专题1.名词（小初考点差异及衔接）（原卷版）

名词（小初考点差异及连接）学校要求名词的数名词全部格学校要求可数名词的单复数；不行数名词；专出名词；名词全部格；5、名词的句法作用；6、名词词义辧析。【学校名词考点聚焦】考点1.名词的数写出下列名词的复数形式1.watch__________ 2.class__________ 3.knife___________ 4.dog__________5.dish__________ 6.child___________ 7.nurse__________ 8.desk__________9.boy____________ 10.baby__________ 11.tooth_________ 12.eye___________13.sheep_________ 14.tomato_______ 15.library________二.小升初常见的不行数名词：肉类：meat,beef,pork,chicken, 液体类：juice,milk,water,coffee,tea,食物(总称)类：food,fruit,bread,rice, 天气类：air,rain,snow,weather,其他：news,fun,homework,housework.圈出下列单词中的不行数名词peachwaterzoosistercoffeeknifesnowtearaincarteacherhomeworkearjuicebeefmilk考点2.名词全部格1.Thegreensweaterishis__________(brother).2.Theroomis________.A.LucyandLily B.Lucy’sandLily C.Lucy’sandLily’s D.LucyandLily’s3.________hatispink.________hatisblack.A.Linda;Hermother B.Linda’s;Hermothers’C.Linda’s;Hermother’s D.Linda;Hermother’s4..—Whenis________？—Septemberthetenth.A.TeacherDay B.theTeacher’sDayC.theTeachers’Day D.Teachers’Day【学校名词考点聚焦】考点清单考点一、可数名词的单复数可数名词有单数和复数两种形式，表示一个用单数，两个或两个以上用复数。a用于以辅音音素开头的单数名词前，an用于以元音音素开头的单数名词前。可数名词复数形式的构成有规章和不规章变化两种：1．名词复数的规章变化（1）一般状况在名词尾加。如：book→books,girl→girls,boy→boys,pen→pens,doctor→doctors等。（2）以s,x,ch,sh结尾的名词加。如：bus→buses,class→classes.box→boxes.watch→watches,brush→brushes等。【留意】stomach→stomachs（3）以辅音母加y结尾的名词，。如：city→cities,factory→factories,country→countries,family→families等。【留意】以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加-s。如：boy→boys,day→days等。（4）以o结尾的有生命的名词加。如：hero→heroes,negro→negroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes可简洁记为：黑人英雄爱吃土豆和西红柿。以o结尾的无生命的名词加-s。如：radio→radios,photo→photos等。【留意】zero→zeros/zeroes（5）以f或fe结尾的词，，如：knife→knives,leaf→leaves,half→halves,shelf→shelves,thief→thieves,wife→wives等。【留意】roof→roofs,chief→chiefs,handkerchief→handkerchiefs。（6）人名、地名的复数直接加,字母、符号、数字的复数加。TherearetwoMarysinmyclass.//Therearethreee’sintheword“temperature”.2．名词复数的不规章变化（1）元音或词尾发生变化。如：man→,woman→,tooth→,foot→,child→,mouse→等。（2）单复数形式相同。如：Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。（3）形式为单数意思为复数。如：people(人们),police(警察)等。假如要表达单数形式则要使用其他名词。如：①一个人apeople(×)；aperson(√)②一名警察apolice(×)；apoliceman/policewoman(√)。（4）形式为复数意思为单数。如：physics,mathematics/maths,theUnitedStates,NiagaraFalls,news,falls等。（5）只有复数形式的名词，如：trousers,clothes,chopsticks,glasses,scissors,compasses等。（6）集体名词的数。视为整体时，谓语用单数；视为个体时，谓语用复数。如：family,class,team,group等。（7）由man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。如：anEnglishman,twoEnglishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans。由man,woman作定语时，它的单复数由它所修饰的名词的单复数打算，如：amanworker→two等。【留意】其他合成名词，只要把合成名词中的中心词变为复数形式。如：anappletree→twoappletrees;ashoeshop→twoshoeshops等。（8）表示某国人的名词单数变复数遵循以下原则：①中日不变，如：Chinese→Chinese,Japanese→Japanese；②英法变，如：Englishman→Englishmen,Frenchman→Frenchmen；③其余把s加后面，如：American→Americans,German→。3.修饰可数名词复数的词：修饰可数名词复数的词有,,,,,several,both以及不包括“一”的基数词。常用,来替代。1.Hewasoneofthemostcheerful(man)intheworld.

2.Byeaddedthatsummercampsareimportanttobothkidsand(parent).

3.Atherfirstconcert,sheplayedinabandwithmany(adult).

4.Oneofmy(cousin)wentovertoherhouseandtaughtherhowtouseit.

