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文档简介

2025届辽宁省辽阳县集美学校高一物理第一学期期中经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、物体做匀变速直线运动,其速度与时间关系是:vt=(2﹣4t)m/s,则()A.物体的初速度是4m/sB.物体的初速度是﹣4m/sC.物体的加速度是﹣4m/s2D.物体的加速度是4m/s22、关于速度与加速度,下列说法正确的是()A.速度为零的物体加速度一定为零B.速度很大的物体加速度一定很大C.速度不变的物体加速度一定不变D.做匀速直线运动的物体加速度一定为零3、做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是,当质点的速度为零,则t为多少:()A.1.5s B.8s C.16s D.24s4、关于加速度表达式a=的下列说法,正确的是:A.叫速度的变化率,也就是速度变化的大小 B.Δv的方向不一定与加速度a的方向相同C.只要速度有变化,就一定不为0 D.加速度a与Δv成正比,与Δt成反比5、下列运动物体不能被看做质点的是()A.南海上空水平飞行的“歼20”战斗机B.绕地球飞行的“墨子”号量子卫星C.比赛中的花样滑冰运动员D.从斜面上滑下的木块6、下列关于摩擦力的说法,正确的是A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速7、小物体P在光滑水平面上正在以速度v0匀速运动。从t=0时刻开始计时,P的加速度随时间的变化关系如图所示,加速度方向正方向与v0方向相同,图中a0、t0为已知量,则小物体P()A.在2t0和4t0时刻的速度一定不相等B.在3t0时刻的速度为7a0t0C.在2t0到4t0时间内运动位移为2v0t0+14a0t02D.在t0时刻的速度为32a0t8、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A.汽车的速度仍在增大 B.汽车的速度也减小C.当加速度减小到零时,汽车静止 D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大9、两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.质点乙静止,质点甲的初速度为零 B.质点乙运动的速度大小、方向不变C.第2s末质点甲、乙速度相同 D.第2s末质点甲、乙相遇10、一个向正东方向做匀变速直线运动的物体,在第3s内发生的位移为8m,在第7s内发生的位移为6m,下列说法正确的是()A.加速度大小为0.5m/s2,方向为正东方向B.加速度大小为0.5m/s2,方向为正西方向C.第5s内位移为7mD.第3s末物体的速度大小为8m/s二、实验题11、(4分)在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,(1)下列仪器需要用到的是____________;(2)本实验所采用的科学方法是____________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)下列说法正确的是____________;A.先释放纸带再接通电源B.拉小车的细线尽可能与长木板平行C.纸带与小车相连端的点迹较疏D.轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡(4)如图所示是实验时打出的一条纸带,A、B、C、D…为每隔4个点取的计数点,据此纸带可知小车在D点的速度大小为____________m/s,小车的加速度为____________m/s2(小数点后保留两位).12、(10分)在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取的a、b、c、d、e、f、g7个记数点,每一箱里两个技术点间还有4个打点计时器打出的点没有画出来,b、c、d、e、f、g到a点的距离依次是d1,d2,d3,d4,d5,d6,打点计时器每打两个点间的时间间隔t=0.02s,他把一把毫米刻度尺放在纸带上。(1)电火花打点计时器使用________________________(请选择“直流电”、“220伏交流电”)电源,在实验过程中,使用打点计时器时,应________________________(请选择“先释放磁带,再接通电源”、“先接通电源,再释放磁带”)(2)由图可知AF间的距离为___________________cm(3)通过计算可知打点计时器打下记数点C时小车的瞬时速度的大小为________m/s²(计算结果保留两位有效数字)(4)请用题目给定的符号表示加速度a的表达式_________________;(5)某同学在另一次实验中打出了一条纸带,由于疏忽不小心把一条完整的纸带弄成了三段,图中这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间打出来的,请问遗失的中间一段纸带上应该有________个记数点。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)气垫导轨如图所示,为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为d=3cm的遮光板,滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为t2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光门到开始遮住第二个光电门的时间为t=4.00s,求:(1)滑块的加速度大小;(2)两光电门之间的距离。14、(14分)一辆校车以初速度3m/s开始做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,求:(1)第4秒末的速度?(2)车前4秒的位移?(3)车第4秒内平均速度?15、(13分)一辆卡车,它急刹车时的加速度的大小是5m/s2,如果要求它在急刹车后22.5m内必须停下,假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动.求:(1)它的行驶速度不能超过多少;(2)在此刹车过程中所用的时间;(3)在此过程中卡车的平均速度.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

将题目中给出的速度公式与匀变速直线运动的速度公式:比较可得:,,故选项C正确,ABD错误。【点睛】本题关键是记住常用的速度时间关系公式,与题中所给公式相比较即可。2、D【解析】

A.物体的速度为零时,加速度可以不为零,比如竖直上抛最高点,物体的速度为零,而加速度不为零,故A错误;BD.速度很大的物体,其加速度可能为零,比如做匀速直线运动的物体,故B错误,D正确;C.速度不变的物体,加速度为零,故C错误。故选D。3、B【解析】

