语法专题08 现在进行时

语法专题08现在进行时一、现在进行时的定义现在进行时主要用于表示目前正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作。TheteacherisgivingusanEnglishlesson.老师正在给我们上英语课。Thefarmersaregettingintheircrops.农夫们正在收割庄稼。Wearemakingpreparationsfortheconference.我们始终在为会议作预备。二、现在进行时的构成现在进行时由＂be+现在分词（v-ing）＂构成。be应为助动词，肯定不要漏掉！它应与主语的人称和数保持全都，即：Iam/he/she/it包括单数名词和不行数名词用is，you/we/they包括复数名词用are。1.现在分词变化规章如下：a.动词后直接+-ing（例：sleep+-ing→sleeping）b.去掉不发音的e+-ing（例：bite-e+-ing→biting）c.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+-ing（例：sitting，beginning，getting，putting，running，stopping，cutting）d.特殊变化：die→dying，lie→lying，tie→tying2.句式构成如下：确定句式：主语+be（am，is，are）+现在分词+其他。TheyarehavinganEnglishclass.他们在上英语课。否定句式：主语+be（am，is，are）+not+现在分词+其他。Theyaren’thavinganEnglishclass.他们不在上英语课。一般疑问句：Be（am，is，are）+主语+现在分词+其他？AretheyhavinganEnglishclass?他们在上英语课吗?特殊疑问句：疑问词+be（am，is，are）+主语+现在分词+其他？Whatareyoudoingnow?你现在在做什么？助动词变化口诀：变疑问，往前提，句后问号莫丢弃；变否定，更简洁，be后not莫遗忘。三、现在进行时的应用A表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。Wearewaitingforyou.B.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。Mr.Greeniswritinganothernovel.（说话时并未在写，只处于写作的状态。）SheislearningpianounderMr.Smith.C.已经确定或支配好的将来活动。I’mleavingforatrekinNepalnextweek.（已经支配了）We’reflyingtoParistomorrow.（票已经拿到了）在实际运用时，现在进行时常用以下几种状况：（1）当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。（2）以look，listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。Listen!SheissinginganEnglishsong.听，她正在唱英语歌。（3）表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek，thesedays等时间状语，这时常用现在进行时。Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。（4）描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。四、现在进行时与一般现在时的区分(1)现在进行时强调目前正在进行的动作，而一般现在时强调经常性或习惯性的动作。如：I’mreadingastorynow.我在看一个故事。(目前正在干的事情)Ireadstoriesinmysparetime.我有空时看故事。(经常性的行为)(2)现在进行时强调现阶段始终在进行的动作，而一般现在时只表动作的重复，而不表示动作的持续。Whatareyoudoingthesedays?这几天你在干什么？TheyarelearningEnglishinthesummerholiday.他们暑假在学英语。TheyreadEnglisheveryday.他们每天读英语。TheyplayvolleyballeverySunday.他们每周星期天都打排球。(3)表示短促动作的动词(如jump,knock,beat,pick,skip等)的进行时，表示动作的重复。Thegirlsarejumpingoverthere.女孩子们在那边跳。Hisheartisbeatingfast.他的心脏跳得很快。(5)某些表示期望或想法的动词(如hope,wonder,want等)的进行时可以表示委婉客气。I’mwonderingwhetheryoucanhelpusnow.我不知道你现在能否给我们帮一个忙。I’mhopingthatyouwillsucceed.我正在期望你成功呢。四类动词不用进行时英语中有四类动词一般不用进行时(不用现在进行时和过去进行时)1.表心理状态、情感的动词，如love,hate,like,care,respect,please,prefer,know等，若用进行时则词义转变。2.表存在、状态的动词，如appear,exist,lie,remain,stand,seem等3.表感觉的动词，如see,hear,feel,smell,sound,taste等4.表一时性的动词，如accept,allow,admit,decide,end,refuse,permit,promise等。五、现在进行时的特殊用法1.现在进行时表临时现在进行时可用来表示不会长期发生的动作或状况，或被认为在短期内正在进行的动作或存在的状况。—What’syourdaughterdoingthesedays?你女儿现在在干什么?—She’sstudyingEnglishatDurhamUniversity.她在达勒姆高校学习英语。这种状况不肯定在说话时发生：Don’ttakethatladderaway.Yourfather’susingit.别把梯子拿走，你父亲在用呢。(即不肯定现在在用。)She’satherbestwhenshe’smakingbigdecisions.当做出最大打算时，她处于最佳状态。临时发生的事情也可以是在说话时正在进行着：Theriverisflowingveryfastafterlastnight’srain.