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20212022学年上学期寒假真题训练09卷九年级语文积累与运用。1.(2021·辽宁大连·中考真题)下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()A.恬静(tián)倔强(juè)如雷贯耳(léi)喜出忘外(wàng)B.丰饶(yáo)莅临(lì)眼花潦乱(liáo)杞人忧天(qǐ)C.怯懦(qiè)枯躁(zào)当之无愧(kùi)轻歌曼舞(màn)D.轩昂(xuān)积攒(zǎn)味同嚼蜡(là)随机应变(yìng)2.(2021·山东济南·中考真题)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.在排演话剧《屈原》时,同学们全心投入,将角色扮演得入木三分。B.自从玫瑰增选为济南市“市花”后,玫瑰花饼成为炙手可热的商品。C.2021年3月31日“中国天眼”正式对全球开放,这个消息真是大快人心。D.春天,济南五龙潭公园的樱花开放了,如云似雪,美不胜收。3.(2021·广西柳州·中考真题)下列句子中没有语病的一项是()A.由文物专家主编的《故宫营建六百年》,面世数月就已经获得了广泛的学术界的好评。B.全国多地陆续开通的中欧班列,在新冠疫情期间为欧洲多国送去宝贵的医用和生活物资。C.通过开展党史宣讲进课堂等,我们学校广大师生的思想觉悟很快有了进一步的提高。D.4月下旬国内旅游价格大幅上升,此前一直居高不下的出境游价格却下降了将近1倍。4.(2021·辽宁鞍山·中考真题)文言诗文默写填空。(1)树木丛生,____________。(曹操《观沧海》)(2)芳草鲜美,___________。(陶渊明《桃花源记》)(3)____________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》(4)_________________,思而不学则殆。《<论语>十二章》)(5)不畏浮云遮望眼,_____________。(王安石《登飞来峰》)(6)落红不是无情物,_______________。(龚自珍《己亥杂诗》)(7)_______________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)(8)_____________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(9)忽如一夜春风来,__________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(10)沉舟侧畔千帆过,_______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(11)在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人将明月人格化,表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是___________,____________。5.(2021·江苏淮安·中考真题)阅读名著选段,完成各题。选段一寄你的书里,《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文,写得不坏;你可仔细看,而且要多看几遍;隔些日子温温,无形中可以增加文学史及文学体裁的学识,和外国朋友谈天,也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝,宫廷盛行外来音乐;故真正古乐府(指魏晋两汉的)如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识,而且与我们将来创作音乐也有关系。