5.SoIhadtodownload(sentence)ontomyphoneandIlistenedandpractisedthemagainandagain.

6.—It’ssaidthatthetwo_________doctorshavejustcomebackfromWuhan.—Yeah,Iknowthem.Theyarebothalreadyintheir_________.A.woman；sixty B.women；sixtieth C.women；sixties D.woman；sixties考点二、不行数名词1.分类：不行数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如：rice,water,milk等)和抽象名词(表示动作、状态、状况、品质等抽象概念，如：work,time,health等)。学校阶段常见的不行数名词有：,,鸡肉,experience(阅历),鱼肉,,happiness,homework,,j,,,,news,,,progress,,,,,,时间trouble,traffic,,weather等。2.基本用法：不行数名词一般没有复数形式，在句中作主语时，谓语动词用单数形式。不行数名词前面不能用不定冠词a/an修饰，但可用定冠词the修饰。如不能说abread,twowater，但可说apieceofbread,twoglassesofwater。3．既可做可数名词又可做不行数名词的词：有些名词既能用作可数名词，又能用作不行数名词，但意义不同。如：chicken—鸡(可数)，鸡肉(不行数)；room—房间(可数)，空间(不行数)；fish—鱼(可数)，鱼肉(不行数)；glass—玻璃杯(可数)，玻璃(不行数)；paper—试卷，报纸(可数)，纸张(不行数)。4.不行数名词“量”的表达假如要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：（1）表示不定数量时，不行数名词常用much,alittle,little,alotof,lotsof,some,any,abitof,plentyof等表示，常用来替代。如：Therichmanhasalotofmoney.//Thereissomemilkinthebottle.Isthereanywaterintheglass?//Idon’tlikewinterbecausethere’stoomuchsnowandice.（2）不行数名词的数量可借助一个量词来表达，其结构为“数词＋量词＋of＋不行数名词”，不行数名词的复数，是通过把量词变成复数来表达。如：apieceofpaper/wood/bread/news/meat;abottle/glassoforange/water/milk/juice;acupoftea/coffee;abagofrice等。twopiecesofpaper/wood/bread/news/meat;twobottles/glassesoforange/water/milk/juice;twocupsoftea/coffee;threebagsofrice等。1.I’vebeenlookingforwardtoopeninga(汤)kitchenformanyyears.