昨夜下过雨后，河水流速很快。现在进行时也用来表示当前的动向：Peoplearebecominglesstolerantofsmokingthesedays.如今人们对吸烟较犯难以忍受了。2.现在进行时表将来意为：意图、打算、支配、常用于人。常用词为come,go,start,arrive,leave,stay等。I’mleavingtomorrow.Areyoustayingheretillnextweek?现在进行时巧记口诀look,listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，＂be＋v-ing＂时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。he/sheis,Iam，we,you,they后are紧跟。v-ing形式更好记，三种构成要分清。一般问句be提前，be后加not否定成！We________thedramaTheAgeofAwakening(《觉醒年月》)againnow.Pleasejoinus.A．watch B．arewatching C．watched D．werewatching【答案】B【详解】句意：我们现在又在看电视剧《觉醒时代》了。请加入我们的行列。考查时态。依据“now”可知现在正在看，用现在进行时，其结构为am/is/aredoing。故选B。一、单项选择1．—Hello,MayIspeaktoKate?—Sorry,sheisn’tin.She________pingpongoutside.A．isplaying B．plays C．played D．willplay2．We________aChineseclasstoday.We________anEnglishclassnow.A．aren’thaving;arehaving B．don’thave;haveC．aren’thaving;have D．don’thave;arehaving3．Look!Somegirls________inthepark.A．istakingphotos B．aretakingphotoC．aretakingphotos D．takephotos4．—Ruby,canyouhelptakeouttherubbish?—Justaminute,Dad.I________inmyroom.A．study B．amstudying C．studies D．studied5．—Hello!It’sScottPotter,oneofDr.Smith’sstudents.Ishein?—I’mafraidnot.He________ameetingatschool.A．have B．has C．ishaving D．willhave6．Look!They________forfood.A．shop B．shoppingC．areshopping D．shops7．Look!BillandBen________atthepool.A．areswimming B．swim C．swimming D．swims8．Someone_______foryouatthebusstopatthemoment.A．waits B．wait C．iswaiting D．arewaiting9．—What________yoursister________now?—Sheisreadingnewspapers.A．are;doing B．does;doC．does;doing D．is;doing10．What________theboy________overthere?A．is;do B．is;doing C．are;doing D．are;do11．Iam________myschoolbag.Canyouhelpme________it?A．lookingfor;find B．finding;lookforC．lookfor;find D．find;lookfor12．Look!LiuHai________cardsforhisfriends.A．ismaking B．makes C．draws13．Look!She________intheroom.A．isdancing B．dance C．todance D．danced14．—Don’tmakesomuchnoise.Yourbrother________.

—OK!Iwill.A．sleeps B．issleeping C．slept D．sleep15．Lookatthephoto!Tom________basketballontheplayground.A．isplaying B．wasplayingto C．played D．isplayingthe16．Look!Peter________TVhappily,buthisparentsarebusyinthekitchen.A．iswatching B．watches C．watched D．waswatching17．Mum________inthekitchennow.Thefood________wonderful.A．iscooking,issmelling B．cooks,issmellingC．cooks,smells D．iscooking;smells18．—Nancy,yourparents________foryouattheschoolgate.Hurryup!—OK!Thanks.A．wait B．waiting C．arewaiting D．waited19．Look!Thechildrenare________theschoolbus.A．waiting B．waitfor

C．waitingfor20．—Whatdoestheboydo?—Heisa________.Nowheis________foodinthekitchen.A．cooker;cooking B．cook;cooking C．cooker;cooks21．—___________?—I’mlookingforahatformyself.A．Whatareyoudoing B．WhatcanIdoforyou C．Whatdidyousay22．She________herhomework.Sheisdancingnow.A．isdoing B．isn’tdoing C．doesn’tdo23．—Canyouanswerthedoor,Tina?I________thedishes.

