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文档简介
保密★启用前2023-2024学年三班级数学上册期末全真模拟基础卷(三)(答案)1.680;345;4832;750;【分析】三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最终将0的个数补在积的末尾处即可。【详解】680
345
4832
750
2.240;120;33;18;100;5400;5600;38;39;62;72;03.36厘米;28分米【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入计算即可解答;(2)正方形的周长=边长×4,把数据代入计算即可解答。【详解】(1)(13+5)×2=18×2=36(厘米)(2)7×4=28(分米)4.40【分析】1张20元是20元,4张5元是(4×5)元,将两个钱数相加,求出总钱数。【详解】20+4×5=20+20=40(元)则妈妈一共给小文40元。【点睛】本题分别求出每种面值钱币的钱数,再相加求和。5.8【分析】先用减法算出剩下还没修的长度,再用还没修的长度除以6天,结果就是所求。【详解】(80-32)÷6=48÷6=8(米)修一条总长为80米的路,已经修好了32米,剩下的要在6天内修完,平均每天修8米。【点睛】此题主要考查的是整数混合运算的应用,关键是先求出还没有修的长度。6.DABC【分析】依据上图可知,青蛙从前面看,看到的是带花的杯子面,杯子把手在右边;小猫从后面看,看到的是无花的一面,杯子把手在左边;小鸭从右边看,看到的是正对杯子把手;小熊从左边看,看到的是杯体;据此即可解答。【详解】小熊看到的是D;青蛙看到的是A;小鸭看到的是B;小猫看到的是C。【点睛】本题主要考查同学的方位感和观看力。7.30【分析】依据题意,用150减去75再减去45,求出营业员应当找回她多少元。【详解】150-75-45=75-45=30(元)所以营业员应当找回她30元。【点睛】本题主要考查了整数的减法计算及应用,明确付给营业员的钱数减去用去的钱数等于找回的钱数。8.146【分析】一共摘了1000个西瓜,先减去上午运走的数量,再减去下午运走的数量,就是剩下的数量,据此解答【详解】1000-348-506=652-506=146(个)【点睛】此题主要考查同学对连减运算的理解及运用。9.笑笑【分析】用口算题总数量除以做题时间,求出平均每分钟做题数量。据此分别求出两人平均每分钟做题数量,再比较大小解答。【详解】84÷4=21(道)69÷3=23(道)21<23笑笑做得快些。【点睛】本题关键是依据除法的意义分别求出两人平均每分钟做题数量。10.30【分析】用这根绳子的长度减去多出的2分米,求出正方形桌面的周长。【详解】32-2=30(分米)这张正方形桌面的周长是30分米。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长。11.10:5011:05【分析】开头时间=结束时间-经过时间,结束时间=开头时间+经过时间,把数据代入算式计算即可解答。【详解】晚上11:20-30分钟=晚上10:50晚上10:50+15分钟=晚上11:05晚上11:20爸爸正在看2022年卡塔尔世界杯足球赛,球赛已经开头了30分钟。那么竞赛开头的时刻是晚上10:50。15分钟后上半场竞赛结束,上半场球赛结束的时刻是晚上11:05。【点睛】娴熟把握时间的推算方法是解答本题的关键。12.346【分析】足球场长加宽的和乘2即等于足球场的周长,据此即可解答。【详解】(105+68)×2=173×2=346(米)这个足球场的周长是346米。【点睛】娴熟把握长方形的周长公式是解答本题的关键。13.0.2;0.9;1.7【分析】直线上一大格表示1,将一大格平均分成10小格,一小格表示0.1。左边箭头在0右边2小格处,表示0.2。中间箭头在1右边9小格处,表示0.9。右边箭头在1右边7小格处,表示1.7。【详解】【点睛】本题考查小数的生疏,关键是明确一大格和一小格分别表示几。14.A【分析】用每行柏树的棵数乘行数,求出柏树棵数,再加上松树棵数,求出松树和柏树的总棵数。【详解】7+4×3=7+12=19(棵)松树和柏树共19棵。故答案为:A【点睛】本题关键是依据乘法的意义求出柏树棵数,再依据加法的意义求出松树和柏树的总棵数。15.C【分析】已知小花家距离新乐书店250米,距离阳光学校550米,依据此条件会有两种状况,一种如图:另一种如图:据此计算出新乐书店距离阳光学校有多少米即可。【详解】新乐书店距离阳光学校:550-250=300(米)250+550=800(米)故答案为:C【点睛】本题解答的关键是明确阳光学校在小花家的那个位置。16.B【分析】计算5000÷5时,将5000看成5个千,则商是1千。而计算500÷5时,将500看成5个百,则商是1百。10个1百是1千,也就是将结果乘10就能得到正确的结果。【详解】由分析可得:5000÷5=1000,500÷5=100,他可以将结果乘10,就能弥补错误。故答案为:B【点睛】本题考查整百、整千数除以一位数的口算方法,关键是求出两个算式的商。