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文档简介
Unit1GreatscientistsUsinglanguage【学习目标】Enablethestudentstolearnthewayofpersuasivewritinganddescriptivewriting.Usageofthekeywordsandexpressions:suggest,persuade,observation,contributions,makesense,reject,devote...to【重点难点】HowtotrainSs’readingability【导学流程】一、基础感知Step1基础自主学习:1.adj.科学的2.adj.主动的;确定的;的确的3.vt.照看;护理;出席;参与4.vt.&n.治愈;痊愈;治疗5.vt.汲取;吸引;使用心6.vt.认为;怀疑n.被怀疑者;嫌疑犯7.vt.责怪;指责n.过失;责怪8.n.柄;把手vt.处理;操纵9.vt.暴露;揭露;使曝光10.cautiousadj.当心的;谨慎的→n.当心;警告11.pollutevt.污染;弄脏→n.污染12.instructvt.吩咐;指示;教育→instructionn.说明;传授→(pl.)用法说明;操作指南13.concludevt.&vi.结束;推断出→n.结论;结束14.contributevt.&vi.捐献;贡献;捐助;投稿→n.贡献15.rejectvt.拒绝;不接受;抛弃→n.拒绝;抛弃16.challengen.挑战vt.向……挑战→adj.挑战性的17.announcevt.宣布;通告→n.通知;宣告→n.播音员18.constructvt.建设;修建→n.建设;建筑物19.enthusiasticadj.热忱的;热心的→n.热忱;热心responsibleadj.有责任的;负责的→n.责任;负责二、深化学习I.Readthetextandtrytotellifthesesentencesaretrue(T)orfalse(F),iffalse,pleasecorrect.()1.TheconclusionthatthesunwasthecentreofsolarsystemmadeCopernicusexcitedfirst.()2.BeforeCopernicus,manyastronomerswentagainstthetheoryoftheChristianChurch..()3.ItwashardfortheleadersoftheChristianChurchtounderstandCopernicus’theory.()4.Copernicus”stheoryisagainstGod’sidea.II.重点词汇用法Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.1)本句是部分倒装语序。Onlyif意为“只有”,用以加强if的意义。Onlyif置于句首时,主句要用部分倒装语序。=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1Onlyifyoustudyhard_(你才会通过考试).=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2(选择题)______youeatthecorrectfoods_________beabletokeepfitandstayhealthy.Onlyif;willyouB.Onlyif;youwillC.Unless;willyouD.Unless;youwill2)makesense有意义;有道理;讲得通=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1Itmakessensetotakecareofyourhealth.=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2Thesentencedoesn’t.这个句子讲不通。结构归纳=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1.makesenseof_______________=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2.commonsense_______________=3\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"3.thesixthsense_______________=4\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"4.ina/somesense_______________=5\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"5.innosense_______________=6\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"6.haveasenseof…_______________=7\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"7.Thereisnosenseindoingsth.____________________=8\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"8.Canyou(看懂)thispoem?=9\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"9.Hehasagoodsenseofdirection.____________________Hisfriendswereenthusiasticandencouragedhimtopublishhisideas,butCopernicuswascautious.1)_____________adj.热忱的,热心的与介词about连用_______________n.热忱,热忱与介词for连用=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1Heisveryenthusiasticabouttheplan._______________________=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2Shesharesyourenthusiasmjazz.2)cautious当心的;谨慎的(+about/of/with)=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1I’vealwaysbeencautious__________(给)myaddresstostrangers.(give)_________n.当心,谨慎;警告,告诫vt.警告,告诫=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2Dadalwaysdriveswithcaution.___________________________=3\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"3Thepolicemangavehimacaution.___________________三、迁移运用用所给词的适当形式填空1.Theydidn’tdrawaconclusionuntilcarryingoutlotsof___________(science)experiments.2.Youmustreadthe___________(instruct)beforetakingthemedicine.3.Itwas___________thathedidn’ttellusthetruth.Icametothe___________thathelied.(conclude)4.Thewriterpersonally___________£5,000totheearthquakefund.Allthe___________willbegratefullyreceived.(contribute)5.Theriveris________andnoiseisanotherkindofserious_______here.(pollute)6.Mary_______toherteammatesthatshewastomarryaChineseboy.The___________oftheirmarriagewouldappearinthelocalnewspapernextweek.(announce)7.Thegreatbridgeunder_______isdesigned
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