—OK,Mom.A．do B．did C．willdo D．amdoing24．—When________you_________Shijiazhuang?

—Intwodays.A．are;leaving B．will;leave C．do;leave D．are;leave25．I________,andIwillsaygood-byetomyfriends.A．leave B．amleave C．leaving D．amleaving26．—Whatareyoudoing?—I’m________basketball.A．playing B．play C．plays D．playes27．MarywithJohn________listeningtotheteachercarefully.A．is B．are C．do D．does28．—Tom,canyouanswerthedoor,please?I________clothes.—OK,Iwill.A．wash B．amgoingtowash C．washed D．amwashing29．Look!Thechildren________inthelibrary.A．reading B．isreading C．arereading30．—Andy,canyouhelpme?—OK,waitaminute.I_______adiary.A．write B．wrote C．willwrite D．amwriting31．Ourschoolis________atriptoEngland.A．plans B．plan C．planning D．planned32．—Isyourmothertalkingonthephone?—No,she________dinnerinthekitchen.A．make B．makes C．ismaking D．made33．Look!Janeis________anemail________herfamily.A．writing;to B．write;for C．write;to D．writing;of34．—Hey,Jenny.Let’sgohometogether.—Justamoment.I________ane­mail.A．send B．sent C．amsending D．sends35．It’sfiveo’clock.Thestudents________anEnglishclass.A．have B．arehaving C．ishaving36．Iam________Englishnow.A．learnt B．tolearn C．learn D．learning37．Johnusually________TVafterdinnerforashorttime.Butnowhe________computergames.A．watch;plays B．watch;isplaying C．watches;isplaying D．watches;playing38．She________EnglishinChinanow.A．isteach B．teach C．taught D．isteaching39．—Whatarethey________?—Theschoolsciencefair.A．talkingto B．talkingabout C．talking D．talkabout40．Thetwinscan’tgotothetheatre,becausethey________thelightmusicwiththeirfriendsnow.A．enjoyed B．willenjoy C．areenjoying D．wereenjoying二、完形填空MynameisMaTao.I’ma41boyinZhuhai.EveryweekendIhavetowriteanewsstoryforhomework.Mymotherisareporter(记者).Myfather?He42inaTVstation,andhedecideswhatwillbeonthenews.Somyparentsmake43familyrule:EverySaturday,weeach44tellapieceofnewstothefamily.It’sSaturdaymorning,andwefollowtheruleasusual.NowI

45myparentsthestoryofDingZhen,thepopularTibetanman.Latermymothersays46us,“Ourcountryisencouraging(鼓舞)schoolstousemuseumstoteachclasses.Itcan47studentsstudybetter.”Myfathertellsusabout48Change-5lunarprobe(嫦娥月球探测器).”Chinaisgreat!”wesaywithonevoicehappily.Ilikethisfamilyrule49

ithelpsuslearnmoreaboutourcountryandtheworld.Italsogives50thetimetohavefuntogether.41．A．13yearold B．13years’old C．13-year-old D．13-years-old42．A．doesn’twork B．works C．don’twork D．work43．A．a B．an C．the D．/44．A．can B．can’t C．must D．mustn’t45．A．tell B．tells C．amtelling D．aretelling46．A．on B．of C．by D．to47．A．help B．helps C．helping D．tohelp48．A．China B．China’s C．Chinese’ D．Chinese’s49．A．or B．so C．but D．because50．A．we B．us C．our D．ours三、语法填空Mariaismyfriend.Sheisverykind51me.Shegoestoschool52MondaytoFriday.She53(have)sixclasseseveryday.She54(study)Chinese,English,math,art,history,artandsomeothersubjects.She55likemathbecauseshethinksitisalittledifficultandboring.Shelikeshistory56(well)becauseitiseasyand57(interest).ShealsolikesEnglish,andsheoftenspeaksEnglishwithherclassmatesafterclass.Look!ThatisMaria.Whatisshe58?

