备战2024年中考物理实验精练精解专题实验题18测量物体运动的平均速度含解析VIP

Page1试验题18测量物体运动的平均速度试验：测量物体运动的平均速度试验器材：斜面、小车、停表、刻度尺试验原理：试验过程：1.使斜面保持很小的坡度；2.把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程S；3.测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t；4.依据公式:算出平均速度。5.将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。表格:要点诠释：要使斜面保持较小的斜度，这样小车加速下滑的速度较慢便利计时；小车从斜面滑下时，肯定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响试验结果。真题精练1.（2024年枣庄中考真题）某试验小组在“测量物体运动的平均速度”试验中，让小球从斜面A点由静止起先滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示，（1）依据照片可推断，小球在做________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；（2）假如频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB=5cm，sBC=15cm，则小球在BC段的平均速度为________m/s，小球在AC段的平均速度为________m/s；（3）如图所示，能说明小球在斜面上运动状况的图像是________；（4）小球在AD段运动过程中，经过时间tAD中点时的速度为v1，经过路程sAD中点时的速度为v2，则v1________v2（选填“>”、“<”或“=”）。【答案】（1）加速

（2）0.75；0.50

（3）C

（4）<【解析】【解答】(1)由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。(2)假如频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB=5cm，sBC=15cm，则小球在BC段的平均速度为vBC=sBCtBC则小球在AC段的平均速度vAC=sACtAC=0.2m0.4s=0.50m/s(3)由(1)知图中小球在做加速运动。图A中随着时间增加，速度在减小，不符合题意；图B中随着时间增加，速度不变，不符合题意；图C中随着时间增加，速度在增大，符合题意；图D中随着时间增加，速度先减小后增大，不符合题意。故能说明小球在斜面上运动状况的图像是C。(4)由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。即小球的速度越来越大，则时间tAD中点未到达路程sAD中点，则v1<v2

【分析】（1）2.（2024年娄底中考真题）在湄江地质公园进行研学活动时，小明捡到一块形态怪异的小化石，为测量小化石的密度。他利用已学学问设计如下试验方案：（1）用天平称出小化石的质量。天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，小化石的质量为________g；（2）用量筒和水测量小化石体积，“先往量筒中倒入适量的水”，其中“适量”的准确含义是：①________；②小化石和水的总体积不能超过量筒量程；（3）小化石放入量筒前后的状况，如图乙所示（忽视细线的体积），小化石的密度是________g/cm3；（4）若小明先测出小化石的体积，将小化石从量筒中取出，然后用天平称出其质量，求出小化石的密度。这样测出小化石的密度将________（选填“偏大”偏小”或“不变”）。【答案】（1）74

（2）水不能太少，要能浸没小化石

（3）3.7

（4）偏大【解析】【解答】(1)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值，小化石的质量m＝50g+20g+4g＝74g(2)量筒中倒入适量的水有两层含义：①水不能太少，要能浸没小化石；②水不能太多，穿天石浸没后，水面不能超过量程。(3)由乙图可知，小化石的体积为V＝V排水＝40cm3﹣20cm3＝20cm3则小化石的密度为ρ＝mV=74g20cm3＝3.7g/cm3(4)若先测体积，再测质量时石头上沾有水，使得测量的质量偏大，测得体积精确，依据密度公式ρ＝mV可知，测得石头的密度值将会偏大。

【分析】（1）依据天平上砝码和游码的位置测量质量；（2）量筒中“适量3.（2024年吉林中考真题）在“测量小车运动的平均速度”的试验中：（1）须要的测量工具有停表和________。（2）为了减小试验误差，应使斜面坡度较________些。（3）小车在3s内运动了0.9m，则它通过这段路程的平均速度为________m/s。【答案】（1）刻度尺

（2）缓（或小）

（3）0.3【解析】【解答】(1)“测量小车运动的平均速度”的试验，该试验的原理是v=st，所以须要的测量工具有停表和刻度尺。(2)为了提高计时的精确性并减小误差，应使所用的时间长些，小车运动的速度慢一些，所以应使斜面的坡度变小。(3)小车通过这段路程的平均速度v=st=0.9m3s=0.3m/s

