2023数学教师个人工作总结10篇

2023数学老师个人工作总结10篇

数学[英语：mathematics,源自古希腊语|ierina(m"hCma);经常被缩

写为math或maths],是探究数量、构造、变更、空间以及信息等概

念的一门学科。更多2023数学老师个人工作总结请点击"数学老师"

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2023数学老师个人工作总结1

一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物,

发出了千古流传的感慨;逝者如斯夫，人生百年，几多春秋，向前看，

仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的，

也是最宝贵的。它匆忙而过，它转瞬即逝。

不觉间，自己来到实中附小已三年有余，这三年当中，每一天都很匆

忙，但却充溢;每一天都很劳累，但却有收获，我们每一天都是在熬

炼中成长着，在学习中进步着。

而这一学期，自己的工作更是在平凡中度过，实在中收获。

老师的职责在于教书育人，而小学教化侧重在管理。只有好的管理,

强的管理，一个班级的教学工作和日常生活才能够正常有序地进展。

要想管理好学生，必需先了解每个学生的家庭状况、性格、爱好等,

然后对他们付出我们应有的爱心。

因为：爱是阳光，能溶化冰雪，能滋润万物;爱是桥梁，能够通心灵。

有了爱，师生才能以诚相待，心心相印;没有爱就没有教化。因此，

师生之间应产生一种无形的爱。

在接班之前，就从上届老师的口中了解到我们班的韩雪婷是一个假小

子。大大咧咧，无所顾忌，是一个让老师头疼的女孩子。

进班之后，发觉她的确如此，上课时，站无站样，坐无坐相，脚想踩

在凳子上，身子想趴在桌子上就趴在桌子上;走路时，迈着大步伐，

东摇西晃;穿着妆扮上更是没个样，而且，告她状的人也的确不少，

有说她无缘无故推自己一下，然后扭头就跑;还有人说她在队伍中有

意踩别人鞋子的…

她真的天生就是这样吗?我不坚信!在和学生的闲聊中得知，她有一个

哥哥，由于家里人重男轻女，所以对她的关怀就少之甚少了，我觉得

是家庭环境造就了她这种性格，因为她从小就缺少别人的关怀和呵护,

她须要我们去帮助她，去关注她，于是，我就找她谈了话，让她把自

己当作挚友，当作亲人，有什么话都可以给自己说，当然，从她的眼

中看到的是惊异和激烈，没事时，我会主动找她随意聊一聊，让她在

自己面前先学会放松之后，便是她经常问我这，问我那o看到她这样，

我放心了，只要她有一点变更，我就在全班同学面前表扬她，还让同

学们向她学习。不断地表扬和鼓舞，让她对自己充溢了自信念，让她

变得越来越优秀了。

无论是谁遇到困难时，她都会伸出救济之手;当看到地上掉有垃圾时，

她会主动地捡起来;做作业时，她会坐姿端正，标准书写每一个字。

至今，她可以说是一个很优秀的学生了，看着她能发生这么大的变更，

我感到很欣慰。因为：我用一个老师应有的爱心唤醒了一个学生的进

步与胜利。

培根曾说过这样一句话：把美的形象与美的德行结合起来，只有这样，

美才会放射出真正的光线。所以，我们队学生的爱应当是一视同仁。

面对全体，尤其是对于后进生，更要加倍地关注他们。对他们多点爱

心与耐性，对他们要有信念，坚信他们会进步的。

我们的赵宣智，他留给我的印象特殊深刻，因为在暑假家访时我就去

过他家，而且当时他的状况也有点特殊，语文考了110多分，而数学

只考了59.5分，虽然当时他还不是自己的学生，但我们也不知道去

了他家里该怎么说，幸好他的家长很明事理，对我们的看法也很随和，

我们悬着的一颗心最终落了下来，我们和家长、孩子三对面，足足谈

了一个多小时，从与家长的谈话中得知他是在四年级的时候就起先不

宠爱上数学课，落下的学问特殊多。当时自己只是作为一名老师提出

了一些建议，但事情往往很巧合，在暑假开学时，他成了我的学生，

我是他的数学老师，我很庆幸自己提前了解了他的状况。

因为他从心底里厌烦数学，所以我必需先让他宠爱上我这个数学老师,

在课间活动中，我发觉他宠爱打羽毛球，我就主动接近他，和他一起

打，并说一些球技挺好之类的话，让他觉得自己其实挺棒的，老师也

很随和，以此来增加我们师生之间的友情，没有一点老师的架子，在

课堂上，对于一些简洁的问题，我会点名让他来答复，并让同学们给

他以热忱的掌声，让他觉得其实数学也挺简洁，同时也让他对自己充

溢了信念,慢慢地，他起先主动举手回答下列问题了，作业也很谨慎，

虽然他每次都只是进步一小步，但假如坚持下去，他就会发生很大的

变更，课下，让优生给他不差、辅导，把以前落下的学问学会，弄懂，

我时常告知他勤能补拙，付出总会有回报的，当他看到自己作业本上

许许多多红色的V时，他笑了，因为他看到了自己努力的结果。

作为老师，学生的点滴进步都是我们心灵上的劝慰，都是我们最大的

欢乐。

管理好一个班级，在我们付出爱心的同时，更要在各个方面从细处着

手，从严要求。

1、让德育工作走进学生心中

实中校训的第一个要求就是厚德，这既要求我们做老师的要有良好的

道德品质，更要把我们的学生造就成时时刻刻讲文明、讲礼貌的号习

惯。

在平常，我很留意自己的一言一行，我更留意怎样去造就他们和别人

去沟通，比方说话的语气，脸上的表情等。当与同学发生冲突时，不

恶语伤人，不讲脏话，粗话，更不能动手动脚，而要刚好地告知老师，

让老师帮助解决。

2、标准书写，谨慎做题，从平常抓起

只要动笔，就写标准字，每次写作业之前，我都会先给他们说清楚格

式，要求：（当天的作业和前一天的作业之间空两格，再写日期，这

样作业看起来比拟清楚。在他们做作业的过程中，我会走下讲台，进

展巡察，便于刚好地发觉问题，并赐予刚好解决。这样也可以让其他

同学引起重视，幸免以后再发生类似的错误。

在平常的做题中，我还会要求他们谨慎、标准地书写每一道题的做题

过程（填空题写清步骤及方法;判定题对的说明理由，错的进展改正;

应用题用文字表达每一步算的是什么，便于理清思路）。因为从做题

过程中，我们可以知道那些题他们不会，那些题他们会但是算错，这

样我们就可以接受相应的措施（哪些类型题须要再次讲解，哪些学生

须要不差），让自己的课题有条有理，充溢而不乏平淡。

3、卫生管理要清查实

对于当天的之日状况，自己要做到值日人数、人名要清、分工要清;

