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文档简介
小班教案:端午我的教案设计意图是为了让孩子们了解和体验中国的传统节日——端午节,通过有趣的活动,让他们感受节日的氛围,培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神。教学目标是让孩子们了解端午节的来历和习俗,学会制作简单的端午节相关物品,如艾叶挂饰和香囊,同时培养他们的动手能力和创造力。教学难点与重点是让孩子们掌握端午节的基本知识和习俗,学会制作艾叶挂饰和香囊。为了准备这次活动,我准备了艾叶、彩纸、针线、剪刀等材料,以及相关的教学图片和视频。第一步,我通过展示相关的图片和视频,引入端午节的话题,让孩子们了解端午节的来历和习俗。第二步,我向孩子们介绍艾叶挂饰的制作方法,并示范如何制作。然后,让孩子们分组合作,每人制作一个艾叶挂饰。第三步,我向孩子们介绍香囊的制作方法,并示范如何制作。然后,让孩子们每人制作一个香囊。第四步,我组织孩子们展示自己制作的艾叶挂饰和香囊,并让他们分享制作过程中的感受和体验。活动重难点是让孩子们掌握艾叶挂饰和香囊的制作方法,并能够独立完成制作。课后反思及拓展延伸:通过这次活动,我发现孩子们对端午节有了更深入的了解,他们制作的艾叶挂饰和香囊都非常漂亮。同时,我也发现有些孩子在制作过程中遇到了困难,需要在下次活动中给予更多的指导和帮助。在未来的教学中,我将继续通过有趣的活动,让孩子们了解和体验中国的传统节日,同时注重培养他们的动手能力和创造力。重点和难点解析:在这次端午节的教案设计中,我认为有几个重点和难点需要特别关注。让孩子们了解和体验中国的传统节日——端午节,这是一个非常宝贵的学习机会。在引入环节,我通过展示相关的图片和视频,让孩子们直观地感受到端午节的氛围。这个环节的重点是让孩子们对端午节有基本的认识,了解其来历和习俗。为了更好地达到这个目标,我选择了生动有趣的图片和视频,以吸引孩子们的注意力,并引发他们的兴趣。制作艾叶挂饰和香囊是这次活动的重要环节。这个环节的难点在于让孩子们掌握制作方法,并能够独立完成制作。为了克服这个难点,我向孩子们介绍制作方法,并示范如何制作。在这个过程中,我注意观察每个孩子的动手能力和理解程度,并根据他们的需要给予个别指导。我还鼓励孩子们相互合作,共同完成制作。这样不仅能够提高他们的动手能力,还能够培养他们的团队合作精神。在制作过程中,我还特别关注孩子们的safety(安全)。由于涉及到剪刀和针线等工具,我在活动前对他们进行了详细的安全指导,并确保他们在制作过程中始终注意安全。我还准备了备用材料,以备孩子们在制作过程中需要更换。展示和分享是这次活动的重要环节。在这个环节中,孩子们可以展示自己制作的艾叶挂饰和香囊,并分享制作过程中的感受和体验。这个环节的目的是培养孩子们的自信和表达能力。为了营造一个轻松愉快的氛围,我鼓励孩子们自由地表达自己的想法和感受,并不吝啬地给予他们肯定和鼓励。总的来说,这次活动的重点是让孩子们了解和体验端午节,掌握艾叶挂饰和香囊的制作方法,并培养他们的动手能力和团队合作精神。而难点则在于让孩子
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