【分析】（1二．真题精练1.小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的改变，试验设计如图甲所示,让小车从斜面的A点由静止滑下并起先记时，分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tc。（1）试验前要学会正确运用刻度尺和秒表，如图10乙所示木块的长度为________cm（2）经测量，AB、BC段长度均为40.0cm，tB=3.0s，tC=5.0s，则小车在BC段的平均速度为________cm/s。（3）由以上可知：小车从斜面上A点滑下的过程是做________直线运动，小车的重力势能________，动能________（后两空选填“增大”、“不变”或“减小”）【答案】（1）2.70

（2）20.0

（3）变速（加速）；减小；增大【解析】【解答】（1）物体对应刻度尺的6.00cm和8.70cm，则物体长为8.70cm-6.00cm=2.70cm；（2）依据路程和时间计算速度为v=stC=40.0cm5.0s-3.0s=20.0cm/s；（3）依据相同路程但时间不同2.在“测量物体运动的平均速度”试验中。

（1）小球从A处沿斜面由静止起先滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图1所示，小球在做________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，小球受力________（选填“平衡”或“不平衡”）。（2）试验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为________m/s，CD段的路程为________m，比较AB与BC段的平均速度得vAB________vBC（选填“>”、“<”或路程（m）运动时间（s）平均速度（m/s）经过某点时的速度（m/s）stvvstvvstvv（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，依据表中数据做出了v-t图像，如图2所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图中未画出），则该小球经过E点时的速度为（4）小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为v1，经过时间tAE中点时的速度为v2，则v1________v2（选填【答案】（1）加速；不平衡

（2）1.8；1.5；<

（3）4.8

（4）>【解析】【解答】（1）由图1知，小球在相同时间内通过的路程越来越大，说明小球在做加速运动；而加速运动反映了小球的运动状态不断改变，所以小球受力不平衡。（2）由v=st得小球在BC段的平均速度为vBC=sBCtBC=0.9m0.5s=1.8m/s，明显vAB<vBC；CD段的路程为sCD=vCDtCD=3m/s×0.5s=1.5m。（3）由v-t图像知，小球在斜面上的速度v与时间t成正比关系，且比值大小为vt=2.4，因此经过2s3.如图，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止起先滑到B处所用时间为t，小车长为S1，斜面长为S2。（1）小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=________（用题中字母来表示）；（2）若小车还没放开之前就已起先计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏________；（3）如图中能够精确反应小车运动状况的是________。【答案】（1）s2-s1t

（2）小【解析】【解答】（1）由图可知，小车从斜面的顶端A处由静止起先滑到B处所通过的路程s=s2-s1，则小车从A到B的平均速度v=st=s2-s1t；（2）若小车还没放开之前就已起先计时，测得的时间偏大，依据v=st可知，则测得的平均速度跟真实值相比偏小；（3）小车下滑过程做加速运动。B．s-t图像是过原点的直线，路程与时间成正比，物体做匀速直线运动，B不符合题意。C．由图可知，相同时间内通过的路程渐渐增加，物体做加速运动，C符合题意。D．由图可知，v-t图象，速度v不发生改变，物体做匀速直线运动，D不符合题意。故答案为：C。【分析】测量平均速度原理（v=st）、速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才起先计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越简单测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间4.如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度试验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A，B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm。（2）该试验原理是________。（3）在试验中，为了便利计时，应使斜面的倾角适当________（选填“大”或“小”）一些。（4）由图可知：小车在A，B两点间运动的平均速度为________m/s。【答案】（1）2

（2）v=st

（3）小

（4）【解析】【解答】（1）由图可知，斜面上的刻度尺每1cm，中间有5个小格，所以最小分度值为2mm。（2）测量平均速度的试验原理是v=st。（3）在试验中，假如斜面的倾斜程度过大，则小车下滑的速度快，不便于测量时间，所以为了便利计时，应使斜面的倾角适当小一些。（4）由图可知：小车在A，B运动时间为：t依据v=st【分析】测量平均速度原理（v=st）、速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才起先计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越简单测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间5.某物理爱好小组在“测量小车的平均速度”的试验中设计了如图所示的试验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：（1）读出小车从A运动到C经过的路程SAC=________