2.Wouldyousendmesome________ofyours?Imissyouverymuch!A.magazines B.photos C.money D.advice考点三、专出名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。专出名词中实词的第一个字母要大写。专出名词大致有以下五类。1.人名：有时与表示称呼、称号或职务的一般名词连用。如：MrandMrsJohnson约翰逊夫妇；Dr.Brown布朗博士；LadyGreen格林女士。2.地名：有些地名常与一般名词连用；有些加定冠词，有些不加定冠词。如：WallStreet华尔街；Room201201房间；Tian’anmenSquare天安门广场；theAtlanticOcean大西洋；theAlps阿尔卑斯山。3.时间名：Sunday星期日；May五月；ChristmasDay圣诞节；NewYear’sDay元旦。4.报刊名：很多报刊名带定冠词。如：TheSaturdayEveningPost《星期六晚邮报》；TheTimes《泰晤士报》。5.单位团体名：单位团体名多含一般名词，有些加定冠词，有些不加定冠词。如：theUnitedNations联合国；ClassOne,GradeSeven七班级一班考点四、名词的全部格名词全部格，用来表示人或物的全部以及所属关系，在句中做主语、定语和宾语，其构成方法如下：1.表示有生命的名词的全部格其单数形式是加’s，其复数形式是s’。如：astudent’sroom,students’rooms,father’sshoes,Teachers’Day等。2.如其结尾不是s结尾的复数形式仍加’s。如：Children’sDay,Women’sDay等。3.以-s结尾的单数名词或人名后应加’s构成全部格。如：awaitress’sjob,Charles’saddress等。4.在表示时间、距离、国家、城市、团体、机构、长度、重量、价格等名词的全部格加’s。如：today’snewspaper,twentyminutes’walk,China’scapital,tenmiles’journey,aboat’slength,twopounds’weight,tendollars’worth等。5.假如某物为两人共有，只在后一个词尾加’s，假如不是两人共有，两个名词后都要加’s。如：LucyandLily’sbedroom,Jane’sandTom’sbooks等。6.无生命名词的全部格则通常用of结构，如：amapofChina,theendofthisterm,thecapitalofourcountry。7.表示“某人的家”、“店铺”等生活、工作场所的全部格后面的名词通常省略。如：atMrWang’s在王先生家；atthedoctor’s在医生诊所；在药店atthechemist’s等。8.既表示所属关系又表示数量时要用双重全部格，结构为“of+名词全部格”或“of+名词性物主代词”。如：abookofmyfather’s我父亲的一本书；afriendofmine=oneofmyfriends我的一个伴侣。9.一些其他表示“的”的词，如：to,for,from。如：theanswertothequestion,thekeytothedoor,aticketfortheconcert,astudentfromGuilin等。1.—Whosejacketsarethese?—Theysaidtheyare___________.Theylostthemyesterday.A.Ours B.LiLeiandLiTao’s C.LiLei’sandLiTao’s2.Lookatthebigandcleanroom.It’s________.A.Lucy’sandLily’s B.LucyandLily’s C.Lucy’sandLily考点五名词的句法作用1.作主语：名词作主语时，谓语动词要在人称和数方面和它的主语全都。如：Agirlisoverthere.2.作宾语：Ihaveacomputer.3.作表语：Myfatherisateacher.4.作定语：Theschoollibrarywasbuiltlastyear.(1)一般状况：名词作定语时要用单数形式。如：anappletree→twoappletrees。(2)特殊状况：man,woman作定语时，它的单复数由它所修饰的名词的单复数打算。如：amanworker→twomenworkers,awomandoctor→fourwomendoctors等。(3)sports作定语修饰名词时，总是用复数形式。如：asportsmeeting一次运动会。(4)与数词合成形容词作定语。如：ten-minutewalk,an8-year-oldgirl,aseven-dayholiday。5.作宾补：Tommadehisbrotherakite.6.作同位语：Westudentsmuststudyhard.考点六：名词词义辧析名词词义辨析主要指考生在不同的语言环境中，通过对上下文的理解或者对一些词义相同的名词精确     地把握其意义，然后作出正确的选择。近年来，这一考点成为了考查名词的主要形式之一。常用易混名词辨析1.sport,game,match,race的用法辨析：sport通常指“户外运动”，以熬炼为主，概念较大；game意思是“运动、竞赛”，不管户内户外还是脑力体力，指以胜败为主的运动；match意为“竞赛、竞赛”，多指正式竞赛；race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。2.journey,tour,trip,travel的用法辨析：journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行，不知终点，含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡回旅行，强调巡游多处，常用来指观光等；trip通常指来回定时的短途旅行，如出差度假等；travel多指长期或长途的观光旅行，尤其指到国外，没有明确目的地，也作不行数名词，指旅行这一行为。3.sound,noise,voice的用法辨析：sound指各种声音；noise主要指“噪音”；voice指人的“嗓音”。4.problem,question的用法辨析：problem常和困难联系，前面的动词常为thinkabout,solve,raise；question常和疑问联系，多和ask,answer连用。5.family,house,home的用法辨析：family指的是家庭成员，一般不涉及房屋；house是指居住的建筑物；home是指家庭成员所居住的那种环境或与房屋有关的“家”。1.Aseatbeltcanhelpprotectpassengersinmanycar_________.(accident)2.About1,200_______whowereborninJiangsuattendedthefirstJiangsuDevelopmentSummitinNanjing.(guest)3.Many______havesetgoodexamplesforustofollow.(hero)4.The_____faceswereasight,coveredwithdust.(boy)5.Idon’tlikesoapoperasbecauseIthinktheyare____________.(meaning)6.March8this_________Day.(woman)7.Therearesome_______andpensonWangJun’sdesk.(knife)8.Driversshoulddrivemoreslowlyon______days.(rain)Theskirtisvery_________,andLucyreallylikesit.（beauty）Ithink_________arereallypopularwithmanypeopleinourhometown.(potato)11.Inthe___________Chinesecalendar,eachyearisgivenanameof12kindsofanimals.（tradition）12.Itissaidthata________bridgewillbebuiltovertheriverinthemountainvillagesoon.（wood）13.MyclassmateslikeWangTaoverymuchbecauseheis__________.(humor)14.Hisdreamtobean______hascometrueandhesetsagoodexampleforus.（art）15Sheoftenprovidesfoodandclothesforthe__________children.（home）16.Aftertwo_____holiday,wecamebacktoworkfullofenergy.（day）17.Don’tleavethewaterrunningwhenyoubrushyour______.（tooth）18.Hanzhongisinthe_________partofShaanxiprovince.(south)19.On_________Day,Iboughtaredscarfformymotherandshewasgladtogetit.(mother)20.Therailwaysystem__________dependedontheplanusedinothercountries.(success)1.Peopleuseditforfood,clothing,transportation,housesandmusical(instrument).

2.Everyyear,itattractsmillionsof(visitor)fromhomeandabroad.

3.Withthedollarheboughtabox,three(brush),andsomeshoepolish(鞋油).

4.JackandMikearetwoplants.Theyareneighbors.Oneday,Jack's(leaf)tou