(节选自《傅雷家书》)选段二他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”(节选自《儒林外史》)(1)阅读选段一,你从中学到了哪些读书方法?(2)选段二中范进“欢喜疯了”,后来用什么方法治好了他的疯病?(3)参照批注一,将批注二补充完整。批注一:傅雷建议儿子读古典书籍,意在希望儿子增加学识,提高艺术修养。批注二:吴敬梓写范进等读书人的丑态,意在6.(2021·四川资阳·中考真题)综合性学习。为了丰富学生校园文化生活,发挥美育“以美育人、以美化人”的作用,我市扬帆中学决定开展以“美冶情操·浸润心灵”为主题的艺术节系列活动。请你参与并完成任务。(识歌谱感受美)小明准备参加学校举办的“经典咏流传”音乐会,请你根据歌谱的歌词内容,帮助小明理解陈毅元帅被困梅山时创作《梅岭三章》的情感,让他更好地领悟此诗“大义凛然、坚毅地”的演唱基调。要求:不超过40字。
(观作品发现美)在绘画展上,作为袁隆平的崇拜者,你看见一幅《一梦70年》的画作(如图),激动不已。请你从构图要素的角度介绍这幅作品。要求:思路清晰,语言简明,不超过120字。
(编剧本创造美)你所在的学习小组准备把寓言故事《赫耳墨斯和雕像者》改编成剧本,用来参加课本剧汇演。请你在下面即将完成的剧本的横线处,补写出人物对白时的神态。旁白身为神使又是商人底护神的赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。赫耳墨斯值多少钱?雕像者一个银元。赫耳墨斯值多少钱?雕像者还要贵一点儿。赫耳墨斯这个值多少雕像者假如你买了那两个,这个算添头,白送。二、阅读。(一)(2021·山东青岛·中考真题)阅读文章,回答问题。密营(1)那天傍晚,她拨开洞口的矮树丛,小心翼翼地从密营里走出来,十分警惕地看了一下四周,确定已经很安全了,这才抱着一只水罐,紧贴着崖壁向溪边走去。(2)密营很小,很隐蔽,在长满野葡萄藤的断壁与一片茂密的杂树之间,就像是被风吹落在山中的一颗干瘪的果子,很难被人发现。而那条小溪,就在密营百步开外的地方。(3)快要走到一半的时候,她突然站住了。一个陌生的声音让她警觉起来,她忙摘下背上的那支马枪,紧张地伏下身去。(4)循声望去,她看到了一个影子,那影子就躲在溪边茂密的草丛中,伸长脖子,把整个头探向了水面。猛然间始起头来,抖了抖唇边的水滴,回过头去叫了一声。(5)那声叫把她逗笑了,原来是一只狍子。(6)她已经半个月没有吃上一粒粮食了,他也没有。她可以吃野果,吃树叶和树皮,但是,他不能只吃这些。他是她的丈夫,在西征时,腿上受了伤,现在就躺在密营里。(7)那只狍子来得可真是时候。她想,这可真是天赐的美味。她边想着,边瞄准。(8)但是,她的目光越过准星,突然看到一只小狍子从一旁的草丛里走出来。那只小狍子太小了,一步三晃,总是站不稳。(9)它一定是那只狍子的孩子了。瞬间,她心里翻江倒海,慢慢地把枪收了回来。(10)这当儿,“砰”的一声枪响,把他吓了一跳,那只狍子应声倒了下去。小狍子慌乱地站在那里,看着倒在地上的妈妈,声音凄切地呼唤它,很快,一群人从对面的坡地上跑过来,一边跑着,一边兴奋地喊着什么。(11)她听出了这是日本人的声音,一颗心旋即又提了上来。那些人跑到那只狍子倒下的地方,把它从那片被血染红的草丛里拾起来,和那只被吓坏了的小狍子捆在一起。头也不回地抬走了。(12)那声枪响,让他突然有了一种不祥的预感,他努力挣扎着身子,半晌才从地上坐起来,之后,他就像一个开始学走路的孩手一样,一寸一寸走向洞口。(13)暮色哗啦一下涌了过来,险些把他撞个跟头。