59shedrawingapicture?Oh,no.She60(read)anEnglishbook.阅读理解AWorkTeenagersCanDoatHomeAthome,wecanhelpourparents.SunMingjing,13,said,“Once,Ilostaseal(印章)athome.Ican’tfinditanywhere.Afterthat,Iputbooksofdifferentsizesondifferentshelves.Idon’thavetolookforabookinapile(堆)ofbooksanymore.”______________Withthespecialgloves,teacherscanfeelgood.TangRenjia,amiddleschoolstudent,foundthatherteacher’sfingers(手指)wereinjured(受伤)afterusingatouchscreenforalongtime.Shemadespecialgloves.Theycandogoodtoteachers’handswhenthey’reusingtouchscreendevices(设备).BigFriendsNeedHelpKatelyn,a14-year-oldteenager,loveselephants.Shestartedafoundation(基金会)calledAllEarsElephant.Itgiveshelptoelephants.Alsoasaviolinist,shehadaliveconcert(音乐会)andraisednearly4,000dollars.Shegavethemoneytothefoundation.61．Inwhichsectionofthenewspapercanwereadthenews?A．FOOD B．TEENAGERS C．BOOKS D．ANIMALS62．It’sclearthatSunMingjing________.A．doesn’tlikereadingbooks B．knowshowtoputbooksinhisbookcaseC．doesn’thavetofindhisbookcaseanymore D．putdifferentbooksonthesameshelf63．Whatwouldbethebestheadingforthesecondpieceofnews?A．Student’sspecialgloveshelpherteachers B．InjuredhandsoftheteachersC．Agirlandherteacher D．Bigglovesandcomputers64．Whichisnotmentionedinthethirdnews?A．Elephant. B．Concert. C．Foundation. D．Katelyn’sfamily.65．Thethreepiecesofnewsmainlytellus________.A．teenagerscanhelp B．loveforanimalsC．helpwithparents D．lifeatschoolBMr.Kingworksinashopanddrivesacarforhisboss.Hedrivescarefullyandcankeepcoolintimeofdanger.Hisbosspays(支付)himalot.Mr.Baker,oneofMr.King’sfriends,worksinafactoryoutsidethecity.It’sfarfromhishomeandhehastogotoworkbybus.Sometimesheislateforwork.Hisbossisangryaboutthis,sohehopestobuyacar.However,Mr.Bakerdoesn’thavemuchmoneyforanewcar.Afterthinkingforafewdays,hedecidestogotothefleamarket(跳蚤市场)totryhisluck.Atthemarket,hefindsabeautifulbutcheapcarandwantstohaveadrive.Theselleragrees.ThenMr.BakercallsMr.Kingtohelp.Mr.Kingexamines(检查)thecaranddrivesitaway.Itisfiveinthemorningandtherearefewcarsonthestreet.Atfirst,hedrivesslowlyandeverythinggoeswell.Thenhedrivesfast.Whenhereachesacrossing,thelightsareturningred.Hertriestostopthecar,buthefail.Andthecarnearlyhits(撞击)anoldwoman.Apolicemantellshimtostop,butthecargoesonuntilithitsabigtreebytheroad.