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新教师试用期工作总结2000字新教师试用期工作总结2000字篇一我很喜欢孩子,我喜欢和他们在一起时的纯洁无瑕,我喜欢和他们在一起时的快乐自然,我喜欢和他们在一起时的轻松幸福。在我的意识里,孩子是我心里最清澈的一颗水滴,它时常甘润我的心田,也时常让我感动流涕。孩子的世界是多么的纯白,干净的一丝杂质也没有。由于喜欢孩子,我毅然决然的选择从事教师行业,想一直默默的陪伴着孩子们,直到我老去的那一天。我知道,做好一名教师不简单,尤其是做幼儿教师,更是不简单。除了对自己的文化要求之外,还要对自己各个方面不同的一些需求。由于我父母对我的兴趣爱好方面很重视,所以,从小我就开始练习钢琴,学习舞蹈,所以在这些方面,我对自己还是很有自信的。来到幼儿园之后,我很荣幸得到园长的青睐,让我给学校的老师们时常培训钢琴和舞蹈,这让我更加的有成就感,也让我们同事之间更加的团结,感谢大家对我的信任,也感谢大家能够给我机会。一名老师,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,别人望向你时,看见了你眼睛里的星星,都会感到一种莫名的喜欢。只有我足够自信了,孩子们才能够更加的信任我,家长们也才会更加放心将孩子们交给我。因此,在培养自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。从言谈吐止上,精神思想上,我都在努力培养自己的自信心,希望能够给孩子们带来一个更好的校园,一个更好的学习环境。来到幼儿园已有了几个月,这几个月的试用期让我对自己也有了一些别的想法,我发现我对孩子的喜欢不止我心里的想象。我喜欢看到他们笑,心疼他们哭,喜欢抱一抱他们,夸一夸她们,也喜欢听他们夸奖老师的好。关于孩子们的一切,我都十分喜欢。我想尽我自己最大的能力将他们带上正轨。我愿意千里跋涉,为他们点灯。我真的很爱这份职业,也很爱班里的孩子们。更爱这个学校,给我一个平台,能够实现我的抱负,能够让我在这个岗位上奉献自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,带好孩子们,教他们更多的东西,让他们能够一个正确的观念,在今后的路上不断前行。我想这就是我最大的夙愿了。最后,我还要感谢学校和同事老师们,是你们,让我变得更好。你们在这段时间里对我无限的帮助,真的很感谢,也很感谢大家对我的包容,希望在今后的道路上,我们能够携手同行,教育出更多优秀的孩子!新教师试用期工作总结2000字篇二时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。首先,在保教方面。1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。2、在教育教学上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。其次,在师德方面。始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。再次,在自身发展与提高方面。为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!新教师试用期工作总结2000字篇三转眼间,我在大学参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年试用期的工作做一总结。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名大学教师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”,在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。新教师试用期工作总结2000字篇四在这次试用期中,我有幸能够在学校里参与到教育教学中去了解学生的需要、提升自己的教学水平、探索教育改革的研究工作,非常感谢学校给我这个机会,让我成长。一、职业规划作为一名初中教师,我有着自己的职业规划,计划在未来五年内,通过学习、反思、研究、交流、教学实践等多种形式,不断提升自己的教学能力,成为一名具有资深教师级别的高级教育工作者。具体的计划如下:一是在掌握教材知识和应用技能的基础上,进一步提高教学设计和教学评价能力,通过创新教学方式、激发学生兴趣、促进学生成长。二是在掌握教材知识和应用技能的前提下,进一步深入学生,了解学生的心理特点、学习能力、个性品质,注重对学生个体差异的关注,打造差异化教育。三是在掌握教材知识和应用技能的基础上,进一步深入研究教育教学理论,了解当前教育改革的方向,探索出更加适应社会需求的教育教学模式。二、工作总结在试用期期间,我作为一名初中教师,充分发挥自己的努力和创造力,用心教学,积极探索,不断学习和进步,通过教育教学实践,取得了以下成果:一是教学方面。我认真备课,针对不同类型的学生,找到了适合他们学习的教学方式,提高他们学习效率和记忆力,帮助他们提高成绩,得到了学生和家长都很满意的反馈。二是课程设计方面。我在掌握教材知识和应用技能的基础上,根据班级特点和学生需求,针对性地设计了教学内容,使学生在轻松、愉快的氛围中理解知识,更加便于掌握。三是课堂表现方面。我讲课语言清晰,思路清晰,形象生动,洋溢着热情和活力,引起了学生的关注和兴趣,课堂气氛活跃,学生情绪稳定,保证了课堂效果。四是思想作风方面。我具有良好的师德和专业精神,尊重学生的思想感情,尊重学生对教育教学的选择,关注学生的情感体验,在尽职尽责的基础上与学生建立了良好的师生关系。三、存在问题在试用期间,我也发现了自己在教育教学、思想认识和工作态度等方面存在一些问题。这些问题包括:一是在教学设计方面,有时候过于依赖内部教学资源,缺乏自主研究和创新。二是在某些教学环节上,存在较弱的掌控能力,容易让学生产生焦虑和抵触情绪。三是有些行政工作存在安排不当、执行不力等问题,需要进一步加强管理能力和责任心意识。四、未来改进计划为了更好地满足学生和学校的需求,我将在以后的工作中进一步改进自己的工作,具体的改进计划如下:一是在教育教学方面,进一步加强独立研究和创新能力,设计更多有创意性的教学方案,不断创造教学模式。二是在学生管理方面,进一步学习和掌握心理学、学习过程中的方法论,更好地帮助学生解决学业和生活中的问题,促进学生的全面发展。三是在行政工作方面,进一步加强团队协作,重视细节管理和条理性工作,制定计划、监测和控制落实情况,确保行政工作质量。在初中教师试用期之后,我意识到自己在教育教学、工作态度、职业道德等方面还有很多需要提升和改进的地方。感谢学校及领导对我的关注、支持和帮助,我将努力做到理论与实践、教研与教学、个人与团队相结合,不断提高自身能力,为教育事业做出更大的贡献。新教师试用期工作总结2000字篇五
怀着对教育事业的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回首这一年的工作实践,我想的最多的是感谢。作为一名新上岗的教师,对学校为我提供展示的平台表示感谢,对同事对我的帮助表示感谢,同时我还要感谢我的学生给我带来的工作的快乐。在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于钟爱的教育事业,倾注于每一个学生身上,忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我对这一年的工作做一下总结,以便为新学期的工作确立新的目标。一、加强政治思想学习,提高师德修养。