对比可得:v0=24m/s,a=-3m/s2则当速度为零时,由v=v0+at可得:0=24-3t解得t=8s故选B。4、C【解析】

叫速度的变化率,也就是物体的加速度,故A错误;Δv的方向一定与加速度a的方向相同,故B错误;根据加速度表达式a=,可知只要速度有变化,就一定不为0,故C正确;加速度表达式a=采用的是比值定义法,加速度的大小与△v、△t无关,故D错误.所以C正确,ABD错误.5、C【解析】

南海上空水平飞行的“歼20”战斗机,大小可以忽略不计,可以简化为质点,故A错误;绕地球飞行的“墨子”号量子卫星大小远小于轨道半径,所以可以简化为质点,故B错误;比赛中的花样滑冰运动员,要看的是动作,不能看成质点,故C错误;从斜面上滑下的木块大小可以忽略不计,可以简化为质点,故D错误.所以C正确,ABD错误.6、CD【解析】

A、作用在物体上的滑动摩擦力方向,若与物体的运动方向相同时,能使物体加速,比如物体轻轻放在水平匀速传动的传送带上时物体受到滑动摩擦力而加速.故A错误.B、当静摩擦力与物体的运动方向相反时,物体可能做减速运动.故B错误.C、当滑动摩擦力方向与物体的运动方向相同时,物体可能做加速运动;当滑动摩擦力方向与物体的运动方向相反时,物体可能做减速运动.故C正确.D、当静摩擦力方向与物体的运动方向相同时,物体可能做加速运动;当静摩擦力方向与物体的运动方向相反时,物体可能做减速运动.故D正确.故选CD7、AC【解析】在2t0到4t0时间内,物体做匀加速运动,则在2t0和4t0时刻的速度一定不相等,选项A正确;a-t图像的“面积”等于速度的变化量,由图可知v0=12a0t0,则在0-3t0时间内的速度增量为12(a0+3a0)⋅3t0=6a0t0,则在3t0时刻的速度为v0+6a0t0=6.5a0t0,选项B错误;同理在2t0时刻的速度为4.5a0t0,则在2t0到4t0时间内运动位移为x=4.5a0t0×2t0+12⋅3a0×(2点睛:此题关键是理解a-t图像的物理意义,知道a-t图像的“面积”的与速度的变化量,并能根据运动公式进行解答.8、AD【解析】

汽车的加速度方向与速度方向一致,汽车在做加速运动,速度仍在增大,故A正确,B错误;当加速度减小到零时,速度最大,故C错误;加速度减小,汽车的速度增加由快变慢,但速度仍在增加,当加速度为零时,汽车做匀速运动,速度达到最大,故D正确.所以AD正确,BC错误.9、BC【解析】试题分析:由于乙物体的斜率为零,乙物体做匀速直线运动,甲物体的初速度为零,故A错误,B正确.在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;所以第2s末甲乙两物体的速度均为10m/s,故C正确.在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以到第2s末乙的面积是甲的面积的两倍,即乙的位移是甲的两倍,又因两物体从同一地点向同一方向做直线运动,所以两物体不相遇,故D错误.故选BC考点:考查了对v-t图像的理解点评:在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.10、BC【解析】

根据匀变速直线运动的推论:△x=aT2,求解加速度的大小和方向,根据推论可求出第5s内位移和第3s末物体的速度大小。【详解】物体做匀变速直线运动,已知第3s内发生的位移为x1=8m,在第7s内发生的位移为x2=5m,两段相等的时间为T=1s。根据匀变速直线运动的推论:△x=aT2,得:x7-x3=4aT2,代入数据解得:a=-0.5m/s2,负号表示加速度方向正西方向,加速度大小为1.5m/s2,故A错误,B正确;根据推论可得:x5=x3-2aT2=8-2×0.5×12m=7m,故C【点睛】本题关键要抓住两段位移是相邻的,而且所用的时间相等,选择推论求解比较简便,也可以根据位移公式求解。二、实验题11、ADCBD0.210.43【解析】(1)在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,需要用到:打点计时器和天平;不需要秒表和弹簧秤,故选AD.(2)实验要探究三个物理量之间的关系,则采用的科学方法是控制变量法,故选C.(3)实验开始时要先接通电源再释放纸带,选项A错误;拉小车的细线尽可能与长木板平行,以减小实验的误差,选项B正确;开始时小车运动的较慢,故纸带与小车相连端的点迹较密集,选项C错误;轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡,选项D正确;故选BD.(4)因每隔4个点取的计数点,则T=0.1s;据此纸带可知小车在D点的速度大小为;小车的加速度为12、220V交流电先接通电源,在释放纸带4.500.0803【解析】

(1)[1][2].电火花打点计时器使用220V交流电源,使用打点计时器时,应先接通电源,再释放纸带。

(2)[3].由图可知AF间的距离为d=5.50-1.00=4.50cm;(3)[4].根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为:(4)[5].根据匀变速直线运动的推论公式:△x=at2使用逐差法求加速度。

那么加速度的表达式;(5)[6].根据匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数,即△x=aT2=常数,有:xEF-xDE=xFG-xEF即8.84cm-xDE=9.46cm-8.84cmxDE=8.22cm由题意可知:△x=0.62cm为常数,匀变速直线运动不连续相等时间内的位移之差:xm-xn=(m-n)aT2=8.22cm-6.36cm=1.86cm

②由①②两式可知:3△x=1.86cm因为B、C和D、E中间还各有3个计时点,所以丢失的中间一段纸带上应该有3个计数点。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答

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