浙江省嘉兴一中2025届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第1页
浙江省嘉兴一中2025届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第2页
浙江省嘉兴一中2025届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第3页
浙江省嘉兴一中2025届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第4页
浙江省嘉兴一中2025届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省嘉兴一中2025届物理高三上期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为,粒子在M和N时加速度大小分别为,速度大小分别为,电势能分别为.下列判断正确的是A. B.C. D.2、一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块()A.沿斜面加速下滑 B.仍处于静止状态C.受到的摩擦力不变 D.受到的合外力增大3、如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m=0.2kg的小球,从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量△x之间的函数图象如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计,g取10m/s2,则下列说法正确的是A.小球刚接触弹簧时加速度最大B.该弹簧的劲度系数为20.0N/mC.从接触弹簧到压缩至最短的过程中,弹簧的弹性势能先增大后减小D.从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的机械能守恒4、核能作为一种新能源在现代社会中已不可缺少,我国在完善核电安全基础上将加大核电站建设。核泄漏中的钚(Pu)是一种具有放射性的超铀元素,它可破坏细胞基因,提高罹患癌症的风险。已知钚的一种同位素Pu的半衰期为24100年,其衰变方程为Pu→X+He+γ,下列说法中正确的是()A.X原子核中含有92个中子B.100个Pu经过24100年后一定还剩余50个C.由于衰变时释放巨大能量,根据E=mc2,衰变过程总质量增加D.衰变发出的γ射线是波长很短的光子,具有很强的穿透能力5、质子、中子和氘核的质量分别为m1、m2和m3。当一个质子和一个中子结合成氘核时,释放的能量是(c表示真空中的光速)()A. B.C. D.6、一物体竖直向上抛出,从开始抛出到落回抛出点所经历的时间是t,上升的最大高度是H,所受空气阻力大小恒为f,则在时间t内()A.物体受重力的冲量为零B.在上升过程中空气阻力对物体的冲量等于下降过程中空气阻力对物体的冲量C.上升过程中物体克服空气阻力做的功大于下降过程中克服空气阻力做的功D.物体机械能的减小量等于2fH二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是()A.磁极与磁极之间,磁极与电流之间都可以通过磁场发生相互作用B.磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时北极所指的方向一致C.磁感线总是从磁铁的N极出发,到S极终止D.磁感线可以用细铁屑来显示,因而是真实存在的8、如图所示,窗子上、下沿间的高度H=1.6m,墙的厚度d=0.4m,某人在离墙壁距离L=1.4m、距窗子上沿h=0.2m处的P点,将可视为质点的小物件以v的初速度水平抛出,要求小物件能直接穿过窗口并落在水平地面上,不计空气阻力.则可以实现上述要求的速度大小是A.4m/sB.6m/sC.8m/sD.10m/s9、如图甲所示,用轻绳拴着一质量为带正电的小球在竖直面内绕O点做圆周运动,竖直面内加有竖直向下的匀强电场,电场强度为E,如图甲所示,不计一切阻力,小球运动到最高点时的动能Ek与绳中张力F间的关系如图乙所示,当地的重力加速度为g,由图可推知()A.轻绳的长度为B.小球所带电荷量为C.小球在最高点的最小速度为D.小球在最高点的最小速度为10、如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的()A.周期相同B.角速度的大小相等C.线速度的大小相等D.向心加速度的大小相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学用如图甲所示的装置来验证动量守恒定律,该装置由水平长木板及固定在木板一端的硬币发射器组成,硬币发射器包括支架、弹片及弹片释放装置,释放弹片可将硬币以某一初速度弹出.已知一元硬币和五角硬币与长木板间动摩擦因数相同,主要实验步骤如下:①将一元硬币置于发射槽口,释放弹片将硬币发射出去,硬币沿着长木板中心线运动,在长木板中心线的适当位置取一点O,测出硬币停止滑动时硬币右侧到O点的距离.再从同一位置释放弹片将硬币发射出去,重复多次,取该距离的平均值记为x1,如图乙所示;②将五角硬币放在长木板上,使其左侧位于O点,并使其直径与中心线重合,按步骤①从同一位置释放弹片,重新弹射一元硬币,使两硬币对心正碰,重复多次,分别测出两硬币碰后停止滑行时距O点距离的平均值x2和x3,如图丙所示.(1)为完成该实验,除长木板,硬币发射器,一元及五角硬币,刻度尺外,还需要的器材为_________.(2)实验中还需要测量的物理量为______________.验证动量守恒定律的表达式为_________________(用测量物理量对应的字母表示).12.(12分)小李同学用如图所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地重力加速度g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.小李同学选用实验中得到的一条点迹清晰的纸带,把运动的起始点记作O,另选连续3个点A、B、C作为测量点,且A、B、C各点到O点的距离如图2所示.根据以上数据,可知重物由O点运动到B点过程中,重力势能的减少量等于_____J,动能的增加量等于______J(结果保留3位有效数字).这样验证的系统误差会使重力势能的减少量__________(“大于”、“等于”、“小于”)动能的增加量.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)质量为m的杂技演员(可视为质点)抓住一端固定于O点的不可伸长绳子,从距离水平安全网高度为h的A点由静止开始运动,A与O等高。运动到绳子竖直时松开绳子,落到安全网上时与A点的水平距离也为h,不计空气阻力,求:(1)松开绳子前瞬间绳子拉力的大小;(2)O、A之间的距离。14.(16分)质量为m的物体置于倾角为=37°的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为=0.1.如图甲所示,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑;若改用水平推力F1作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示.求两次推力大小之比.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)15.(12分)用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球质量为m,所带电荷量为q.现加一水平方向的匀强电场,平衡时绝缘轻绳与竖直方向成30°角(如图所示).求(1)这个匀强电场的电场强度(2)剪短细绳,小球运动距离S时的速度(一直在电场中运动)