17.C【分析】正方形的周长=边长×4,用25乘4求出它的周长,再把周长的单位厘米换算成分米作单位。【详解】25×4=100(厘米)100厘米=10分米故答案为:C【点睛】解答本题的关键是正方形的周长=边长×4。18.A【分析】用一套《趣味数学》的价钱乘班级数,求出需要的总钱数。【详解】38×6=228(元)一共需要228元。故答案为:A【点睛】本题考查经济问题,依据总价=单价×数量列式解答。19.√【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;假如整数部分相同,格外位上的数大的那个数就大;假如格外位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此可知,大于0.1小于0.4的一位小数,个位都是0,格外位上可以是2、3,即0.2和0.3。据此推断。【详解】由分析得:大于0.1,小于0.4的一位小数只有0.2和0.3。题干说法正确。故答案为:√【点睛】娴熟把握小数比较大小的方法是解决本题的关键。20.×【分析】36+4×8中,有加法和乘法,应先算乘法,再算加法,据此推断。【详解】36+4×8=36+32=68计算36+4×8时,应当先算乘法,再算加法,而不能按从左到右的挨次进行计算。故答案为:×【点睛】本题考查整数的四则混合运算,两级运算时,先算乘除法,再算加减法。21.√【分析】观看这个圆柱体,从正面看到一个长方形,据此推断即可。【详解】从正面看到的外形是,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查观看物体,考查同学的空间想象和推理力量。22.×【分析】计算5×800时,800是8个百,5乘8个百得到40个百,即4000。据此推断。【详解】5×800=4000,题干计算错误。故答案为:×23.×【分析】每年有12个月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,每月31天;4月、6月、9月、11月是小月,每月30天;2月是个特殊月,平年2月有28天,闰年2月有29天;据此进行推断。【详解】4、9、11月都是小月,每月都是30天。而5月是大月,有31天,题干说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查年月日的生疏,需娴熟把握。24.见详解【分析】依据图示,顽皮看到的是左边放的电冰箱的正面,右边放的洗衣机的正面;老鹰看到的是左边是放的电冰箱的上面,右面放的洗衣机的上面;小红看到的是洗衣机的侧面,后面看到电冰箱的上半截,据此解答。【详解】如图所示:
【点睛】本题考查从不同的角度观看物体,熬炼同学的空间想象力量。25.典典的得分高【分析】依据得分标准可知,典典胜3次平2次,得分是(3×3+2×1)分。华华胜4次输1次,得分是(4×3-1×2)分。再将两人的得分比较大小解答。【详解】3×3+1×2=9+2=11(分)4×3-1×2=12-2=10(分)11>10答:典典的得分高。【点睛】本题关键是正确理解得分标准,精确 计算出两人的得分。26.788千米【分析】将第一天、其次天、第三天行驶的路程相加,求出三天行驶总路程。【详解】288+304+196=788(千米)答:这三天王叔叔一共行了788千米。【点睛】本题考查加法意义的应用以及对加法的计算方法的把握。27.(1)见详解(2)1190米【分析】(1)上山要8分钟,4分钟走一半,5分钟走到比半山腰多一点的地方,据此标出;(2)下山每分钟走的路程乘下山行走的时间等于下山的路程,再加上上山的路程即可解答。【详解】(1)(2)90×7+560=630+560=1190(米)答:小马每天从家去磨坊要走1190米。【点睛】本题主要考查同学对整数乘法计算方法的把握和机敏运用。28.62米【分析】试题分析:依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,将菜地长18米,宽13米代入公式,即可求篱笆的长度.【详解】(18+13)×2=31×2=62(米)答:篱笆长62米。【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用.29.(1)小猪玩具店(2)小猪玩具店(3)企鹅玩具店【分析】(1)比较三个商店的机器人价钱,找出价钱最廉价的那种机器人。(2)比较三个商店的玩具熊价钱,找出不是最贵也不是最廉价的玩具熊。(3)比较三个商店的滑板价钱,应购买最廉价的滑板。【详解】(1)7.60<8.20<9.07答:小猪玩具店的机器人最廉价。(2)12.85<13.50<13.80答:小猪玩具店的玩具熊不是最贵也不是最廉价的。(3)15.60<17.50<18.00答:企鹅玩具店的滑板最廉价,应购买企鹅玩具店的滑板。【点睛】本题考查小数比较大小的方法的应用。小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。30.(1)9时20分(2)15元【分析】(1)进入时间
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