“Don’tyouhearme?”thepolicemanasksangrily.“Yes,Ido,sir.”saysMr.King,“Butitdoesn’tlistentome.Canitlistentoyou?”66．Mr.Kinggetsagoodpaybecausehe________.A．drivesverywell B．likesdrivingverymuchC．oftenhelpsothers D．drivesformanyyears67．Mr.Bakergoestothefleamarketto________.A．makesomemoney B．buyasecond-handcarC．sellhisoldcar D．haveadrive68．Mr.Kingtriestostopthecarwhen________.A．heseesabigtree B．thepolicemanshoutsathimC．heseesanoldwoman D．thetrafficlightsareturningred69．Whichofthefollowingiswrong?A．There’ssomethingwrongwiththeseller’scar.B．Thingsatthefleamarkethavegoodprices.C．Theseller’scaronlylistenstothepoliceman.D．DrivingtoworkcansavetimeforMr.Baker.70．Whatwillthepolicemanmostprobablydoatlast?A．He’lltakeMr.Kingaway. B．He’llhelprepair(修理)thecar.C．He’lldrivethecarhimself. D．He’llexcuse(原谅)Mr.King.参考答案：1．A【详解】句意：——你好，我可以和凯特通话吗？——对不起，她不在。她在外面打乒乓球。考查现在进行时。isplaying玩，现在进行时；plays玩，动词三单；played玩，动词过去式；willplay玩，一般将来时。依据“Sorry,sheisn’tin.She...pingpongoutside.”可知，此处表达她现在正在外面打乒乓球，用现在进行时，故选A。2．D【详解】句意：今日我们没有语文课。现在我们正在上英语课。考查动词时态。结合“today”和“now”可知，第一句话表示经常性的动作，应当用一般现在时，排解选项A和C；其次句表示现在正在发生的事，故其次空应当用现在进行时，即bedoing结构。故选D。3．C【详解】句意：看！一些女孩在公园里拍照。考查动词时态和主谓全都。依据“Look!”可知本句是现在进行时(am/is/aredoing)，可排解D选项；takephotos“拍照”，固定短语，可排解B选项；主语Somegirls是复数，be动词用are。故选C。4．B【详解】句意：——鲁比，你能帮忙倒垃圾吗？——等一下，爸爸。我正在房间里学习。考查动词时态。分析句子可知，“我”正在学习，所以等会儿去倒垃圾，时态应为现在进行时。故选B。5．C【详解】句意：——你好我是斯科特·波特，史密斯博士的一个同学。他在吗？——生怕不在。他正在学校开会。考查动词时态。依据“I’mafraidnot.He…ameetingatschool.”可知此刻他不在，应是正在学校开会，用现在进行时，故选C。6．C【详解】句意：看！他们在买食物。考查时态。依据“Look”可知动作正在进行，用现在进行时bedoing。故选C。7．A【详解】句意：看！比尔和本正在池子里游泳。考查时态。依据“Look!”可知，要用现在进行时，结构为“be+现在分词”，故选A。8．C【详解】句意：现在公共汽车站有人在等你。考查时态。依据“atthemoment”可知，要用现在进行时，可主语是someone，故与之搭配的be动词是is。故选C。9．D【详解】句意：——你妹妹现在在干什么？——她正在看报纸。考查动词时态。依据now和答语可知本句是现在进行时，主语是单数，be动词用is，故选D。10．B【详解】句意：那个男孩在那边干什么？考查现在进行时。依据“What...theboy...overthere?”及选项可知，本句时态为现在进行时bedoing，主语theboy是单数，be用is。故选B。11．A【详解】句意：我在找我的书包。你能帮我找到它吗？考查动词短语与动词的辨析。lookfor查找，强调过程；find找到，强调结果。依据“Iam…myschoolbag.”可知此处强调过程，且放在be动词后用现在分词，第一空填lookingfor；依据“Canyouhelpme…it?”可知其次空强调结果，填find。故选A。12．