2024年秋新北师大版数学1年级上册教学课件 第4单元 10以内数加与减 第7课时 乘车_第1页
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第7课时乘车（2）义务教育北师大版一年级上册四10以内数加与减情境导入说一说，你发现了哪些数学信息？合唱队里有4个男生，5个女生。第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。探究新知想一想，提出一个数学问题，并列式解答。一共有几个小朋友？合唱队里有4个男生，5个女生。4＋5＝92＋3＋4第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。＝91＋2＋3＋3＝99－2－39名同学站三排表演大合唱，第一排站2人，第二排站3人，第三排站几人？＝4水中的鱼儿在游动，原来有8条红色的鱼，游走了3条红色的鱼，又游来了2条黑色的鱼。1.练一练（1）说一说，你发现了哪些数学信息？现在有多少条鱼？

8－3＋2（2）提出一个数学问题，并列式解答。（所提问题不唯一）＝7谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

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