呼伦贝尔学院《合唱与指挥（二）》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《合唱与指挥（二）》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于音乐表演中的歌唱技巧，以下关于美声唱法的描述，哪一项是不正确的？（）A.注重声音的连贯和共鸣B.对气息的控制要求很高C.适合演唱各种风格的歌曲D.强调音色的明亮和尖锐2、音乐创作中的灵感来源多种多样。以下哪种情况可能激发作曲家的创作灵感？（）A.自然风光B.个人情感经历C.文学作品D.以上都是3、民间音乐是民族文化的瑰宝。对于壮族的民间音乐，以下说法错误的是（）A.多以歌圩的形式演唱B.歌词内容常反映劳动生活C.旋律优美，节奏明快D.常用复杂的和声进行4、音乐的记谱法有多种，简谱是其中一种常见的形式。简谱中的“0”表示（）A.休止符B.延长音C.高音D.低音5、在音乐欣赏的过程中，以下哪种能力能够帮助听众更好地理解音乐作品的内涵和情感？A.联想能力B.分析能力C.记忆能力D.以上都是6、在音乐表演中，克服紧张情绪是很重要的。以下哪种方法不利于克服紧张情绪（）A.充分准备B.自我暗示C.过度关注自己的错误D.深呼吸放松7、现代音乐创作手法不断创新，以下哪种手法常被用于现代音乐中以创造新奇的音响效果？（）A.十二音技法B.主调音乐C.复调音乐D.古典和声8、在歌剧的表演中，以下哪部作品以其宏大的场面、动人的咏叹调和深刻的剧情而成为歌剧史上的不朽之作？A.《图兰朵》B.《茶花女》C.《卡门》D.《弄臣》9、古典音乐中的室内乐形式精致而优雅，以下哪种室内乐组合不常见？（）A.弦乐四重奏B.钢琴五重奏C.管乐七重奏D.木管五重奏10、在音乐分析中，和声进行的规律对音乐的发展起着重要作用。正格进行是指？（）A.主和弦到属和弦B.属和弦到主和弦C.下属和弦到属和弦D.主和弦到下属和弦11、在音乐史中，浪漫主义时期的音乐作品情感丰富。以下关于浪漫主义音乐的特点，不正确的是（）A.强调个人情感的抒发B.作品规模较大C.和声运用较为保守D.标题音乐盛行12、在中国少数民族音乐中，以下哪个民族的音乐以其独特的呼麦唱法和马头琴演奏而闻名？A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.傣族13、在音乐理论中，以下哪种和弦的音响效果较为和谐、稳定，常作为音乐的终止和弦？A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.减三和弦14、中国传统音乐中的古琴音乐具有深厚的文化内涵。以下关于古琴演奏特点的描述，哪一项是正确的？A.演奏手法丰富多样，注重音色的变化。B.通常使用较大的音量和强烈的节奏。C.以快速的旋律和复杂的和声为主要特色。D.演奏形式较为单一，缺乏表现力。15、在音乐表演中，歌唱家需要具备良好的歌唱技巧和表现力。以下关于歌唱技巧的内容，错误的是？（）A.歌唱技巧包括呼吸控制、发声方法、共鸣调节等方面。B.歌唱技巧可以通过练习和训练来提高，需要长期的坚持和努力。C.歌唱技巧只需要注重声音的响亮和高音的演唱，不需要考虑情感的表达。D.歌唱技巧的提高可以使歌唱家更好地表现音乐作品的情感和内涵。16、音乐欣赏是提高音乐素养的重要途径。在欣赏一部交响乐时，以下哪种方式不利于理解作品？A.了解作曲家的生平和创作背景B.关注乐曲的旋律、节奏、和声等要素C.只注重乐曲带来的个人情感体验，不分析音乐元素D.对比不同演奏版本，感受演奏家的诠释17、对于音乐作品的创新，以下哪种方式能够为音乐带来新的发展和突破？A.融合不同音乐风格B.运用新的音乐技术C.探索新的表演形式D.以上都是18、音乐欣赏是理解音乐内涵的重要途径。当聆听一首交响乐曲时，以下哪种方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和创作背景B.只关注旋律而忽略其他音乐要素C.分析乐曲的结构和形式D.感受不同乐器的音色和表现力19、对于合唱艺术，以下哪种合唱形式强调各声部之间的和谐统一，对演唱者的音准和节奏感要求较高？A.同声合唱B.混声合唱C.无伴奏合唱D.童声合唱20、在音乐表演的艺术处理中，以下哪种手法能够增强作品的表现力和感染力？A.力度变化B.速度变化C.音色变化D.以上都是二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）请详细说明音乐表演中的音乐录像（MV）制作，包括创意构思、拍摄技巧、后期编辑与音乐的配合。2、（本题10分）阐述乐器演奏中的指法和弓法运用，以某一具体乐器为例，说明其对演奏效果的影响。3、（本题10分）音乐理论知识在音乐学习中的重要性体现在哪些方面？详细阐述如何系统地学习和掌握音乐理论知识，举例说明。4、（本题10分）简述音乐创作中如何考虑音乐的演出场地和音响效果，以优化作品的呈现。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）论述音乐创作中的主题发展手法，如重复、对比、变奏等在构建音乐作