A【详解】句意：看！刘海正在为他的伴侣制作卡片。考查时态。依据“Look!”可知，时态为现在进行时，结构为bedoing。故选A。13．A【详解】句意：看！她在屋里跳舞。考查时态。依据“Look”可知描述看的时候正在做的事，用现在进行时。故选A。14．B【详解】句意：——不要制造那么多噪音。你哥哥正在睡觉。——好的！我会的。考查时态。依据“Don’tmakesomuchnoise.”可知说话时哥哥正在做的事，用现在进行时。故选B。15．A【详解】句意：看照片！Tom正在操场打篮球。考查时态和动词短语。playbasketball表示“打篮球”，排解B和D，依据“Lookatthephoto!”可知描述照片上的人正在做的事，用现在进行时。故选A。16．A【详解】句意：看！彼得正在快活地看电视，但他的父母正在厨房忙着。考查动词时态。依据“Look”可知，此处表示正在进行的动作，用现在进行时am/is/aredoing的结构，故选A。17．D【详解】句意：妈妈现在正在厨房做饭。这食物闻起来好香。考查动词时态。第一空依据“now”可知，句子是现在进行时，排解BC；其次句是表示食物闻起来好香，smell用作感官动词，表示感受到的结果时，通常不用于进行时。故选D。18．C【详解】句意：——南希，你父母在学校门口等你。快点！——好的！感谢。考查动词时态。依据“Hurryup!”可知，南希的父母正在等她，应用现在进行时，故选C。19．C【详解】句意：看！孩子们正在等校车。考查动词时态及词义辨析。wait等待，不及物；waitfor等待，其后接宾语。此处指等待校车，空格后是名词短语作宾语，故用waitfor。结合“Look”可知，孩子们正在等校车，故为现在进行时。故选C。20．B【详解】句意：——这个男孩是做什么的？——他是个厨师。现在他正在厨房做饭。考查词义辨析和动词时态。cooker炊具；cook烹饪；厨师。第一空是回答职业，应用cook“厨师”；其次空依据“Now”可知本句是现在进行时，动词用现在分词，故选B。21．A【详解】句意：——你在做什么？——我在为自己找一顶帽子。考查动词时态。依据“I’mlookingforahatformyself.”可知，问句时态是现在进行时(am/is/aredoing)。故选A。22．B【详解】句意：她没有做作业。她现在在跳舞。考查动词时态。依据“now”可知，此处是现在进行时，结构是bedoing。结合“Sheisdancing”可知，她现在在跳舞，没有在做作业，故为否定句。故选B。23．D【详解】句意：——蒂娜，你能去开门吗？我正在洗碗。——好的，妈妈。考查动词时态。依据“Canyouanswerthedoor”可知，正在洗碗所以让蒂娜去开门，用现在进行时表示正在进行的动作，故选D。24．A【详解】句意：——你打算什么时候离开石家庄？——两天后。考查动词时态。依据“Intwodays”可知，此处指方案两天之后离开石家庄，且leave是表位置移动的动词，应用现在进行时表将来。故选A。25．D【详解】句意：我要走了，我要和我的伴侣们说再见。考查一般将来时。依据“andIwillsaygood-byetomyfriends.”可知，本句时态为一般将来时，leave“离开”为位移动词，用现在进行时表将来。选项D表示将要离开，故选D。26．A【详解】句意：——你在做什么？——我在打篮球。考查谓语动词时态。依据“Whatareyoudoing?”可知应用现在进行时，表示正在发生的动作，结构为be+doing，其后接现在分词。故选A。27．A【详解】句意：玛丽和约翰正在认真听老师讲课。考查时态。依据“listening”可知此处填be构成现在进行时，主语“Mary”是单数名词（withJohn表伴随），be动词形式用is。故选A。28．D【详解】句意：——汤姆，你能去开门吗？我在洗衣服。——好的，我会的。考查现在进行时。依据“canyouanswerthedoor,please?”可知，问对方能不能去开门，由于自己正在洗衣服。所以用现在进行时，即am/is/are+现在分词，故选D。29．C【详解】句意：看！孩子们正在图书馆阅读。考查谓语动词时态。依据look可知，句子是现在进行时，结构为be+doing，主语是复数，应用are。故选C。30．D【详解】句意：——安迪，你能帮我吗？——好的，等会儿。我正在写日记。考查动词时态。依据“Andy,canyouhelpme?”及“OK,waitaminute.”可知，上文说话时，“我”正在写日记，故为现在进行时，结构是bedoing。故选D。31．C【详解】句意：我们学校正在方案一个去英国的旅行。考查现在进行时。依据语境及is可知，空处表示“正在方案”，应用现在进行时，结构为“be+现在分词”。故选C。32．C【详解】句意：——是你的妈妈在讲电话吗？——不是，她正在厨房做晚饭。考查现在进行时。依据“Isyourmothertalkingonthephone?”可知，问妈妈现在是不是在讲电话，应用现在进行时“be+doing”。