版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
保密★启用前2023-2024学年二班级数学上册期末全真模拟提高卷(一)(答案)1.【答案】41;82;83;96;67;16【详解】由题意可知,在计算100以内数的加减混合运算时,从左往右依次计算,在列竖式时,相同数位上下之间要对齐,据此解答即可。【分析】22+43-24=41
25+35+22=82
72-26+37=83
97-36+35=96
75+24-32=67
42+28-54=16
2.【答案】78;49;63;6662;52;33;981;23;90;603.【答案】2;3;7;79;6;6;58;3;5;84.【答案】18【分析】依据图示可知,每组有2人,一共有9组,计算9个2的和,可用乘法计算,依此解答。【详解】2×9=18(人)舞蹈队一共有18人。【点睛】此题考查的是整数乘法的意义,熟记9的乘法口诀,是解答此题的关键。5.【答案】(1)4(2)22【分析】(1)一共有12个梨,放在3个盘子里,求平均每盘放几个梨,就是求12里面有几个3,用12除以3即可;(2)把这些梨平均分给5个小伴侣,求每人分几个,还剩几个,依据平均分除法的意义,用除法解答即可。【详解】(1)12÷3=4(个)平均每盘放4个。(2)12÷5=2(个)……2(个)每人分2个,还剩2个。【点睛】本题考查了平均分除法的意义,留意学问的机敏运用。6.【答案】33【分析】学校生单人课桌长大约长60厘米,文具盒长大约是20厘米,铅笔长大约是20厘米;所以学校生单人课桌大约有3个文具盒那么长。课桌大约有3支铅笔那么长。【详解】由题意分析得:学校生单人课桌大约有3个文具盒那么长。课桌大约有3支铅笔那么长。【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,要娴熟把握。7.【答案】右4上38.【答案】8+8+8=24(朵)3×8=24(朵)【分析】依据图示,一个人采8朵,有3只小兔,也就是有3个8相加,也可以利用乘法计算,据此解答。【详解】加法算式:8+8+8=24(朵)乘法算式:3×8=24(朵)【点睛】本题考查了乘法的生疏及意义。9.【答案】6110.【答案】16【分析】应找回的钱数=付出的钱-两件工艺品的单价,据此解答。【详解】100-69-15=31-15=16(元)应找回16元。【点睛】本题主要考查了货币简洁的计算。11.【答案】10【分析】先用加法表示橘子的总筐数,即橘子的总筐数=上午摘的橘子筐数+下午摘的橘子筐数,再用减法计算剩下橘子的筐数,即橘子的总筐数-卖出去的橘子筐数=剩下的橘子筐数,据此解答。【详解】26+25-41=51-41=10(筐)所以,还剩下10筐。【点睛】本题主要考查100以内加减混合运算的应用,用加法求出总数量,用减法求出剩下的数量是解答题目的关键。12.【答案】8713【分析】将两种物品的价钱相加即可求出需要多少钱。用100元减去需要付的钱就是应找回的钱。【详解】38+49=87(元)100-87=13(元)买图中的两样物品需要87元,付100元,应找回13元。【点睛】娴熟把握加减法的意义是解题关键。13.【答案】平移旋转【分析】平移:在平面内,将一个图形上的全部点都依据某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置转变,外形、大小、方向不变。旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动肯定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向转变,外形、大小不变。【详解】依据分析可知,“神舟七号”飞船升向天空时,属于平移现象,当它进入预定的轨道,绕地球飞行时,属于旋转现象。【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。14.【答案】A【分析】计算出每个算式的结果,再找出不相等的式子即可解答。【详解】A.4×4=16,3×3=9,16≠9,4×4≠3×3,原题说法错误;B.4+4+4=8+4=124×3=124+4+4=4×3,原题说法正确;C.4×3=3×4=12,原题说法正确。故答案为:A【点睛】娴熟把握3、4的乘法口诀是解答此题的关键。15.【答案】C【分析】把镜子看作一条直线,镜子里面的图形与原图形对折后是能够完全重合的;可以发挥自己的想象,把另一半画出来,再找出正确的答案。【详解】由题意得:ABC故答案为:C【点睛】此题主要考查的是图形的镜面对称。16.【答案】B17.【答案】A【分析】剩下没有读的页数=《小王子》的总页数-第一天读的页数-其次天读的页数。【详解】78-26-24=52-24=28(页)还剩下28页。故答案为:A【点睛】求还剩多少用减法计算。18.【答案】C【分析】用8除以2即可求出可以分几组,据此解答。【详解】8÷2=4(组)所以可以分成4组。故答案为:C【点睛】本题考查表内除法的实际应用。19.【答案】×20.【答案】×【分析】直接依据“三四十二、二六十二”写出相对应的乘法算式即可推断。【详解】3×4=12;4×3=12;2×6=12;6×2=12;由此可知,积是12的乘法算式不是只有2个。故答案为:×【点睛】熟记4和6的乘法口诀,是解题的关键。21.【答案】×【分析】从1楼到3楼,走了2层楼的楼梯,先用除法计算走1层楼梯的时间;从1楼到5楼,走了4层楼的楼梯,再用乘法计算走4层楼梯的时间。