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文档简介
我上学啦义务教育北师大版一年级上册情境导入认识新同学小朋友们,今天我们就正式是一年级的小学生了,欢迎大家的到来,这么多的小伙伴在一起学习新知识,多开心啊!首先我们先来容易的介绍一下自己,互相认识一下新同学!情境导入认识新同学用数学知识来介绍一下我们自己吧!情境导入认识新同学笑笑喜欢玩积木,我们一起看看笑笑的积木中都有哪些形状?情境导入我们的操场操场上有什么?找一找,说一说。情境导入我们的操场比高矮比长短情境导入我们的操场比远近树的影子有多长?情境导入好玩的游戏开四朵情境导入好玩的游戏开四朵情境导入好玩的游戏请拿与图片相对应的物品谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
情境导入秋天的果实比大小
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