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:将粒子的运动分情况讨论:从M运动到N;从N运动到M,根据电场的性质依次判断;电场线越密,电场强度越大,同一个粒子受到的电场力越大,根据牛顿第二定律可知其加速度越大,故有;若粒子从M运动到N点,则根据带电粒子所受电场力指向轨迹弯曲的内侧,可知在某点的电场力方向和速度方向如图所示,故电场力做负功,电势能增大,动能减小,即,负电荷在低电势处电势能大,故;若粒子从N运动到M,则根据带电粒子所受电场力指向轨迹弯曲的内侧,可知在某点的电场力方向和速度方向如图所示,故电场力做正功,电势能减小,动能增大,即,负电荷在低电势处电势能大,故;综上所述,D正确;【点睛】考查了带电粒子在非匀强电场中的运动;本题的突破口是根据粒子做曲线运动时受到的合力指向轨迹的内侧,从而判断出电场力方向与速度方向的夹角关系,进而判断出电场力做功情况.2、B【解析】试题分析:质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上,对其受力分析,可求出动摩擦因数,加力F后,根据共点力平衡条件,可以得到压力与最大静摩擦力同时变大,物体依然平衡.解:由于质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上,说明斜面对物块的摩擦力等于最大静摩擦力,对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,有f=mgsinθN=mgcosθf=μN解得μ=tanθ对物块施加一个竖直向下的恒力F,再次对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,有与斜面垂直方向依然平衡:N=(mg+F)cosθ因而最大静摩擦力为:f=μN=μ(mg+F)cosθ=(mg+F)sinθ,故在斜面平行方向的合力为零,故合力仍然为零,物块仍处于静止状态,A正确,B、D错误,摩擦力由mgsinθ增大到(F+mg)sinθ,C错误;故选A.【点评】本题要善用等效的思想,可以设想将力F撤去,而换成用一个重力的大小等于F的物体叠放在原来的物块上!3、B【解析】

A.小球刚接触弹簧时的加速度为g,不是最大,小球在速度减小到最小时加速度最大,A错误;B.由图像可知,弹簧压缩量为,此时弹簧对小球的力等于小球的重力,由胡克定律,解得该弹簧的劲度系数为20.0N/m,B正确;CD.从小球接触弹簧到压缩至最短的过程中,刚开始弹簧对小球的力小于小球的重力,小球的速度继续增大,小球的机械能转化为弹簧的弹性势能,当弹簧对小球的力大于小球的重力时,小球的速度减小,直到减为零,此时弹簧的弹性势能最大,所以整个过程,弹簧的弹性势能一直在增大,由于小球的机械能转化为弹簧的弹性势能,所以小球的机械能不守恒,故CD错误。4、D【解析】

