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2/2收集整理,仅供参考2023年河南开封科技传媒学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.优才生C.先进个人D.党的积极分子【答案】:D2.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.两年C.三年D.半年【答案】:B3.大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.学业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.择业与发展咨询【答案】:BCD4.国家奖学金的最终审批部门是()。A.省教育厅B.、学院C.国家教育部D.学校【答案】:C5.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.一年B.至退役后两年C.两年D.至退役后一年【答案】:B6.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.研究者角色B.应用者角色C.服务者角色D.教学者角色【答案】:D7.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学设计C.教学反思D.教学计划【答案】:A8.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.练习法B.调查法C.实验法D.讲授法【答案】:D9.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.人文主义B.实用主义C.科学人文主义D.科学主义【答案】:C10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.关爱学生B.为人师表C.爱国守法D.敬业爱生【答案】:D11.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.培养专才的职能B.社会服务的职能C.发展科学的职能D.培养通才的职能【答案】:C12.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、学业、品德B.心理、生理、学业C.生理、心理、社会性D.身体、心理、学业【答案】:C13.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.可减低性B.难以消除性C.自由性D.延迟性【答案】:C14.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务D.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据【答案】:B15.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.课堂教学目标C.教育法律法规D.学科教学目标【答案】:A16.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。A.应用技能B.心智技能C.操作技能D.学习技能【答案】:B17.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.人格魅力B.教学业绩C.知识学问D.道德行为【答案】:D18.教师道德最基本的作用是()。A.促进人类文明进步B.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.促进社会道德环境优化D.促进学生品德形成和智能发展【答案】:B19.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。A.刺激泛化B.刺激比较C.行为强化D.刺激分化【答案】:D20.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()A.思维力B.记忆力C.学习目标D.兴趣【答案】:C21.当前,我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的()。A.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制B.党委领导下的校务委员会负责制C.党委领导下的校长分工负责制D.校长负责制【答案】:D22.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱岗敬业C.关爱学生D.爱国守法【答案】:C23.下列选项不属于动作技能的是()。A.体操B.书写C.舞蹈D.想象【答案】:D24.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()A.兴趣B.学习目标C.记忆力D.思维力【答案】:B25.基于科学知识构建的大学课程称为()。A.高深学问课程B.科学课程C.多元教育课程D.普遍知识课程【答案】:A26.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()A.1979年B.1976年C.1978年D.1977年【答案】:D27.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()A.强迫症B.网络依赖C.网络成瘾D.情感障碍【答案】:C28.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是()。A.年龄因素B.社会文化C.性别D.个体能力【答案】:B29.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】:A30.狭义的教育,主要指()A.学校教育B.社区教育C.道德教育D.家庭教育【答案】:A31.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的?()A.利益需要B.情感需要C.包容需要D.控制需要【答案】:D32.复杂技能的形成一般经历的阶段为()。A.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段B.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】:D33.“回忆高考的第一天是如何度过的",这种记忆属于()。A.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.理解记忆【答案】:A34.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是()。A.常规问题B.结构良好问题C.一般领域问题D.专门领域问题【答案】:A35.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()A.行为主义心理学B.机能主义心理学C.格式塔心理学D.精神分析心理学【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.人际关系和睦B.适应教育环境C.自我意识良好D.情绪体验积极【答案】:ABCD37.案例教学的优点是()。A.培养学生分析和解决实际问题的能力B.沟通学校与社会的联系C.加强理论与实际的结合D.扩大学生的实际知识【答案】:ABCD38.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的工作成效C.教师的政治思想和职业道德水平D.教师的学术水平和工作能力【答案】:ABCD39.选题时应注意的问题有()。A.主攻目标要明确B.范围的大小要适度C.问题难易要适度D.课题的可行性E.课题要有价值【答案】:ABCDE40.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用【答案】:BC41.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.我是谁B.依靠谁C.为了谁D.跟随谁【答案】:ABC42.健康的含义包括()A.人体各器官发育良好B.没有疾病或病症C.社会适应良好D.无心理疾病【答案】:ABCD43.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该由行业外部制定规范标准B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该是正式的全日制职业D.专业应该拥有深奥的知识和技能【答案】:BCD44.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其人身权的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD45.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.实用性B.有效性C.多样性D.工具性【答案】:ABD46.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.能力B.任务难度C.运气D.努力【答案】:AB47.大学生社会知觉的途径主要有()。A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对他人外部特征的观察D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】:ABCD48.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是()。A.奴隶社会教育活动实现专门化,教师成为一种专门职业B.原始社会没有专门人员从事教育活动C.封建社会教师是为统治阶级服务的,非官莫属D.资本主义社会,师范教育兴起,揭开了教师职业发展新的一页【答案】:ABD49.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】:ABC50.个体心理发展的影响因素有()。A.社会生活环境与教育B.遗传素质C.学习D.自我反思【答案】:AB51.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.认知因素B.激励因素C.情感因素D.保健因素【答案】:BD52.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.科研B.教学C.社会实践D.科技开发【答案】:ABD53.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则C.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则D.职
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