咬牙坚持着再次站稳之后,他抬眼看到,她怀里抱着那只水罐,已经快要来到洞口了。(14)“你终于能走了……“她说。她实在抑制不住心中的惊喜,眼里的泪水一下涌了出来。(15)他说:“我听到了枪响,到底怎么了?”(16)“他们又来了。”少顷,她说。(17)他知道“他们”是谁。从上个冬天开始,日本人天天在山里转,采取梳篦山林的策略,封锁了每一道进出山林的路口,发现一处密营,就烧毁一处,妄想以此将抗联队伍。那些抗联伤病员连一处藏身的地方都没有了。为了跳出敌人的包围圈,两个月前,抗联队伍不得不翻山越岭走上西征的道路。(18)西征路上的第一仗,他腿部就中弹负伤了,无法跟着队伍一起西进了。不但他不能,就连她也不能了。后来,他们就来到了这座密营。(19)为了让他尽快好起来,她必须经常离开密营,跑到山林深处,把一些老鸹眼树皮扒下来,熬成膏药,敷到他的伤口上,这种树皮,治疗枪伤效果很好,他的伤渐地好了起来。可是话却越来越少了。(20)她知道他心里在想什么。(21)这天夜里,她梦见了那只小狍子,还有里黑洞洞的枪口,看到那枪口,她一边着急地扯着嗓子大声喊叫着不要开枪,不要开枪,一边不管不顾地扑了过去……(22)他使劲拉了一下她的胳膊,把她拉醒了。(23)过了一会儿,他说道:“咱们去找部队吧!咱不能再在这里待下去了,你看,我的伤已经好了。我已经想好了,明天咱就走!”他的话很坚决。(24)她望着他,不无担心地问道:“你真的能走?”(25)他咬着牙,嘴里蹦出了一个字:“走!”(26)天要放亮的时候,她搀着一瘸一拐的他,终于离开了山缝里的那座密营,就这样一步一步头也不回地往前走着,山林里到处充满了危险,两个人谁也说不清楚,到底能不能顺利地找到自己的队伍。(27)但是,到这时为止,他们都已经做好了最后的准备,(取材于童村的同名小说)助读资料卡(1)密营是抗战时期一种特殊形态的根据地,是东北抗日联军为保存实力、存放给养和救治伤员而建立的秘密营地。班级开展“走进小说天地,感受小说魅力”综合性学习活动。同学们共读了小说《密营》,请你完成以下阅读探究任务。7.(鲜活人物我来谈)鲜活的人物是小说的核心。你从这篇小说中读出了一个怎样的“她”?请简要概括。8.(动人情节我来析)动人的情节扣人心弦,第(21)段写“她”梦见小狍子的情节,有何作用?请结合相关内容分析。9.(精彩语言我来赏)修辞用得好,词语用得妙,往往会使小说语言更具有表现力。请从文中画横线的句子中任选一句,自选角度进行赏析。(1)密营很小,很隐蔽,在长满野葡萄藤的断壁与一片茂密的杂树之间,就像是被风吹落在山中的一颗干瘪的果子,很难被人发现。(2)暮色哗啦一下涌了过来,险些把他撞个跟头。10.(细腻的情感我来品)朗读是走进人物内心世界的重要方式,对于小说第(23)段两处画波浪线的句子,你认为应该分别用怎样的语气来读?请说明理由。(1)咱们去找部队吧!(2)明天咱们就走!11.(深刻主题我来探)阅读了助读资料卡后,有同学认为这篇小说的主人公用真实名字好,有同学则认为用“她”和“他”好。你赞同那种观点,为什么?(二)(2021·江苏淮安·中考真题)阅读下面的文章,完成各题。“搏”与“博”李国文①搏斗的“搏”与博弈的“博”,这两个长相差不多的汉字,却囊括了世人生活在这个世界上的全部。②尚在襁褓中的时候,婴儿渴望能爬、能站起来;当自己颤颤巍巍站立在地面上时,又期望能迈开脚步;能够走路以后,又希望能跑,能跳……人的生命,就在一个欲望紧接另外一个欲望、一个目标死咬另外一个目标的驱动下,有意或无意地,孜孜不倦,奔跑不已。假如人们用尽最后一点力气,去“博”,同时也去“搏”的话,这恰是人类对大千世界的无限追求与巨大获得吧。③其实,“搏”与“博”,既有趣,也很艰难。若从字面意义来忖度,有趣,等于是收入;而艰难,当然需要当事人付出了。