抽油机 课程设计

抽油机课程设计一、课程目标

知识目标：

1.让学生掌握抽油机的基本结构、工作原理及其在石油开采中的应用。

2.了解抽油机的主要类型、性能参数，以及其与石油产量、效率之间的关系。

3.掌握抽油机操作、维护的基本知识。

技能目标：

1.培养学生运用抽油机相关理论知识，分析实际开采过程中问题的能力。

2.培养学生操作抽油机、进行简单故障排查和维护的能力。

3.提高学生的实验操作技能，能进行抽油机性能测试。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对石油工业的兴趣，激发他们为我国石油事业做出贡献的意愿。

2.增强学生的团队合作意识，培养他们在实验、讨论等环节相互支持、共同进步的精神。

3.培养学生严谨、认真的学习态度，使他们认识到石油开采对于国家能源安全的重要性。

课程性质：本课程属于石油工程领域，结合实际操作，注重理论联系实际。

学生特点：学生处于高年级阶段，具备一定的石油工程基础知识，对实际操作有较高的兴趣。

教学要求：结合学生特点，以理论知识为基础，强化实践操作，注重培养学生的动手能力和问题解决能力。通过本课程的学习，使学生能够具备抽油机操作、维护的基本技能，为今后的工作打下坚实基础。教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行有效的教学设计和评估。

二、教学内容

1.抽油机概述

-抽油机的发展历程

-抽油机的分类及特点

-抽油机在石油开采中的应用

2.抽油机工作原理与结构

-抽油机的工作原理

-抽油机的主体结构及功能

-抽油机的主要性能参数

3.抽油机操作与维护

-抽油机的操作流程

-抽油机的日常维护与保养

-常见故障及其排除方法

4.抽油机性能测试与优化

-抽油机性能测试方法

-影响抽油机性能的因素

-抽油机性能优化措施

5.实践教学环节

-实地参观抽油机现场操作

-实验室操作练习：抽油机操作、维护与性能测试

-案例分析：抽油机在实际开采中的应用

教学内容安排与进度：

第一周：抽油机概述

第二周：抽油机工作原理与结构

第三周：抽油机操作与维护

第四周：抽油机性能测试与优化

第五周：实践教学环节（含实地参观、实验室操作练习和案例分析）

本教学内容根据课程目标，结合课本章节，确保科学性和系统性。在教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。同时，通过实践教学环节，巩固理论知识，培养学生的实际应用能力。

三、教学方法

本课程采用多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。

1.讲授法：

-对于抽油机的基本概念、工作原理和结构等理论知识，采用讲授法进行教学，使学生在短时间内掌握课程核心内容。

-讲授过程中，注重与实际应用相结合，通过案例分析，使学生更好地理解理论知识。

2.讨论法：

-在课堂教学中，针对抽油机操作、维护和性能优化等方面的内容，组织学生进行小组讨论，培养学生独立思考和团队协作能力。

-教师在讨论过程中，引导学生从不同角度分析问题，提高学生的问题解决能力。

3.案例分析法：

-结合实际开采案例，让学生分析抽油机在不同工况下的应用效果，培养学生理论联系实际的能力。

-通过案例讨论，使学生了解抽油机在实际开采过程中可能出现的问题及解决方法。

4.实验法：

-安排实验室操作练习，让学生亲自动手操作抽油机，掌握操作流程，提高动手能力。

-实验过程中，引导学生观察、记录实验数据，培养学生严谨的科学态度。

5.观察法：

-安排实地参观抽油机现场操作，让学生了解抽油机在实际工作环境中的应用，增强学生的实践体验。

-参观过程中，教师进行现场讲解，解答学生的疑问，提高学生的认识。

6.小组合作学习法：

-将学生分为若干小组，以小组为单位进行学习、讨论和实践，培养学生的团队合作精神。

-教师对小组进行指导和评价，鼓励学生互相学习，共同进步。

四、教学评估

教学评估旨在全面、客观、公正地反映学生的学习成果，本课程采用以下评估方式：

1.平时表现：

-课堂出勤：评估学生按时参加课堂学习的情况，鼓励学生积极参与。

-课堂表现：评估学生在课堂上的发言、提问、讨论等参与程度，激发学生的学习兴趣。

-实验表现：评估学生在实验室操作练习中的动手能力和团队合作精神。

2.作业：

-布置课后作业，包括理论知识和实践操作两部分，旨在巩固课堂所学。

-评估作业完成质量，检查学生对课程内容的掌握程度，以及运用理论知识解决实际问题的能力。

3.考试：

-期中考试：以闭卷形式进行，测试学生对抽油机基本概念、工作原理、结构等理论知识的掌握。

-期末考试：以开卷形式进行，综合考察学生对整个课程内容的理解，以及分析、解决实际问题的能力。

4.实践报告：

-学生在实地参观和实验室操作练习后，撰写实践报告，总结学习心得和收获。

-评估实践报告的质量，了解学生将理论知识应用于实践的能力。

5.小组项目：

-设立小组项目，要求学生合作完成，旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

-评估小组项目的实施过程和成果，包括项目计划、执行、总结等方面。

6.课堂笔记：

-鼓励学生做好课堂笔记，整理课程重点和难点。

-评估笔记的完整性、准确性和条理性，提高学生的自主学习能力。

教学评估注重过程与结果的结合，以多元化评估方式，全面反映学生的学习成果。通过评估，教师可以了解学生的学习情况，及时调整教学方法，为学生提供有针对性的指导。同时，学生也可以通过评估结果，了解自己的优势和不足，制定合适的改进措施。

五、教学安排

为确保教学任务的顺利完成，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：

-课程共分为五个教学周，每周安排一次理论课和一次实践课。

-理论课按照教学内容顺序进行，依次为抽油机概述、工作原理与结构、操作与维护、性能测试与优化。

-实践课包括实地参观、实验室操作练习和案例分析，穿插在理论课教学过程中。

2.教学时间：

-理论课：每周安排一次，每次2学时，共计10学时。

-实践课：每周安排一次，每次2学时，共计10学时。

-课后作业：学生需利用课余时间完成，共计5学时。

-小组项目：学生利用课外时间合作完成，共计5学时。

-考试：期中考试1次，期末考试1次，共计4学时。

3.教学地点：

-理论课：在学校多媒体教室进行，以便于教师使用PPT、视频等教学资源。

-实践课：在学校实验室和实地参观地点进行，便于学生亲自动手操作和观察。

4.考虑学生实际情况：

-教学安排避开学生的作息高峰期，确保学生能够按时参加课程。

-结合学生的兴趣