2024年新人教版五年级数学下册《第2单元第3课时 2、5的倍数》课件

义务教育（2024年）新人教版五年级数学下册第2单元因数和倍数单元整体课件义务教育人教版五年级下册因数和倍数2第3课时2、5的倍数环节一

在6、10、12、15、18和20这些数中，哪些是2的倍数？

哪些是5的倍数？答：2的倍数有6，10，12，18，20；5的倍数有10，15，20。你知道2和5的倍数有什么特征吗？导学单将教材第9页百数表中5的倍数圈起来，看看5的倍数有什么特征。环节二01234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798995的倍数个位上的数是0或5。0000000005555555555你有什么发现？

一个数个位上是0或5，这个数就是5的倍数吗？举例验证一下。100÷5＝20105÷5＝21210÷5＝42335÷5＝67

个位上是____或____的数，都是5的倍数。05环节三导学单将教材第9页百数表中2的倍数框起来，看看2的倍数有什么特征。01234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798992的倍数个位上的数是0，2，4，6或8。你有什么发现？0000000002222222222444444444466666666668888888888

一个数个位上是0，2，4，6或8，这个数就是2的倍数吗？举例验证一下。100÷2＝50102÷2＝51210÷2＝105312÷2＝156204÷2＝102404÷2＝202116÷2＝58406÷2＝203128÷2＝64328÷2＝164

个位上是_______________的数，都是2的倍数。0，2，4，6或8奇数和偶数

整数中，是2的倍数的数叫作偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫作奇（jī）数。(教材P9做一做)1.下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既

是2的倍数，又是5的倍数？你发现了什么？35679910660

75

130

521

280

6018答：2的倍数有106，60，130，280，6018；既是2的倍数，又是5的倍数有60，130，280。5的倍数有35，60，75，130，280；发现：个位上是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。环节四基础性作业(教材P11T1)2.下面哪些数是奇数？哪些数是偶数？3398

355

0

123

881808910009885653678677答：33，355，123，881，8089，565，677是奇数；98，0，1000，988，3678是偶数。(教材P11T2)3.按要求填写数字。

（1）

两个数位上的数相同，并且是5的倍数。

（2）35既是2的倍数，又是5的倍数。

（3）

既是2的倍数，又是5的倍数的最小三位数。550100发展性作业(教材P12T7)马蹄莲10元/枝玫瑰3元/枝郁金香5元/枝4.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香，店员说妈妈

应付87元。按照下面的价格计算，店员说得对吗？解析：马蹄莲10元一枝，郁金香5元一枝，10和5都是5的倍数，买花的钱应该是5的倍数。答：店员说得不对。6.优优和朋友去公园玩，她拿出妈妈给她准备的27颗糖

准备平均分给自己和她的4个好朋友。至少拿走几颗糖，

就可以平均分？每人可以分几颗糖？27÷5＝5（颗）……2（颗）答：至少拿走2颗糖，就可以平均分，

每人可