




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
挂牌方案课程设计一、课程目标
知识目标:
1.学生能掌握挂牌交易的基本概念和原理,理解其在市场经济中的作用。
2.学生能够描述挂牌交易的操作流程,包括挂牌、竞价、成交等环节。
3.学生能够分析影响挂牌交易价格的因素,并解释其原因。
技能目标:
1.学生能够运用挂牌交易的知识,设计简单的挂牌方案,解决实际问题。
2.学生通过小组合作,能够进行挂牌交易模拟操作,提高团队协作和沟通能力。
3.学生能够运用信息技术,收集和整理挂牌交易相关数据,进行简单的数据分析。
情感态度价值观目标:
1.学生通过学习挂牌交易,培养对市场经济的认识和尊重,树立正确的财富观。
2.学生在学习过程中,培养合作精神,增强公平竞争意识,提高诚信守信的品质。
3.学生能够关注现实生活中的挂牌交易案例,关注国家经济发展,增强社会责任感。
课程性质:本课程为实用性强的学科课程,结合实际案例分析,培养学生的知识运用能力和实际操作能力。
学生特点:六年级学生具备一定的逻辑思维能力和自主学习能力,对现实生活中的经济现象有一定的好奇心。
教学要求:教师需采用案例教学、小组合作、模拟操作等多种教学方法,注重培养学生的实践能力和综合素质。在教学过程中,关注学生的个体差异,给予个性化指导,确保课程目标的实现。通过课程学习,使学生达到具体的学习成果,为后续学习和生活打下坚实基础。
二、教学内容
1.挂牌交易基本概念:介绍挂牌交易的定义、特点及分类,使学生理解挂牌交易的基本内涵。
2.挂牌交易操作流程:详细讲解挂牌、竞价、成交等环节,结合实际案例,让学生掌握操作流程。
3.影响挂牌交易价格的因素:分析供求关系、市场预期、政策环境等因素,解释其对挂牌交易价格的影响。
4.挂牌方案设计:教授如何根据市场需求和供应情况设计挂牌方案,包括价格、数量、时间等要素。
5.模拟操作:组织学生进行挂牌交易模拟操作,提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
6.案例分析:选取典型的挂牌交易案例,让学生分析其成功或失败的原因,从中吸取经验教训。
教学内容安排与进度:
第一课时:挂牌交易基本概念及分类
第二课时:挂牌交易操作流程
第三课时:影响挂牌交易价格的因素
第四课时:挂牌方案设计方法
第五课时:挂牌交易模拟操作及案例分析
教材章节:
《经济学原理》第五章第一节:市场经济中的挂牌交易
《经济学原理》第五章第二节:挂牌交易的操作流程及影响因素
《经济学原理》第五章第三节:挂牌方案的设计与实施
教学内容紧密结合课本,注重科学性和系统性,旨在帮助学生掌握挂牌交易相关知识,提高实际操作能力。
三、教学方法
本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:
1.讲授法:通过生动的语言和实际案例,对挂牌交易的基本概念、操作流程等理论知识进行讲解,为学生奠定扎实的理论基础。
2.讨论法:组织学生针对挂牌交易案例、市场现象等进行分组讨论,培养学生的批判性思维和独立思考能力。
3.案例分析法:挑选具有代表性的挂牌交易案例,引导学生分析案例中的关键问题,从中总结经验和教训,提高学生的分析问题和解决问题的能力。
4.实验法:开展挂牌交易模拟操作实验,让学生在模拟市场环境中亲身体验挂牌交易的过程,提高学生的实际操作能力。
5.小组合作学习:将学生分成小组,完成挂牌方案设计、模拟操作等任务,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
6.信息技术辅助教学:运用多媒体、网络等信息技术手段,展示挂牌交易相关数据、图表等,提高学生对数据的敏感度和分析能力。
具体教学方法应用如下:
1.讲授法:第一课时,讲解挂牌交易的基本概念、特点及分类。
2.讨论法:第二课时,针对挂牌交易操作流程中的各个环节,组织学生进行小组讨论。
3.案例分析法:第三课时,分析影响挂牌交易价格的因素,以及典型案例。
4.实验法:第四课时,开展挂牌方案设计实验,让学生动手实践。
5.小组合作学习:第五课时,进行挂牌交易模拟操作,培养学生的团队协作能力。