“师爱为魂,学高为师,身正为范。”师德是教师的立身立教之本,在这一年里,我努力提高自身的思想政治素质,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。二、刻苦钻研业务,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,作为一名新教师,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。这一年,我主要从以下几个方面努力提高教学质量:
1、坚持业务学习。为了不断提高自身的业务素质,提高教学水平,一方面,我利用业余时间自觉学习新课程的教育理念,并将所学新理念结合学生具体情况创造性开展教学工作;另一方面,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展。
2、做好教学常规工作,提高教学质量。
(1)备好课再上讲台。教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,对新教师来说更是这样。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照章节学习要求,找出重难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织、安排上课的思路。在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
(2)重视课堂40分钟的教学实践。在教学过程中,我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我尤其注重给学生充分的时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,营造对话的课堂,激发学生创造的潜能,提高学生学习自觉性。提高课堂教学效率。另外,我注重培养学生养成倾听他人发言的习惯。关注每一位学生,让每一位学生“会学、乐学、主动学、创造性学”,发展每一个学生的能力。
(3)对成绩较差的学生进行课后辅导。我经常利用课余时间对学困生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。用发展的眼光看待这些学生,不歧视、冷淡,尽限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。有时在课堂上,我会提问他们一些简单的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
3、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并及时反思,认真实践。三、课余自觉学习,提高自身素养。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。作为一名毫无经验的新教师,为更好地适应教学工作,我积极参加各种培训,认真做好笔记,并在会后结合自己的实际反思、写出心得体会。在工作之余,我自学新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,明确了今后教学努力的方向。此外,我广泛涉猎各类有关教育的书籍,积极学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
“学海无涯,教无止境。”我明白,惟有不断的学习,才能不断充实自己、丰富自己的知识和见识,才能更好地为教学实践服务。今天的学习是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。四、存在的不足及今后的努力方向。
1、在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、教学成绩仍然欠突出,还需提高。
3、加强自身基本功的训练,在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
4、加强遵规守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
5、继续更新观念,加强业务学习,提高自身的业务素质。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。我将以最充分的准备、的努力更加严格要求自己,认真学习、刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己,去迎接新的挑战。新教师试用期工作总结2000字篇六20__年_月,我有幸来到了___小学教职工的大家庭中。在后来这段漫长的三个月的里,我仅仅只是作为一名新人试用期教师,但在工作方面,各位前辈们作为优秀的骨干教师,在工作中教授了我很多宝贵的经验和技巧,并积极的鼓励我在工作中提升自己。这三个月来,我作为一名试用期的教师,在工作中积极的学习,听课,并努力的将自己的所学教授给学生们。在这样边学变教的情况下,不知不觉间,试用期也已经结束了。我现在对自己的工作总结如下:一、对学校的了解在来到___小学之前,我也有自己通过网络等方式对学校的情况进行了解。但毕竟从网络中也无法实际的了解情况,所以对于___小学的情况,在之前我都只是有一个大概的印象。而在这次来到___小学,我们首先就受到领导的邀请好好的参观和学习关于___小学的事情。在领导的讲解以及我自身的所见中,我切实的感受到___小学是一个非常出色的校园。并且,在最后,我们也从领导的一席鼓励的话中激起了心中的热情和斗志!对未来作为教师的生活也充满了期望!二、岗前培训当然,我们并不是一上来就开始上课。及时已经是一名实习教师,我也非常清楚,自己现在的教学能力还有许多的不足和漏洞。为此,学校在学校给我们安排的岗前培训上,我积极的吸收老师们所传授的经验技巧,并严谨的开始对自己的不足进行弥补。还通过向老师的请教来计划自己今后的教学方案,完善自己的教学准备。三、听课学习为了能切实提高自己对课堂的了解,听课是我们最基本也是最常用的学习方式。在试用期的这段时间里,我积极的参与听课,并通过对不同老师的课堂笔记的分析,对自身的教育方式进行了不少的改进,同时,也为今后可能会遇上的课堂管理问题做了很多的应对计划。四、上课情况在___小学第一次走进课堂后,我不得不说自己心中是非常的紧张的,台下一说双双好奇的眼睛都在盯着自己,这让我更加害怕自己说错了什么。但好在在课堂后面听课的班主任给了我勇气,并经常给我的课堂中做补充,不仅让学生们的学习更加完善,也让我认识到了自己的工作的不足。如今,试用期在教学中不知不觉已经结束了。但我依旧不会放松自己的要求,作为一名教师,我对自己的要求只会越来越高!我一定会让自己成为更加出色的教师!新教师试用期工作总结2000字篇七时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。我始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个
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