2024-2025学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现第1节第2课时性状分离比的模拟实验及分离定律的应用课后习题含解析新人教版必修2

PAGE4-第2课时性状分别比的模拟试验及分别定律的应用基础巩固1.(2024·山东青岛检测)家蚕幼体体色的黑色(A)与淡赤色(a)是一对相对性状。在某杂交试验中,后代有50%的幼体体色为黑色,则其亲本的遗传因子组成是()A.Aa×aa B.AA×AaC.Aa×Aa D.AA×aa答案A解析已知家蚕幼体体色的黑色(A)与淡赤色(a)是一对相对性状,遵循分别定律。Aa×aa,后代Aa∶aa=1∶1,黑色的概率为50%,A项符合题意;AA×Aa,后代全部是黑色,B项不符合题意;Aa×Aa,后代AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,黑色的概率是75%,C项不符合题意;AA×aa,后代全部是黑色,D项不符合题意。2.某同学在利用红色调球(表示D)和绿色调球(表示d)进行“性状分别比的模拟试验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是()A.在代表雌配子的小桶中放入两种颜色的彩球各10个B.在代表雄配子的小桶中放入两种颜色的彩球各10个C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例答案D解析D项试验次数太少,所得的试验结果误差较大,不能精确地反映真实状况,应重复多次试验。3.测交法可用来检验F1是不是纯合子,其缘由是()A.测交子代出现不同的性状B.测交不受其他花粉等因素的影响C.与F1进行测交的个体是隐性纯合子D.测交后代的性状及比例干脆反映F1的配子类型及比例答案D解析用测交试验来检测F1是不是纯合子,是将F1和隐性纯合子杂交,由于隐性纯合子只能产生一种类型的配子(含隐性遗传因子),所以,子代的性状及比例能干脆反映F1产生的配子类型及比例。4.在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性,假如一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,此4仔的表现类型可能是()①全都黑色②3黑1白③2黑2白④1黑3白⑤全部白色A.② B.②④C.②③④ D.①②③④⑤答案D解析杂合子在交配产仔时,一胎虽然产了4仔,但每一仔都是由卵细胞和精子受精形成受精卵发育而来的。每一仔的性状都是3/4的可能性为黑色,1/4的可能性为白色。综上所述,在子代数量较少时各种可能性都有可能出现。实力提升1.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲是纯合子还是杂合子,最简便易行的方法是()A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子答案C解析设计自交或杂交试验都可以推断纯合子和杂合子,但豌豆是自花传粉植物,让其自交是最简便易行的方法。与隐性亲本测交,虽然也可确定甲的遗传因子组成,但杂交需对母本严格去雄、隔离,并且还要人工授粉、再隔离,试验操作困难。2.(多选)(2024·山东烟台检测)豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本,杂交得到F1,F1自交获得F2(如图所示),下列有关分析不正确的是()A.图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等B.③的子叶颜色与F1子叶颜色不相同C.①和②都是黄色子叶,③是绿色子叶D.产生F1的亲本肯定是YY(♀)和yy(♂)答案AD解析豌豆产生雌配子的数量远小于雄配子的数量,A项错误;③的遗传因子组成为yy,子叶表现为绿色,而F1的遗传因子组成为Yy,子叶表现为黄色,B项正确;①和②的遗传因子组成均为Yy,子叶均表现为黄色,③的遗传因子组成为yy,子叶表现为绿色,C项正确;产生F1(Yy)的亲本可能为YY(♀)、yy(♂)或YY(♂)、yy(♀),D项错误。3.(2024·北京东城检测,改编)某学校生物小组在一块较为封闭的低凹地里发觉了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种。同学们对该植物的花色进行遗传方式的探究。请依据试验结果进行分析。取90对亲本进行试验杂交组合F1性状表现A:30对亲本红花×红花36红花∶1白花B:30对亲本红花×白花5红花∶1白花C:30对亲本白花×白花全为白花(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为,最牢靠的推断依据是组。

(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代性状表现的状况是。

(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为。

(4)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分别比,试说明缘由:。

答案(1)白色A(2)全为红花或红花∶白花=3∶1(3)2∶1(4)亲本中红花个体既有纯合子,又有杂合子,因此,后代不会出现肯定的分别比解析(1)由A组中“红花×红花”后代出现性状分别可以判定白色为隐性性状。(2)B组亲本中的随意一株红花植株,可能是纯合子也可能是杂合子,因此B组一株亲本红花自交后代出现的状况是全为红花或红花∶白花=3∶1。(3)B组中的白花个体为隐性纯合子,因此F1中“5红花∶1白花”就代表了亲代中的全部红花亲本中显性遗传因子∶隐性遗传因子=5∶1。假如设显性遗传因子为R,则B组亲本中显性纯合子与杂合子比例为RR∶Rr=2∶1。(4)亲本中的红花个体既有纯合子,又有杂合子,因此杂交组合有多种状况(如A组可能有RR×RR、RR×Rr、Rr×Rr三种状况;B组有RR×rr、Rr×rr两种状况),所以后代不会出现肯定的分别比。4.(2024·全国Ⅲ卷,32)玉米是一种二倍体异花传粉作物,可作为探讨遗传规律的试验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对遗传因子限制。回答下列问题。(1)在一对遗传因子限制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是。

(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分别定律,请写出两种验证思路及预期结果。答案(1)显性性状(2)思路及预期结果①两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现3∶1的性状分别比,则可验证分别定律。②两种玉米分别自交,在子代中选择两种纯合子进行杂交,F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性状分别比,则可验证分别定律。③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,假如F1都表现一种性状,则用F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性状分别比,则可验证分别定律。④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,假如F1表现两种性状,且表现为1∶1的性状分别比,则可验证分别定律。解析本题考查遗传的基本定理,主要考查科学思维和科学探究这两大核心素养。(1)一对遗传因子限制的相对性状中,杂合子表现出来的性状通常是显性性状。(2)验证分别定律可用自交或测交的方法。自交法:若某种玉米自交后代出现3∶1的性状分别比,则可验证限制该对相对性状的遗传因子的遗传遵循分别定律;若玉米都为纯合子,则先须要让其杂交获得子代,再让子代自交,若获得3∶1的性状分别比,则