值日过程要检查。检查学生清扫时是否平安，是否谨慎。有无损害公

物的现象;值日完之后，自己要亲自进展检查，并赐予落实。哪些地

方清扫的干净，哪些地方仍留有脏痕，好的赐予表扬，有问题的要让

他们引起留意，便于其次天更好的值日。

4、宿舍管理要三勤

在宿舍的管理中，学生的平安极为重要。所以，我们应当做到腿勤、

眼勤、手勤。

在学生洗漱的过程中，我们要在各个宿舍轮番转，用自己+的眼睛细

心视察学生所在的位置是否平安，倒热水时手把是否握紧，是否将手、

脚、袜子都洗干净，地板上是否洒有水，当让他们睡下之后，我会接

着检查他们的被子是否盖好。假设有问题，我会动手将她们被子弄好,

以防感冒。

有时候，稍稍地动一动我们的腿、眼、手就会杜绝许多事情的发生,

幸免一些不必要的麻烦。

5、让中队活动真正地动起来，活起来

本学期，学校要求他们各班成立一个中队，并且有中队名称、中队口

号、中队长，而且每个班还要选出小队长。刚起先自己还没有意识到

它的重要性，可当成立4个小队之后，他们在各小队长的带着下，又

有了自己的小队的名称及口号。看到同学们都这么的有激情，自己也

对他们充溢了信念，并对他们提出了更高的要求：各项活动和学习都

和小队划等号。之后，他们的学习更勤奋了，同时又是你追我赶，无

论是活动，还是学习，我看到的是他们的团结奋进、互帮互助。

尤其是看到元旦晚会上他们排练的相声、小品、舞蹈、歌曲，我更从

中体会到了相声的实力是无限的，是超乎我们想象的，是有潜可挖的。

所以，我们应做到对每一个学生都充溢信念，对自己也要充溢信念,

他们在我们的带着下恒久都是最棒的！

在这一学期里，有抹不去的伤痕，也有记忆深刻的欢乐。自己是在失

误中总结，问题中反思。因为不断地总结和反思会让一个人不断的进

步。我盼望自己再以后的工作中更精、更细、更精彩！

2023数学老师个人工作总结2

重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展,

工作责任心强，听从领导的分工踊跃做好本职工作，谨慎备课、上课、

听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获

得各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生,

发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教

学水平，并顺当完成教化教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各

项工作，谨慎钻研教材，课堂教学真正表达"老师为主导，学生为主

体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理安康教化，开展

学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情

感、思维和行为上主动参加学习;在造就学生形象和抽象、分析和综

合思维实力的同时，有意识地造就学生求新、求异、聚合、发散等创

新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课

堂教学活动，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、

主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,

在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的训练，细心

设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，造

就良好的作业习惯。在进展计算实力训练时，我要求学生先要谨慎审

题，边审题边思索："题抄对了没有?先算什么?再算什么？能否简算?”