cm．（2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度VAC=________

cm/s（结果保留一位小数）．（3）试验中为了便利计时，应使斜面坡度较________

（选填“大”或“小”）．（4）小车从斜面顶端滑究竟端的过程中，其能量转化状况是________

（不计摩擦）．【答案】（1）10.00

（2）3.3

（3）小

（4）重力势能转化为动能【解析】【解答】（1）由图知，小车通过AC的路程为sAC=10.00cm；（2）所以小车通过AC的平均速度为vAC=sACtAC=（3）斜面坡度越大，小车沿斜面对下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时便利，斜面坡度应较小；（4）小车从光滑斜面顶端由静止起先滑到斜面底端的过程中，小车所处的高度渐渐降低，其重力势能渐渐减小；但速度越来越快，其动能越来越大，小车的重力势能转化为动能．故答案为：（1）10.00；（2）3.3；（3）小；（4）重力势能转化为动能．【分析】（1）由图读出小车通过AC的路程；（2）已知AC的路程和小车通过AC的时间；利用速度公式求小车经过AC的平均速度；（3）若要计时便利，应使所用的时间长些；（4）影响动能大小的因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度．质量越大，高度越大，重力势能就越大．6.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止起先下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）试验中为了便利计时，应使斜面的坡度较________点（填“大”或“小”）；（2）图中AB段的路程sAB=________cm，假如测得时间tAB=2s，tAC=3.6s，则AB段的平均速度vAB=________m/s；则BC段的平均速度vBC=________m/s；（3）在测量小车到达B点的时间时，假如小车过了B点才停止计时，这样测得的时间偏________，测得AB段的平均速度vAB会偏________；（4）为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗?________，理由是：________。【答案】（1）小

（2）40.0；0.2；0.25

（3）大；小

（4）不正确；小车从A点滑下到达B点速度不为零（或所测时间不是下半程，合理就给分）【解析】【解答】(1)斜面坡度越大，小车沿斜面对下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时便利，斜面坡度应小一些。(2)小车在AB段运动距离sAB=80.0cm−40.0cm=40.0cm小车通过AB段的平均速度vAB=sAB小车在BC所用的时间tBC=tAC-tAB=3.6s-2s=1.6s则小车在BC段的平均速度vBC=sBCtBC=0.4m1.6s=0.25m/s(3)假如让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v=st知，平均速度会偏小。(4)所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB7.如图所示，在测量小车运动的平均速度试验中。让小车从斜面的A点由静止起先下滑并起先计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速。（1）该试验的原理是________。（2）须要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，AB段的距离sAB=________m，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=________m/s。（3）试验中应多次测量，每次测量时必需让小车从同高度由静止起先下滑。为了便于计时，应使斜面的坡度________（选填“大”或“小”）些。（4）小车在下半程和全程的速度比较vBC________vAC（选填“>”、“<”或“=”）小车在整个过程中做________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动。【答案】（1）v=st

（2）0.40；0.25

（3）小

（4【解析】【解答】(1)该试验的原理是速度公式v=st。(2)对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度为vAB=sABtAB=0.40m1.6s=0.25m/s(3)为了便于计时，应使斜面的坡度小些，此时小车运动得慢些，用时长些。(4)小车在整个过程中做加速运动，速度越来越大，则在下半程的速度大于全程的速度，即vBC>vAC

【分析】（8.试验题目：测量平均速度试验仪器：斜面、小车、金属片、________、________。试验步骤：A．使斜面保持很小的坡度，是为了让小车运行________，如图所示：B．把小车放在斜面的顶端，用________测出小车到斜面底端金属片的长度，即通过的路程；C．用________测小车从斜面顶端下滑到金属片所用的时间；D．小车从A点运动到B点，测出路程和时间；E．小车从B点运动到C点，测出路程和时间，把上述测量的数据填入下表中；F．依据测出的s、t，用________算出小车通过斜面AC、AB、BC的平均速度。试验次数路径路程s/m时间t/s平均速度v/(m⋅1AC1.82.52AB0.91.53BC0.90.9G．第1次试验的平均速度与第2次试验平均速度不同的缘由是________。H．试验前必需学会娴熟运用停表，假如让小车过了A点后才起先计时，则会使所测AC段的平均速度偏________（选填“大”或“小”）。【答案】刻度尺；停表；缓慢；刻度尺；停表；v=【解析】【解答】试验中，是通过测量小车运动的路程和所用的时间来计算出小车的平均速度，所以用要刻度尺和停表。使斜面保持很小的坡度，是为了让小车运行缓