一本万利,属于每个人都有过却不可能实现的奢望,但是,人是有进取心的动物,通常情况下,哪怕付出要多一些,收入要少一些,也会继续“搏”与“博”下去。或许,这才是生命的深切含义。④无论那欲望或是目标,定义为高尚的、庸俗的、伟大的、平凡的,哪怕仅是为了最狭义的生存而苦苦挣扎;也无论其目的,在于追求,在于获得,或者根本无所谓追求和获得,只是充满青春活力,不甘沉沦。总之,每个人都敢“搏”,敢“博”,活得有滋有味的。⑤虽然,每条路的尽头,并不总是开满了鲜花、飞扬着彩带、激荡着掌声,抑或洋溢着笑脸,但为此望而却步者,却极为稀少。毕竟谁也不能完全把握未来,很难保证绝对的成败输赢。未来有许多不可知的变化,A即使胜利在望,也可能功亏一篑,B眼看走投无路,反倒能绝处逢生。其实,“可能”与“不可能”,永远各占百分之五十。⑥人的可贵,不仅仅在能伸出拳头“搏”,还在敢拿出命运“博”,尽管每个人都知道,充其量,自己仅有一半的胜出机会,尽管如此,仍旧寄予希望,兴致勃勃地往前行进。其实,有时明知失败,也不会止步的。比如,仰望过纪念碑,拜谒过烈士墓,那些前赴后继、杀身成仁的志士,难道不了解自己所处的险境吗?令人敬畏的是,总有人敢于把脑袋放置在断头台上,义无反顾,显然,是为了自己可能看不到的明天,在先拿自己“下注”。这种大无畏的奋争精神,当然值得世人敬畏、尊崇了。⑦从某种意义上讲,“人生本是一搏”的这个“搏”字,也无妨说成“一博输赢”的“博”。“博”既有胜负之分,成败之别,那么,也就等于在“搏”。人类下赌注时,获胜概率甚至只有百分之一,尽管如此,仍要付出百分之百的努力去“搏”与“博”,否则,怎么叫作“孤注一掷”呢?⑧“神舟”翱翔太空,人类登上月球,并不是在完全的把握下获得成功,而是在没有什么希望的情况下,披荆斩棘,前赴后继,跌打滚爬,头破血流,经历无数次失败,才达到目的。如无一“搏”之心,唯知因循守旧,苟安自得,庸庸碌碌,不肯冒某种程度的险,去“搏”与“博”的话,那么,人类至今也就只能够跑跑跳跳罢了。人类优于地球上其他生物的地方,大概准于具有这种豁出去一“搏”的精神,这才可能推动世界的发展与进步。⑨“搏”与“博”的过程,当然很艰难也很漫长,每走一步,都要在地球上留下血与汗的印迹。而且,每一次成功的背后,都有无数曾经“搏”过、“博”过而失败的前者,为后人铺路。如果因为怕输,而裹足不前,犹豫等待,打个呵欠,懒洋洋的,对什么都不感兴趣的话,那么,非但成功无望,也不能为后人的成功积累可吸取教训的宝贵的经验。⑩在日新月异的现实生活中,神州大地生机勃发,有着五千年光辉历史的中国人,还不应该抓住这难得的历史机遇,好好地“搏”一“搏”、“博”一“博”吗?(选自《李国文文集》,有改动)12.阅读全文,概括“搏”与“博”有哪些积极意义。13.从第⑤段A、B两处画横线句中任选一处,为其补充一个事实论据。选句论据:14.简要梳理第⑧段的论证思路。15.请分析第⑩段在文中的作用。(三)(2021·广西河池·中考真题)说明文阅读。把核废料发送到太空?①2011年3月11日,日本东北部太平洋海域发生地震及海啸,导致福岛核电站放射性物质泄漏到外部,造成严重的环境后果。为缓解危害,需要大量海水和淡水进行冷却,但由于其与损毁堆芯直接接触,产生了大量放射性废液。这些废液虽然已经被处理过了,但还是比核电站在正常运行下排放的普通冷却水有更高的放射性,一旦排入海中,整个太平洋沿岸的国家都可能受到影响。无怪乎日本政府近期决定以海洋排放方式处理福岛核电站的核废水,受到了本土渔业、周边国家的抗议以及多国的谴责。②核废料对生态及人类危害极大。核废料放出的射线会对生物体造成辐射损伤,对人体健康产生不可逆的伤害。而且,核废料的放射性不能人工消除,只能靠其自身衰变减少,对人类的威胁可以持续几万年甚至数亿年。核废料可以根据其辐射量的大小分为低、中、高级别。人们对核废料的处置也按照中低级别和高级别区别对待。