计算过程中要求学生做到一步一回头，进展自觉检验。假如发觉个别

学生做错了题，刚好要求学生订正，自觉分析造成错误的缘由，防止

再错，养成谨慎计算的习惯。平常要求学生对题目中的数字、小数点、

运算符号必需写得清楚工整、标准，作业做完后，要养成自觉检验的

习惯，端正谨慎学习、刻苦钻研的学习看法，造就独立思索和克制困

难的精神。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导，热忱辅导

中下生，有组织地进展课外活动，活动讲究实效;重视对学生的学问

考察，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进展德育渗透，对学生

进展有效的品德教化。把课堂上获得学问的主动权交给学生，让学生

成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生自己的潜能。使学生

从被动承受的“要我学"转化为主动的"我要学〃，变"学会"为"会学

“我要学〃、“学会〃与〃我要学并学会”都是使学生驾驭根底学问的根本

技能。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，

局部学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作

业,针对这种问题，我就进展对学生进展思想教化。树立学习的信念，

有的学生学习成果不志向，并不是他们没有潜能，而是不坚信自己有

潜能，在阅历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。因此形成

“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自

己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作

业不会做，造成成果低下。我所教六年级二班的差生比拟多，他们根

底比拟差，学习数学很吃力，屡次测验都没有及格过。他们主要是对

数学产生了畏难心情。针对这种状况，在课堂上我有意识地通过一些

浅显易懂的问题为他们供应发言时机，让他们到黑板上做题，给他们

自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和

鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数

学的胜利感，学习成果也不断提高。

3、踊跃参加听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，

提高教学水平。

作为老师，自己的学问千万不能只比学生快一课时。我们平常说的最

多的就是学生有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学

习很重要。这一年中，我踊跃参加各种老师培训，还牢牢抓住每次出

去学习的时机，谨慎观看、思索、做记录，然后回来整理在博客上,

和大家共享，更重要的是得到更多前辈们的指责与指导，然后慢慢的

成长!不过比起博客里的那些老师们，我还是存在着很大差异的，今

后还要接着进一步的学习、提高。对于数学组的活动，我每次都能踊

跃参加。不仅是观看示范课，更多的是参加到评课探讨中去。

4、作为一个班主任，做到有爱心、负责任。

我做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不蔑视任何一个差

生。民主选举班委会，留意造就小干部。坚持每周上好主题班会。带

着学生开展丰富多彩的主题班会，另外，我还作好家长工作，共同教

化好每位学生。所带班级屡次被评为文明班级，对学生更是像母亲一

样关爱每一个学生，深受学生家长好评。

通过一学年的教学，学生学习数学的爱好有所提高，但差生与优生的

距离较大，中差生较多，学习成果不够志向。今后，我决心发扬优点，

改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学

成果有更大的提高，为教化事业奉献自己的一份力气。

2023数学老师个人工作总结3

转瞬的时间，我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望将来，

为了更好的总结阅历教训使自己快速成长，成为一名合格的"人民老

师”，无愧于这一称号，我现将20xx-20xx年度工作状况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名老师应把“师德"放在一个重要的位置上，因为这

是老师的立身之本。"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。从

踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德

的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合

格的学生，都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,

同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍,

不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一

方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担当跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰难的，在

