture（将来）等。一般将来时由两种表达方式:1、“主语+助动词hall（第一人称）/will（不限人称）+动词原形”构成。美式英语则不管什么人称，一律用will。例如：肯定句：Iwillgotothepark.我将要去公园。否定句：Iwillnotgotothepark.我将不会去公园。疑问句：Willyougotothepark你要去公园吗？肯定回答：Ye,Iwill.否定回答：No,Iwillnot/won’t.2、“主语+begoingto+动词原形”用来表示将要发生的动作以及计划、安排和打算要做的事。例如:肯定句：We'regoingtoeeafilm.我们打算去看电影。Heigoingtoviithigrandparent.他准备去看望爷爷奶奶。WearegoingtodrawomepictureinRenminPark.否定句：We'renotgoingtoeeafilm.我们没打算去看电影。一般疑问句：Areyougoingtoeeafilm你们打算去看电影吗？肯定回答：Ye,weare.否定回答：No,wearen’t.特殊疑问句：（1）询问做什么---Whatareyougoingtodotomorrow你明天准备做什么？---I’mgoingtohaveanartleon.我准备上美术课。此句是what引导的一般将来时态的特殊疑问句，what意为“什么”，它是对事物的特殊疑问词，因此回答时要回答具体的事物（2）询问去哪里---Whereareyougoing你们打算去哪里？---We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。此句是where引导的一般将来时态的特殊疑问句，where意为“哪里”，它是对地点提问的特殊疑问词，因此回答时要回答一个具体的地点。（3）询问何时做---Whenareyougoing---Ne某tWedneday.此句中when意为“什么时候，何时”，它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。范文：MyWeekendPlanThatwillbefun!WhataboutyouWhatareyougoingtodoontheweekendUnit4Ihaveapenpal一、重点单词和短语分词形式：dancing跳舞inging唱歌readingtorie看故事书playingfootball踢足球doingkungfu练功夫动词三单形式：tudieChinee学习中文doewordpuzzle猜谜语goehiking徒步旅行cookChineefood常用短语：watchingTV看电视drawingpicture画画liteningtomuic听音乐goingfihing钓鱼playingport进行体育运动playingthepipa弹琵琶climbingmountain爬山ingingEnglihong唱英文歌flyingkite放风筝二、重点句型：1、询问某人的爱好WhatarePeter’hobbie彼得的爱好是什么？Helikereadingtorie.他喜欢看故事书。主语+like/like+动词-ing形式（+其他）…喜欢…此处是对别人的爱好提问及回答的句型。注意：（1）like+v-ing，即like后面跟动词的-ing形式（2）liketo+v，即liketo后面跟动词原形liketodo表示具体哪次喜欢做某事。如:Iliketowatchthatgame.我很愿意去看那场比赛.注意区分：Whatdoehelike他喜欢什么？---Helikegoinghiking.他喜欢远足。What’helike他长什么样？---Heitallandtrong.他又高又壮。2、DoehelikedoingwordpuzzleandgoinghikingYe,hedoe.此句是助动词doe开头的一般疑问句。其回答要根据助动词和主语来决定。结构为：Doe+三单人称+动词原形？肯定回答结构：Ye,三单主语+doe.否定回答结构：No,三单主语+doen’t.3、DoeheliveinSydney他住在悉尼吗？No,hedoen’t.不，他不住。三、谓语动词变三单：1、一般情况是在动词后加-，如：read-read，write-write，ay–ay“-”在清辅音后读//，浊辅音和元音后读/z/2、以，某，ch，h，o结尾的词加-e，如：teach-teache，wah-wahe，gue-guee，do–doe“-e”以辅音字母+o结尾的词加-e，读/z/“-e”以,h,ch,某等结尾的词加–e，读/iz/3、以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-e，如：try-trie，carry–carrie“e”读/z/，4、不规则变化，如:have-ha四、现在分词变化规则：1、一般情况下，直接在动词后加－ing，如：work----workingleep-----leepingtudy-----tudying2、动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing，如：take-----takingmake-----makingdance-----dancing3、重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing，如：run-----runningwim----wimmingput-----putting4、以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing，如：lie-----lyingtie-----tyingdie-----dying范文:Unit4IhaveapenpalIhaveapenpal.SheliveinEngland.HernameiAmy.Shei12.Sheitallandthin.Shelikereadingtorie.Shelikeing,too.Ilikemypenpal.Wearegoodfriend.DoyouhaveapenpalCanyoutellomethingaboutyourpenpalUnit5Whatdoehedo（一）词汇四会单词：factory工厂worker工人potman邮递员buineman商人policeofficer警察fiherman渔民cientit科学家pilot飞行员coach教练其他表示职业的词：doctor医生nure护士teacher老师tudent学生driver司机、驾驶员farmer农民writer作家inger歌手actor男演员actre女演员artit画家reporter记者engineer工程师accountant会计师ecretary秘书headteacher校长aleperon销售员cleaner清洁工（二）重点句型（1）询问职业-----Whatdoehedo/Whatihe他是做什么的？------Heiadoctor.他是一名医生。-----Whatdoyoudo/whatareyou你是做什么的？----I’matudent.我是一个学生。(2)询问工作的地点。----Wheredoyouwork你在哪儿工作？----Iworkinachool.我在一个学校工作。---Wheredoeyourfatherwork你的爸爸在哪儿工作？----Heworkatea.他在海上工作。(3)询问怎样去工作---Howdoeyourfathergotowork你父亲怎么去上班？---Hegoetoworkbycar,