部编人教版一年级上册语文（课件）8 zh ch sh r

zh

ch

shr8第1课时第2课时第1课时复习旧知，游戏巩固做游戏：“抢答王”zcszicisizázézǔsuǒcuō看图，这是什么时间？小动物们在干什么？情境学习，观形学音这是下课了，长颈鹿在擦黑板，小猴子坐在椅子上织毛衣，小蜘蛛在凳子上织网，小刺猬在椅子后面吃果子，小狮子蹲在椅子后面休息。读一读。zhchshr发音方法：发音的时候，舌头是翘起来的。师范读，生跟读。找出藏在这幅画中声母，用铅笔描一下。zhchshr“zh”的发音蜘蛛zhī织毛衣zhī“蜘”“织”读轻、短点儿，也是声母zh的发音。发音方法：发zh时，舌尖翘起，抵住上牙床后面的部位，然后稍微放松，让气流从窄缝中挤出来。请再读一次。创编顺口溜识记。织毛衣zhzhzh。蜘蛛织网zhzhzh。长颈鹿值日zhzhzh。“ch”的发音吃果子chī“吃”发得轻一些，短一些，就是声母ch的读音。练读：1.带读；2.齐读。“sh”的发音狮子shī“狮”发轻而短一些，就是声母sh的读音。读一读，创编顺口溜识记。狮子狮子shshsh。“r”的发音红日rì“日”读得轻而短，就是声母r的读音。师范读，生跟读。一轮红日rrr。选自“课中导学单”活动一活动一：用细绳摆一摆“zh、ch、sh、r”，请同桌读给你听。玩游戏，听音辨声母。老师随机读字母，同学们举卡片。借助儿歌，整体认读整体认读音节。zicisizcsizhichishirizhchshri自由读一读。zh—zhich—chish—shir—ri开火车读。听老师随机读，同学们听读并回答。自由读一读。zhíchīshīrìzhchshri组词读一读。zhízhízhí，值日的值。chīchīchī，吃饭的吃。shīshīshī，狮子的狮。shīshīshī，老师的师。rìrìrì，红日的日。选自“课中导学单”活动二活动二：读一读儿歌，圈出学过的整体认读音节。值日生，长颈鹿。擦黑板，真卖力。小刺猬，坐椅后，吃水果，真开心。小狮子，在哪里？蹲椅后，正休息。zhírìshēnɡchánɡjǐnɡlùcāhēibǎnzhēnmàilìxiǎocìweizuòyǐhòuchīshuǐɡuǒzhēnkāixīnxiǎoshīzizàinǎlǐdūnyǐhòuzhènɡxiūxi自由读儿歌，圈出整体认读音节。请同学们看着课文中的情境图，练习读一读。看准范字，正确书写zhchshr书写r时，要注意先写竖，再写左弯。写一写。1.请同学们们在四线格里描一描。2.看老师范写。3.请同学们在课本上继续写。选自“课中导学单”活动三活动三：写一写。zhzhzhzhzhchchchchchshshshshshririririri板书设计8zh

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shrzhchshr声母：zh

ch

sh

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整体认读音节：zhi

chi

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ri第2课时重点突破，练习拼读zhā

zhè

zhù自由读一读。chá

chē

chūshà

shé

shǔrè

rǔ练读：1.指名读；2.联系生活中熟悉的事物、词语来读一读；3.齐读。（扎针）（这里）（住房）选自“课中导学单”活动一活动一：比一比，读一读。zhú竹子chā差别chù住处shù大树zú足球cā擦汗cù白醋sù塑料练读：1.同桌互读，一个读平舌音，一个读翘舌音；2.指名读；3.自由读书上的三拼音节。zhuǎ

zhuōchuōshuā

shuōruò读一读：1.指名读；2.同桌互相读。请同学们一边拼读，一边说这个读音的词语。（爪子）（桌子）（邮戳）（刷牙）（说话）（弱小）再读一读课件中的三拼音节。选自“课中导学单”活动二活动二：拼一拼，读一读，注意分清平翘舌音。复习整合，巩固知识zhuǎ

爪子shuā

牙刷chuō

戳破zhuō

桌子shuō

说话zhǎ

眨眼shā

沙子cuō

搓背zuō

作坊suō

缩小

练读：1.自由读；2.开火车读；3.齐读。师生交流，认识生字说一说：图上画了什么？小花猫在擦桌子大青蛙在折纸小狗在读书cāzhuōzi擦桌子zhézhǐ折纸dúshū读书读一读：1.指名读；2.开火车读。翘舌音平舌音同学们在生活中见过哪些桌子呢？书桌、饭桌、圆桌、方桌。还见过哪些纸呢？白纸、彩纸、卡纸。素描纸、皱纹纸、卫生纸、餐巾纸。桌zhuō纸zhǐ读dú书shū读一读：1.练读；2.带读；3.开火车读。选自“课中导学单”活动三活动三：下面读音正确的字，请打个“√”。zhuōzhǐbúsū桌（）纸（）读（）书（）√√读绕口令，训练能力

绕口令四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。ràokǒulìnɡsìshìsìshíshìshíshísìshìshísìsìshíshìsìshísìshíbúshìshísìshísìbúshìsìshí先试读，自己不太会读的地方，可以圈起来。把自己圈出来的地方再多读几遍。说一说：这则绕口令主要是分辨哪几个平翘舌音？shi和si。

绕口令四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。ràokǒulìnɡsìshìsìshíshìshíshísìshìshísìsìshíshìsìshísìshíbúshìshísìshísìbúshìsìshí读一读：1.同桌之间互读；2.听老师读；3.再练读；4.小组赛读；选自“课后拓学单”活动：请把这些词语拼读给大人听。zhā

zhēn

zhé

zhǐ

zhuǎzi

zhuōzi

chǐzi

chā

tú

shā

fā