实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说，加强自身

业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着

我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对

讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为

了尽快充溢自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方

面对自身进展了强化。

首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志

进展教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对

于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在

让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践

中来验证和开展这种理论。

其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程

中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,

力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。我个人应付和处理课

堂各种各样问题的实力大大增加。

最终我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师

的"老师〃。由于学生承受新学问快，承受信息多，因此我从和他们的

沟通中亦能丰富我的教学学问。

为了不辜负领导的信任和同学的盼望，我决心尽我最大所能去提高自

身水平，争取较精彩的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善

自身学问体系，打牢根底学问，使自己能够比拟自如的进展教学;另

一方面，接着向老老师学习，抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师

学习。对待课程，虚心听取他们看法备好每一节课;细致听课，谨慎

学习他们上课的支配和技巧。这一年来，通过谨慎学习教学理论，刻

苦钻研教学，虚心向老老师学习，我自己感到在教学方面有了较大的

提高。学生的成果也证明白这一点，我教的班级在历次考试当中都取

的了较好的成果，。接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每

备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关

系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和

谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准

自己的言行，毫不松懈地造就自己的综合素养和实力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤

时间自学本科和踊跃学习各类现代教化技术。

总之11-12学年度，我担当的两个班级的数学教学工作取得了必需的

成果，我将接着努力，取得更优异的教学成果，为学校争光！

2023数学老师个人工作总结4

一学期来，本人担当五年级⑴班、五年级⑵班的数学教学，在教学

期间谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好

课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，不断提高自己的业务水平，充溢

自己的头脑，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，

发扬教学民主，教化民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，

从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。

下面是本人的工作总结与体会。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，做好下面的工作：

团课前打算：备好课。

①谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字

都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用

自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习

惯，学习新学问可能会有哪些困难，接受相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织

教材、如何支配每节课的活动。

国课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，

调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，

使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，

克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数

学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学

生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好

玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作

业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到

对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤

其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手,

全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，和差生交谈时，对他的境况、

想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作

的缺乏。

3、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提

高教学水平。

4、造就多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教

学内容注入新奇血液。

5、“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂

语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。

6.平常踊跃参加全校教职工大会及党员大会，谨慎学习学校下达的上

级文件，关怀国内外大事，留意政治理论的学习。协作组里搞好教研

活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。

本学年度全勤。

在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优

点，改正缺点，开拓前进，做好工作打算，为奇异的明天奉献自己的

力气。一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我谨慎做好

教学工作和班主任工作，踊跃完成学校布置的各项任务。

2023数学老师个人工作总结5

今学期我担当六⑴班语文教学。我对教学工作不敢怠慢，谨慎学习，

深化探究教法。经过一个学期的努力，获得了许多宝贵的教学阅历。

以下是我在本学期的教学状况总结。

一、根本状况概述

