中南大学公共管理学院招聘真题_第1页
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文档简介

中公备考2024年1月更新2/2收集整理,仅供参考中南大学公共管理学院招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.专任教师在1000人以上【答案】:A2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师培养B.教师奖励C.教师培训D.教师考核【答案】:A3.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.五分之一C.四分之一D.二分之一【答案】:A4.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.三年C.半年D.两年【答案】:D5.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.直接服务社会B.从事科学研究,创新科技成果C.传承、创新文化,培养跨文化的人才D.培养各类高级人才【答案】:C6.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.行政权力B.立法权力C.自治权力D.市场权力【答案】:D7.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实验法B.参观法C.实习法D.演示法【答案】:C8.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识感知B.知识应用C.知识巩固D.知识理解【答案】:D9.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校教学计划B.高校校训C.高校教学大纲D.教育治理【答案】:C10.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.严谨冶学C.依法执教D.团结协作【答案】:B11.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.传统习俗决定的B.社会舆论决定的C.法律法规决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D12.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科建设的立项论证B.具体学科建设项目的实施C.学科的布局与调整D.重点发展学科的确定【答案】:B13.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.培养恒心法B.集体研究法C.发散思维法D.头脑风暴法【答案】:D14.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建原则C.构建的具体指标D.构建程序【答案】:D15.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宏观B.宇观C.微观D.中观【答案】:A16.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.班级参照目标B.回避参照目标C.他人参照目标D.接近参照目标【答案】:C17.高校德育目标的确定,必须坚持()。A.社会主义方向B.促进高校学生成才C.时代特点D.民族传统【答案】:A18.下列不属于大学生的感知觉特征的是()。A.感知的精确性趋于完善B.感知的计划性尚需提高C.逻辑知觉水平不断提高D.感知的目的性更加明确【答案】:B19."其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的()特征A.独立性B.复杂性C.长效性D.示范性【答案】:D20.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。A.外部动机B.内部动机C.辅助动机D.主导动机【答案】:B21.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。A.严谨治学的职业道德B.依法执教的职业道德C.廉洁从教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】:C22.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动B.个体性C.组织性D.自主性【答案】:A23.贾德的“水下击靶”实验,为以下哪一种理论提供了证据?()A.经验概括说B.关系转换说C.形式训练说D.相同要素说【答案】:A24.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.职业背景B.国际背景C.经济背景D.学术背景【答案】:A25.进人大学意味着一种独立,周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生,对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明()。A.学习内容及方法的变化B.人际环境的变化C.角色地位的变化D.生活环境的变化【答案】:C26.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.终身学习职能B.社会服务职能C.科学研究职能D.培养人才职能【答案】:C27.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英与大众之间的高等教育发展水平B.大众高等教育发展水平C.普及高等教育发展水平D.精英高等教育发展水平【答案】:C28.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是()。A.一般领域问题B.结构良好问题C.常规问题D.专门领域问题【答案】:C29.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。A.主导心境B.稳定性C.强度D.持续性【答案】:C30.大学校园精神文化的核心是()。A.政治观点B.理想信念C.思想意识D.价值观【答案】:D31.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.遗传基因B.自我意识C.自然环境D.社会环境【答案】:D32.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.布卢姆B.陈鹤琴C.陶行知D.晏阳初【答案】:C33.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的()。A.导向功能B.管理功能C.控制功能D.协调功能【答案】:C34.下列不属于心智技能的是()。A.阅读B.记忆C.吹拉弹唱D.运算【答案】:C35.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.时间管理策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教师威信形成的主观条件有()。A.具有高尚的思想、良好的道德品质B.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神D.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象【答案】:ABCD37.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.公平正义B.相互欺诈C.诚信友爱D.利重于义【答案】:AC38.品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在()。A.品德在不同人身上的表现不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德是可以自控的【答案】:ABCD39.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.可利用性B.可辨别性C.巩固性D.直观性【答案】:ABC40.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.建设优良教风与校风的现实需要B.培育教师职业道德新理念的必备条件C.提高学生学业成绩的现实需求D.落实立德树人根本任务的必然要求【答案】:ABD41.教育研究的意义是()。A.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神B.使教师从经验走向理论C.提高教育决策水平、培育良好师资D.揭示教学规律、改进教学质量E.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向【答案】:ABCDE42.以下对行为主义的描述,正确的有()。A.采用实验法B.强调影响行为的外部因素C.重视研究行为D.重视个体的自我实现【答案】:ABC43.从业人员必须遵守劳动合同,因为劳动会同()。A.是权利和义务统一的体现B.在任何情况下都不可变更C.是从业者的卖身契D.是从业者的护身符【答案】:AD44.影响职业态度的因素,包含以下()方面。A.薪水待遇B.同事关系C.工作环境D.发展机会【答案】:ACD45.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由反复经验而引起的B.学习是介乎经验与行为之间的中间变量C.学习是由身体发育而引起的D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????【答案】:ABD46.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法中正确的是()。A.正确理解艰苦奋斗的内涵B.永远保持艰苦奋斗的作风C.树立不怕困难的信念D.过苦日子【答案】:AC47.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.导之以行B.持之以恒C.晓之以理D.动之以情【答案】:ABCD48.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。A.侵犯学生的休息权B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则【答案】:AB49.高等学校科学研究的任务有()。A.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制B.为国家提供全面的人才支持C.提升全民族科学素质D.推动大学文化和社会文化的建设【答案】:ABCD50.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人体各器官发育良好B.行为符合年龄与性别特征C.人格完善D.智力正常【答案】:BCD51.高等学校社会服务的原则有()。A.学术价值和知识创新相结合B.需求导向和技术推动相结合C.培养人才与研究开发相结合D.全面投入和重点突破相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】:BCDE52.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.

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