③处理中低级别的核废料相对简单,虽然它们占到了所有核废料中的99%,但它们的半衰期一般为几十年,危害相对较低。目前已有包括我国在内的多个国家成功地将中低级别的核废料封闭到核废料处置场。④对于高放射性核废料的安全处理方法就不那么简单了。有人曾提出用火箭把高放废料送到宇宙空间;有人提出了冰盖处置法,具体做法就是把高放废料放置在南极或北极的冰盖上,由高放废料本身产生热量融化冰层,使废料桶最后沉到冰层底部,从而被永久隔离;还有人提出将核废料罐装永久沉入4000米以下的深海底部,让海床底部厚实的土质吸收放射性物质。但由于种种原因,以上这些方法目前仅停留在设想阶段。⑤经过多年的试验与研究,目前世界上公认的最安全可行的方法就是深地质处置方法。即将高放废料保存在地下深处的特殊仓库中永久保存——绝大部分国家都是这么做的。从2004年开始,芬兰就在北极圈附近动工开建一个规模庞大的核废料永久处理库,并已于2020年年底开始投入使用。放置核废料的地下仓库,开挖于地下500米青灰色马岩层当中。按照设计,这个填埋场将放置9000吨左右的核废料,然后完全封闭。至少十万年内不会发生泄露事故。由于背靠芬兰西部的花岗岩基岩(已存在18亿年),该设施的稳定性也能得到保障。地下温度和湿度都很低,这对于核废料的安全储存非常重要。至于这些核废料究竟能否保存10万年,恐怕只有时间才能给出答案。(选自《青年文摘》,有删改)16.下列对本文理解分析正确的一项是()A.题目明确了说明对象是核废料,由此可见本文是一篇直观易懂的事物说明文。B.本文采用了时间顺序,依次说明核废水处理事件、核废料的危害和安全处理方法三个方面。C.第④段的画线句子运用了下定义的说明方法,准确地说明冰盖处置法的概念。D.第⑤段的加点词“恐怕”表推测,说明其间可能还有其它因素影响,体现了说明文语言的准确性。17.下列说法与原文内容不相符合的一项是()A.日本政府近期打算向海洋排放核废水遭到抗议和谴责,因为它用于处理突发事件产生的冷却水比核电站排放的普通冷却水危害更大。B.占到了所有核废料中的99%的中低级别的核废料,与高放废料相比,它的危害虽然相对较低,但如果不正确处理,依然会对生态及人类造成危害。C.安全处理高放射性核废料的常用方法有:运送宇宙法、冰盖处置法、深海放置法、深地质处置法。D.芬兰的核废料永久处理库可完全封闭9000吨左右的核废料,理论上至少10万年内不会发生泄漏事故。(四)(2021·江苏淮安·中考真题)阅读甲、乙两部分文字,完成各题。(甲)云花寺有圣画殿,长安中谓之七圣画。初,殿宇既制,寺僧召画工,将命施彩饰,会贵其直①,不合寺僧祈酬,亦竟去。后数日,有二少年诣寺来谒日:“某,善画者也。今闻此寺将命画工,某不敢利其价,愿输功,可乎?”寺僧欲先阅其迹②。少年日:“某弟兄凡七人,未尝画于长安中,宁有迹乎?”寺僧以为妄,稍难之。少年曰:“某既不纳师之直,苟不可师意,即命圬其壁,未为晚也。”寺僧利其无直,遂许之。后一日,七人果至,各挈彩绘,将入其殿,且谓僧曰:“从此去七日,慎勿启吾之门,亦不劳饮食,盖以畏风日所侵铄也。可以泥锢③吾门,无使有纤隙;不然,则不能施其妙矣。”僧从其语。如是凡六日,阒④无有闻。僧相语曰:“此必他怪也。且不可果其约⑤。”遂相与发其封。户既启,有七鸽翩翩。望空飞去,其殿中彩绘俨若,四隅唯西北墉⑥未尽其饰焉。后画工来见之,大惊曰:“真神妙之笔也。”于是无敢继其色者。(选自张读《宣室志》)[注释]①贵其直:画工要价太贵。②迹:这里指在其他地方的画稿或作品。③锢:封闭。④阒(qD):寂静,空寂。⑤不可果其约:不可始终守约。⑥墉:高墙。(乙)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉
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