六⑴班的同学比拟活泼,上课气氛踊跃，但中等生、差生占较大多数，

尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没

有留意到这点，因此教学效果不如志向。从今可以看出，了解及分析

学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授

课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、取得的成果与阅历

教学中，备课是一个必不行少，特殊重要的环节，备学生，又要备教

法。备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂气氛和踊跃性，曾有

一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心

机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备

课之上，认谨慎真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但

事实证明是值得的。

三、接受的方法和措施

语文是一门工具学科，对学生而言，既熟识又困难，在这样一种大环

境之下，要教好语文，就要让学生宠爱语文，让他们对语文产生爱好。

否那么学生对这门学科产生畏难心情,不愿学，也无法学下去。为此，

我接受了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解

语文，更宠爱学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学

们的语文写作实力，对成果优秀的同学很有好处。因为语文的特殊状

况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会紧要

影响班内的学习风气。因此，确定不能无视。为此，我制定了详细的

打算和目标。对这局部同学进展有打算的辅导。我把这批同学分为三

个组。

第一组是有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我

接受集体辅导，给他们支配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他

们发挥应有水平；

其次组是肯学，但由于实力不强的同学。对这局部同学要适当引导,

耐性教化，慢慢提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要

他们肯努力，成果有望搞提高；

第三组是纪律松散，学习不谨慎，根底又不好的同学。对这局部人要

进展课余时间个别辅导。因为这局部同学须要一个静谧而又不受干扰

的环境，才会立下心来学习。

只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更

好。语文是语言。因此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多

讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题刚

好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清楚，让学生即

时消化。另外，对局部不自觉的同学还接受强硬背诵等方式，提高他

们的实力。

四、缺乏及今后努力的方向

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成果凹凸，都表达

了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在

本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论

怎样辛苦，我都会接着努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，许多地方存在

缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好

成果。

2023数学老师个人工作总结6

时间过得很快，本学期即将完毕，这一学期里在学校领导的关切下,

指导老师的大力支持下，我顺当地完成了六年级数学教学工作。回忆

这一学期，我觉得自己学到许多学问，也进步了许多，现将本期的教

学工作总结如下：

本学期我接着担当六年级数学教学工作，一学期来，我自始至终以谨

慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

许多老师都认为六年级下册是较不好教的，因此为了能更好地胜任,

我在寒假期间就起先熟识教材，并谨慎制定打算，谨慎备课，有了这

些有备无患的打算，在本学期的教学中我比拟好地完成了教学任务。

本学期我主要从以下几方面来开展教学工作：

一、谨慎备好每一节课

①谨慎钻研教材，驾驭教材的根本思想、根本概念，了解教材的构

造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，并主动向其他老师请教应补充哪

些资料，怎样才能教得更好。

②了解学生原有的学问技能，了解他们的爱好、须要和习惯，知道

他们学习新学问可能会有哪些困难，接受相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织

教材、如何支配每节课的活动。

二、努力上好每一堂课

在数学课上，我留意把抽象的数学学问与学生的生活严密联系，为学

生创设一个富有生活气息的学习情境，同时一，也要留意对学生学习实

力的造就，引导学生在合作沟通中学习，在主动探究中学习。课堂上，

我始终以学生为学习主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在

的实力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我决不包办代替。遇

到简洁的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老

师和同学们共同解决。让学生的才智、实力、情感、心理得到满意,

学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐

趣，学中有收获，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留

意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦

的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复

的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好。

三、专心做好转后工作

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏

自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对

这些问题，我尽量要求在课堂上就把作业完成。同时对于那些根底较

差的学生，我给了他们三个"优先权”即：课堂优先提问，作业优先批

改，问题优先解答，经过一学期的努力，局部学生进步很大，如：蔡

紫秋同学，成果已经提高到接近优生的水平。但是蔡庆宁和周杰同学

的转化效果照旧不是很明显，以后还应加大辅导力度。

为了更好地成长，这一学期我开了两节公开课，分别是《长方体的体

积》、《包装的学问》，这两节公开课受到听课老师的相同确定，通过

这两次的公开课，我也发觉自己的一些缺乏也取得了必需的进步。

在今后的教学中我会不断反思，不断总结阅历，不断创新，使不同的

学生得到不同的开展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我

将扬长避短，一如既往，再接再厉！

2023数学老师个人工作总结7

本人本学期担当时二⑶⑷两班数学课教学和数学爱好小组活动。一

学期的工作已经完毕，为了总结阅历，找寻缺乏。现将一学期的工作

总结如下：

一、业务学习

加强学习，提高思想相识，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业