根据电荷数守恒、质量数守恒知,X的电荷数为92,质量数为235,则中子数为1.故A错误。半衰期具有统计规律,对大量的原子核适用。故B错误。由于衰变时释放巨大能量,根据E=mc2,衰变过程总质量减小。故C错误。衰变发出的γ放射线是波长很短的光子,具有很强的穿透能力。故D正确。5、C【解析】

由质能方程:其中:可得:选项C正确,ABD错误。故选C。6、D【解析】

A.冲量I=Ft,因重力不为零,故物体受到的冲量不为零,故A错误;B.物体在上升过程和下降过程的高度相同,但物体上升时的加速度大于向下的加速度,故下降时所用的时间大于上升时所用的时间,故上升过程中空气阻力对物体的冲量比下降过程中的冲量小,故B错误;C.物体在上升过程和下降过程的高度相同,阻力大小相等,所以克服阻力做功相等,故C错误;D.物体在整个抛出过程中克服阻力做的功为W=2fH由功能原理可知,物体机械能的减小量2fH,故D正确。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】

A.磁极与磁极之间,磁极与电流之间都可以通过磁场发生相互作用,选项A正确;B.磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时北极所指的方向一致,选项B正确;C.磁感线在磁极的外部是从磁铁的N极到S极,内部从S极到N极,形成闭合的曲线,选项C错误;D.磁感线可以用细铁屑形象的来显示,但不是真实存在的,是人们假想的曲线,选项D错误;故选AB.8、AB【解析】

由题意可知考查平抛运动规律,找出临界条件,根据平抛规律计算可得.【详解】物体抛出速度最大时,刚好沿窗子上沿的右侧飞过,竖直方向做自由落体运动水平方向做匀速运动代入数值联立可得物体抛出时速度最小时,刚好沿窗子下沿的左侧飞过,竖直方向估自由落体运动水平方向做匀速运动代入数值联立可得综上所述抛出速度应满足3m/s<v<7m/AB.选项中的数值在3m/s<v<7m/范围内,故AB正确;CD.选项中的数值不在3m/s<v<7m/范围内,故CD错误.【点睛】找出平抛初速度的最大值和最小值对应的临界条件,根据平抛运动规律列式计算可得.9、AC【解析】

A.在最高点时,绳对小球的拉力、重力和电场力的合力提供向心力,则得:,即故由图象可知,图象斜率即故A正确;B.当F=0时,由,解得,故B错误;CD.当F=0时,重力和电场力提供向心力,此时为最小速度,解得故C正确,D错误;10、AB【解析】

对其中一个小球受力分析,如图,受重力,绳子的拉力,由于小球做匀速圆周运动,故合力提供向心力;将重力与拉力合成,合力指向圆心,由几何关系得,合力:F=mgtanθ①;由向心力公式得到:F=mω2r②;设绳子与悬挂点间的高度差为h,由几何关系,得:r=htanθ③;C、由①②③三式得,与绳子的长度和转动半径无关,故C正确;A、又由知,周期相同,故A正确;B、由v=ωr,两球转动半径不等,则线速度大小不等,故B错误;D、由a=ω2r,两球转动半径不等,向心加速度不同,故D错误;故选AC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、天平一元硬币的质量为m1,五角硬币的质量为m2【解析】

(1)[1]动量为质量和速度的乘积,该实验要验证质量不等的两物体碰撞过程中动量守恒,需测量两物体的质量和碰撞前后的速度,因此除给定的器材外,还需要的器材为天平.(2)[2][3]测出一元硬币的质量为m1,五角硬币的质量为m2,一元硬币以速度v1被弹射出去后,由动能定理可得解得,当一元硬币以速度v1与五角硬币碰撞后,速度分别为v2、v3,由动能定理可得解得一元硬币碰后速度,五角硬币碰后的速度为,若碰撞过程动量守恒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论