【详解】3-1=2(层),6÷2=3(秒);5-1=4(层),3×4=12(秒);即,顽皮从1楼到3楼用了6分,那么顽皮从1楼到5楼要用12分;原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用,这是一道易错题。22.【答案】×【分析】从图中可知,用尺子量铅笔长度时,铅笔左端对齐的刻度是1cm,右端对齐的刻度是5cm,把两个刻度相减,即是铅笔的长度。【详解】6-1=5(cm)铅笔长5cm。原题说法错误。故答案为:×【点睛】一般状况,用尺子测量物体长度时,物体左端应对齐尺子的零刻度线,再读取右端对齐的刻度即可;假如左端对齐的不是零刻度线,计算物体长度时要减掉取代零刻度线的刻度值。23.【答案】×【分析】若一个图形沿一条直线对折后两部分能够完全重合,那么这样的图形就叫轴对称图形;据此推断。【详解】依据轴对称的概念可以知道,汉字“月”不是轴对称的字。所以,汉字“土”“士”“月”都是成轴对称的字,此说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是轴对称的生疏及辨认,要娴熟把握。24.【答案】见详解【分析】在平面内,假如一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。找到轴对称图形的对称轴即可。【详解】由题意得:【点睛】此题主要考查的是轴对称的剪纸问题和轴对称的生疏及找对称轴。25.【答案】(1)6个(2)9个(3)3个;24个【分析】(1)一共有48个茶杯,每个盒子装8个,求需要预备几个盒子用除法计算;(2)已知做一个盒子需要6张同样大小的纸板,龙一鸣有54张同样大小的纸板,求做了几个盒子用除法计算即可;(3)空盒子的数量=盒子总数量-已经用了的盒子数量;已知空盒子的数量和已知一个盒子能装8个茶杯,用乘法可以算出还能装几个茶杯。【详解】(1)48÷8=6(个)答:需要预备6个盒子。(2)54÷6=9(个)答:做了9个盒子。(3)9-6=3(个)3×8=24(个)答:还有3个空盒子,还能装24个茶杯。【点睛】本题主要考查利用乘法口诀求商及其运用,娴熟把握即可。26.【答案】(1)12元(2)3本【分析】(1)用2乘6,求出买2支笔需要的价钱,也就是小明有多少钱;(2)用小明的钱数除以4,求出可以买多少本。【详解】(1)2×6=12(元)答:小明有12元。(2)12÷4=3(本)答:可以买3本。【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及乘法口诀的应用。27.【答案】(1)16元;40元(2)可以【分析】(1)一支笔是2元,买8支笔就是求8个2是多少,用乘法计算;一本童话书是8元,买5本就是求5个8是多少,用乘法计算即可。(2)先分别求出买2个文具盒的钱和买6块橡皮的钱,再进行比较即可。【详解】(1)2×8=16(元)5×8=40(元)答:一共16元,买5本童话书要40元(2)2×9=18(元),6×3=18(元),18=18;答:买2个文具盒的钱可以买6块橡皮。【点睛】本题主要考查表内乘法及其运用,娴熟把握即可。28.【答案】见详解【分析】先弄清楚前后位置及每辆车所对应的位置,再按要求解答即可。【详解】由分析可得:①号车向后退1格,③号车向后退1格,然后④号车向左进1格,最终②号车向前进3格,⑤号车就能从出口开出。【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分,要娴熟把握。29.【答案】(1)5角(2)3元(3)6元5角;可以付1张五元,1张一元和1张五角。【分析】(1)用一瓶汽水的价钱减去一包饼干的价钱即可;(2)先计算出2个果冻的钱,然后用10元减去2个果冻的钱;(3)用一瓶汽水的钱加一个汉堡包的钱即可。【详解】(1)2元5角-2元=5角答:一瓶汽水比一包饼干贵5角钱。(2)3元5角+3元5角=7元10元-7元=3元答:应找回3元。(3)2元5角+4元=6元5角答:买一瓶汽水和一个汉堡包一共需要6元5角钱;可以付1张五元、1张一元和1张五角。【点睛】娴熟把握元、角、分的计算是解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某村年度工作总结
- 信息技术(第2版)(拓展模块)教案3-模块3 3.3 大数据工具
- 中班秋季安全教育教案20篇
- 班级心理健康教育工作计划
- 课时7 七年级 Unit 7 2025年中考英语(仁爱版)一轮复习基础练(含答案)
- 【中考考点基础练】阶段训练三 第11~15章 2025年中考物理总复习 (广东)(含答案)
- 高中物理第三章相互作用实验:探究互成角度力的合成课件粤教版必修第一册
- 2013-2018年中国噻吩行业发展前景与投资战略规划分析报告
- 2024至2030年中国数码彩激纸数据监测研究报告
- 2024至2030年中国感应擦鞋机数据监测研究报告
- 乐高大颗粒搭建课件:吉他
- 2023-2024学年常州溧阳市九年级上学期期中考试数学试卷(含解析)
- 第4章无人机-气象
- 直播话术深度教案:月销百万直播间话术SOP
- 个体诊所药品清单
- 北师大版一年级上册数学期中考试卷(附答案)
- 部编版语文六年级上册第五单元【集体备课】
- 《弘扬志愿精神奉献爱心》主题班会课件
- 成功路上无捷径作文
- 物联网技术及应用基础(第2版) 课件58.4G技术-课件
- 光伏公司考核方案
评论
0/150
提交评论