务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不

断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起

来。通过学习新的《课程标准》，相识到新课程改革既是挑战，又是

机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学

问，提高实力，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领悟到“一切为了人的开展〃

的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一

种民主和谐同等的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，

成认学生特性差异，踊跃缔造和供应满意不同学生学习成长条件的理

念落到实处。将学生的开展作为教学活动的启程点和归宿。重视了学

生独立性，自主性的造就与发挥，收到了良好的效果.

三、教学探究

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。

一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我踊跃探究教

化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，

加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表此时此刻：

发挥老师为主导的作用

1、备课深化细致。平常谨慎探究教材，多方参阅各种资料，力求深

化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特殊留意学生的

实际状况。教案编写谨慎，并不断归纳总结阅历教训。

2、留意课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以欢乐式教学为主，

不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练

结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵阅历，提高

自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起探讨教学

问题。听公开课屡次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教

的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确

了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课

12节，在校内听课32节。

4、在作业批改上，谨慎刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好

了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深化。

2、教法不灵敏，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发缺乏。

3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习，合作学习,

缺乏理论指导.

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习看法、思

维实力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生驾驭的状况怎样,

老师心中多数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。

3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思，加大教学投入。

2023数学老师个人工作总结8

一学期即将过去，可以说惊惶劳碌而收获多多，数学老师教学工作总

结。本学期，我谨慎执行学校教化教学工作打算，转变思想，从各方

面严格要求自己，踊跃向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的

实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步

骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作

作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来,

以促进教训工作更上一层楼。

一、为人师表，从师德做起。

本学期我接着以学校的两条"高压线〃和师德标准为准绳严格要求自

己。谨慎贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长

会等形式与家长沟通，进展友好交往，对家长提出必要的要求，并介

绍一些教化孩子的方法、阅历，不仅沟通信息还增进了情感的沟通。

和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子

的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓舞和

支持。

对于学生，在工作中用爱的方式去教化、启发学生，敬重学生，把学

生当作与自己地位同等的人来对待，当学生犯错误时，或学习不专心

时，耐性教化对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进

的志气。这样调动了学生进取的踊跃性。使其形成良好的学风。因此

我所带的两个班的孩子学习数学的踊跃性都很高。我还协作班主任组

织各种集体活动，踊跃参加学校组织的各项活动，丰富了学生的课内

外生活，使学生的特性得到充分、自由、全面、自主、安康的开展。

另外,当同事们有困难时尽自己的.全力帮助他们因此和同事相处和谐。

二、教学为主，谨慎钻研。

本学期我担当一年级三班和二年级三班的数学教学工作，为了提高我

自身的专业素养，我在教学方面谨慎钻研努力学习，主要从以下几方

面做起。

1、谨慎备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生

的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序

刚好间支配都作了详细的记录，谨慎写好教案，工作总结《数学老师

教学工作总结》。每一课都做到“有备而来"，每堂课都在课前做好充

分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对

该课作出总结，写好教学后记，并谨慎按搜集每课书的学问要点，归

纳成集。

2、向武老师学习增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条

理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，

层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上留意调动学生的踊跃性，

加强师生沟通，充分表达学生的主作用，尽量让学生学得简洁，学得

轻松，学得欢乐;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动

口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的

学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。此时此刻

学生普遍反映宠爱上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数

学的踊跃性明显提高，解决问题的思路明显清楚。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。本学期在学校的关怀