6.信息技术辅助教学:贯穿整个教学过程,提供丰富的教学资源,辅助学生理解和掌握挂牌交易相关知识。
四、教学评估
为确保教学评估的客观、公正,全面反映学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:
1.平时表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现,评估学生的课堂学习态度和积极性。
占比:20%
2.作业评估:布置与挂牌交易相关的书面作业,包括课后习题、案例分析等,评估学生对课堂所学知识的掌握程度。
占比:30%
3.考试评估:期末组织闭卷考试,全面考察学生对挂牌交易知识点的掌握、分析和解决问题的能力。
占比:50%
具体评估内容如下:
1.平时表现:
-课堂参与度:评估学生在课堂上的发言、提问、互动等情况。
-小组讨论:评估学生在小组合作中的表现,如观点阐述、沟通协作等。
2.作业评估:
-课后习题:检查学生对基本概念、原理的掌握情况。
-案例分析:评估学生分析问题、解决问题的能力,以及批判性思维。
3.考试评估:
-选择题:考察学生对挂牌交易基本知识的掌握。
-简答题:评估学生对挂牌交易操作流程、影响因素的理解。
-案例分析题:检验学生将理论知识应用于实际问题的能力。
-论述题:考查学生对课程内容的综合运用和独立思考能力。
教学评估将注重过程和结果的结合,充分关注学生的个体差异,鼓励学生在学习过程中积极进取,提高自身能力。通过多元化评估方式,全面客观地评价学生的学习成果,为学生的持续发展提供有益反馈。
五、教学安排
为确保教学进度合理、紧凑,同时考虑学生的实际情况和需求,本章节的教学安排如下:
1.教学进度:
-第一课时:介绍挂牌交易基本概念及分类,为期1周。
-第二课时:讲解挂牌交易操作流程,为期1周。
-第三课时:分析影响挂牌交易价格的因素,为期1周。
-第四课时:挂牌方案设计方法,为期1周。
-第五课时:挂牌交易模拟操作及案例分析,为期1周。
-期末考试:为期1周。
2.教学时间:
-每课时安排在学生精力充沛的上午或下午,每课时2学时,共计10学时。
-课后作业和复习时间为每周2学时,共计10学时。
-期末考试时间为1学时。
3.教学地点:
-理论授课:安排在学校多媒体教室,便于运用信息技术辅助教学。
-实践操作:在学校实验室或计算机房进行,确保学生能够进行模拟操作。
4.考虑学生实际情况:
-教学安排避开学生的作息时间高峰,确保学生有充足的休息时间。
-结合学生的兴趣爱好,设计相关
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐费预存协议书(2篇)
- 三年级英语下册- 教案 -学习任务单 -U6-Phonics-Recycle(总复习)
- 动力配电及照明工程施工组织设计方案
- 莲花创意线描课件
- 脑瘤诊断与治疗
- 2025年专升本艺术概论考试模拟试卷:艺术教育实践案例创新与启示试题
- 2025年消防安全知识培训考试题库:实操应用篇-消防设施设备操作试题
- 2025年统计学专业期末考试题库:基础概念题全面复习试题
- 2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(诗词鉴赏拓展与强化版)试题
- 2025年小学教师资格《综合素质》教育评价核心考点试题及答案解析
- 储能站施工组织设计施工技术方案(技术标)
- 2025年山西金融职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 工程项目成本管理制度
- 【培训课件】《统计法》宣传课件 建立健全法律制度依法保障数据质量
- 2024年安全管理人员安全教育培训试题及答案能力提升
- 金融行业金融数据分析手册
- DB45T 2634.1-2023 道路运输车辆主动安全智能防控系统设计 第1部分:平台技术要求
- 中国各省市地图拼图模板
- 《电子探针显微分析》课件
- 2025年中考政治总复习:九年级上册道德与法治重点知识梳理汇编
- 仓储人员安全培训
评论
0/150
提交评论