故选C。33．A【详解】句意：看！简正在给她的家人写一封电子邮件。考查非谓语动词和介词辨析。to到；for为了；of属于……的。be动词后跟现在分词，构成现在进行时，可排解BC选项；writeanemailtosb“给某人写封电子邮件”。故选A。34．C【详解】句意：——嘿，珍妮。让我们一起回家吧。——请稍等。我正在发一封电子邮件。考查现在进行时。依据“Justamoment.”及语境可知，是正在发电子邮件，应用现在进行时“bedoing”。故选C。35．B【详解】句意：现在是五点钟。同学们正在上英语课。考查动词时态。依据“It’sfiveo’clock”可知，此处指五点钟时同学正在上英语课，故为现在进行时，结构是bedoing。主语是人称复数，故用be动词are。故选B。36．D【详解】句意：我正在学习英语。考查现在进行时。依据“now”可知此处应用现在进行时态(bedoing)。故选D。37．C【详解】句意：约翰通常在晚饭后看一会儿电视。但是现在他在玩电脑玩耍。考查动词时态。第一空依据“usually”可知，句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式，排解AB选项；其次空依据“now”可知，句子是现在进行时，故选C。38．D【详解】句意：她现在在中国教英语。考查动词时态。依据时间状语now可知，此处应当用现在进行时态。故选D。39．B【详解】句意：——他们在谈论什么？——学校的科学展览。考查时态。talkto和……谈话；talkabout谈论；talk谈话，为不及物动词，后不能直接跟宾语。依据“Whatarethey...?”和“Theschoolsciencefair.”可知，此处指他们在谈论什么，且句子时态为现在进行时，故选B。40．C【详解】句意：双胞胎不能去电影院，由于他们正和他们的伴侣们在享受轻音乐。考查现在进行时。依据“now”可知时态为现在进行时“be+动词ing”，故选C。41．C42．B43．A44．C45．C46．D47．A48．B49．D50．B【导语】本文介绍了作者一家的家庭状况以及家规的状况。41．句意：我是珠海的一个13岁男孩。13yearold错误结构；13years’old错误结构；13-year-old13岁的；13-years-old错误结构；空处修饰修饰名词，应用形容词，符合结构的是C选项。故选C。42．句意：他在一家电视台工作。doesn’twork不工作；works工作，第三人称单数；don’twork不工作；work工作，动词原形。依据“andhedecideswhatwillbeonthenews.”可知，是在电视台工作，主语是he，动词应用第三人称单数形式。故选B。43．句意：所以我父母制定了一条家规。a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词；the定冠词，表示特指；/零冠词。此处的家规是泛指。修饰单数名词应用不定冠词，family是辅音音素开头的单词，所以此处应用不定冠词a。故选A。44．句意：每个星期六，我们每个人都必需给家人讲一条新闻。can能；can’t不能；must必需；mustn’t禁止。依据“myparentsmake...familyrule:EverySaturday,weeach...tellapieceofnewstothefamily.”可知，既然是家规，就是必需要做的事情，故选C。45．句意：现在我正在给父母讲受欢迎的藏人丁真的故事。tell告知，原形；tells告知，第三人称单数；amtelling告知，现在进行时；aretelling告知，现在进行时。依据“Now”可知，是现在进行时态，主语是I，所以应用amtelling。故选C。46．句意：后来我妈妈对我们说。on在……上面；of……的；by通过；to到。依据“mymothersays...us”可知，此处是saytosb“对……说”，固定用法。故选D。47．句意：它可以挂念同学更好地学习。help挂念，原形；helps挂念，第三人称单数；helping挂念，现在分词；tohelp挂念，不定式。依据“studentsstudybetter.”可知，此处指的是“挂念”，情态动词后用动词原形。故选A。48．句意：我父亲告知我们关于中国嫦娥五号月球探测器的事。China中国；China’s中国的；Chinese’错误结构；Chinese’s错误结构。依据“Change5lunarprobe(嫦娥月球探测器).”可知，此处指中国的。China’s表示”中国的”。故选B。49．句意：我宠爱这个家庭规章，由于它挂念我们更多地了解我们的国家和世界。or或者；so因此；but但是；because由于。空格前后两句是因果关系，后句表缘由。应用because引导缘由状语从句，故选D。50．句意：这也让我们有时间一起玩得快活。we我们，主格；us我们，宾格；our我们的，形容词性物主代词；ours我们的，名词性物主代词。