下，在学校“青蓝工程，师徒结对"的活动中，我与武巧变老师结成了

师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在

各个章节的学习上都踊跃征求武老师的看法，学习她的方法，同时,

多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并时时

邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改良工作。

4、谨慎批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。

力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨

慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出

分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做

到有的放矢。

5、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生

进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，幸免了一刀切的弊

端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习

学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果,

首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对

学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们

意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣

的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由

原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们

自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他

们的技能。并谨慎细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学

问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化

工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完

整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增

加。本学期我们两个班的后进生的成果在期末考试中都有很大的进步,

大局部孩子都上了90分，我们二年级的武佳伟同学在这次考试中还

得了101.5分。

6、本学期我还参加了学校组织的课题探究活动，我的课题是“关于低

年级解决问题教学的思索〃围绕这个课题我在教学工作中谨慎探究，

踊跃实践把我的想法刚好应用到我的课堂教学中，并且还踊跃参加了

学校组织的课题探究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些

方法，并且我所带的两个班的学生解决问题的实力都有所提高，在这

次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分状况明显削减。尤其

是一年级只有六个学生在这方面失分，还是由于马虎列对算式算错得

数失分。

2023数学老师个人工作总结9

这学期，我担当的是初一(3)、⑸班数学教学。参加工作已经半年，

由于缺乏工作阅历，所以在工作中照旧有许多缺乏的地方，但在这半

年中我能谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，

做好课后辅导工作，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重

学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，

并顺当完成教化教学任务。为了更好的总结阅历和教训，争取在新的

一年里取得更大的成果和收获，为下一步的教学工作打下坚实的根底,

为进一步提高自己的教学技能，特作以下总结：

一、教学工作：

1、谨慎备课

本学期本人对教材内容进展了谨慎的学习和探究，找出教学内容的重

点和难点，经常与其他数学老师相互沟通，选择出新奇的教学教

法，细心设计，写出切实可行的备课教案，并坚持做到超前备课，在

上课前再进一步谨慎熟识，做到熟记教案、熟记每节重点和难点，然

后上课。这样就能够做到上课游刃有余，机动灵敏，大大增加了课堂

教学效果，教学成果有了明显的提高。课后刚好做出总结，写好课后

记录，刚好与其他老师沟通、探讨。

2、谨慎上课。

本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，谨慎组织课

堂，上课严格要求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，

把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原那么〃，训练学生

的思维，造就学生的实力。主动踊跃的去引导、启发学生，留意调动

学生的踊跃性，面对全体学生，加强师生沟通，充分表达学生的主体

作用。特殊是针对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的探究，

通过对考点的分析，进一步挖掘课本中的难点和重点，有针对性地加

强讲练，取得了良好的效果。同时，本人还加强了电化教学在数学教

学中的应用。本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习探

究，把多媒体真正引入课堂。

3、谨慎批改作业

本人一丝不苟的谨慎批改每一本作业，从不马虎，从不应付了事，并

且踊跃做到了刚好批改，刚好发放，不会因为其他工作忙而耽搁了批

改。从而保证了作业反应的刚好、精确，确保了作业的实效性。

4、谨慎进展月考

本学期月考，均做到了谨慎的全批全改，使反应矫正做到有理有据,

并把学问面拓宽到最大，使学生的学问水平得到了最大的提高。

5、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平

主动踊跃与同备课老师沟通，共同探究教化教学。踊跃参加学校公开

周公开课教学。谨慎听取其他老师的每堂公开课，学习别人的优点,

克制自己的缺乏，改良教学工作，提高教学水平。通过参加教研活动，

丰富了自己的教学方法和教学技能，为进一步提高教学成果打下了坚

实的基矗

二、取得的成果：

1、在其他老