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文档简介
2025届湖南省株洲市攸县第四中学高一上数学期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,则a,b,c的大小关系是()A. B.C. D.2.已知矩形,,,沿矩形的对角线将平面折起,若四点都在同一球面上,则该球面的面积为()A. B.C. D.3.如图所示,△A′B′C′是水平放置的△ABC的直观图,则在△ABC的三边及中线AD中,最长的线段是()A.AB B.ADC.BC D.AC4.若||=1,||=2,||=,则与的夹角的余弦值为()A. B.C. D.5.在梯形中,,,是边上的点,且.若记,,则()A. B.C. D.6.某工厂设计了一款纯净水提炼装置,该装置可去除自来水中的杂质并提炼出可直接饮用的纯净水,假设该装置每次提炼能够减少水中50%的杂质,要使水中的杂质不超过原来的4%,则至少需要提炼的次数为()(参考数据:取)A.5 B.6C.7 D.87.已知,则它们的大小关系是()A. B.C. D.8.一个容量为1000的样本分成若干组,已知某组的频率为0.4,则该组的频数是A.400 B.40C.4 D.6009.若角满足,,则角所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限10.设集合,则=A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在用二分法求方程的一个近似解时,现在已经将根锁定在区间(1,2)内,则下一步可以断定该根所在区间为___________.12.已知函数的图像恒过定点,若点也在函数的图像上,则__________13.函数恒过定点为__________14.已知函数①当a=1时,函数的值域是___________;②若函数的图像与直线y=1只有一个公共点,则实数a的取值范围是___________15.若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为___________.16.“”是“”的______条件.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若,求值;(3)求证:当时,18.已知集合M是满足下列性质的函数的全体:在定义域D内存在,使得成立函数是否属于集合M?说明理由;若函数属于集合M,试求实数k和b满足的约束条件;设函数属于集合M,求实数a的取值范围19.为何值时,直线与:(1)平行(2)垂直20.已知函数(1)求函数的零点;(2)若实数满足,求的取值范围.21.如图,在四棱锥P-ABCD中,AD⊥平面PDC,AD∥BC,PD⊥PB,AD=CD=1,BC=2,PD=(Ⅰ)求证:PD⊥平面PBC;(Ⅱ)求直线AB与平面PBC所成角的大小;(Ⅲ)求二面角P-AB-C的正切值
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据指数函数的单调性、对数函数的单调性可得答案.【详解】根据指数函数的单调性可知,,即,即c>1,由对数函数的单调性可知,即.所以c>a>b故选:B2、C【解析】矩形ABCD,AB=6,BC=8,矩形的对角线AC=10为该球的直径,所以该球面的面积为.故选C.3、D【解析】因为A′B′与y′轴重合,B′C′与x′轴重合,所以AB⊥BC,AB=2A′B′,BC=B′C′.所以在直角△ABC中,AC为斜边,故AB<AD<AC,BC<AC.故选D.4、B【解析】由题意把||两边平方,结合数量积的定义可得【详解】||=1,||=2,与的夹角θ,∴||27,∴12+2×1×2×cosθ+22=7,解得cosθ故选:B5、A【解析】作出图形,由向量加法的三角形法则得出可得出答案.【详解】如下图所示:由题意可得,由向量加法的三角形法则可得.故选:A.【点睛】本题考查利用基底来表示向量,涉及平面向量加法的三角形法则的应用,考查数形结合思想的应用,属于基础题.6、A【解析】根据题意列出相应的不等式,利用对数值计算可得答案.【详解】设经过次提炼后,水中的杂质不超过原来的4%,由题意得,得,所以至少需要5次提炼,故选:A.7、B【解析】根据幂函数、指数函数性质判断大小关系.【详解】由,所以.故选:B8、A【解析】频数为考点:频率频数的关系9、C【解析】根据,,分别确定的范围,综合即得解.【详解】解:由知,是一、三象限角,由知,是三、四象限角或终边在y轴负半轴上,故是第三象限角故选:C10、C【解析】由补集的概念,得,故选C【考点】集合的补集运算【名师点睛】研究集合的关系,处理集合的交、并、补的运算问题,常用韦恩图、数轴等几何工具辅助解题.一般地,对离散的数集、抽象的集合间的关系及运算,可借助韦恩图,而对连续的集合间的运算及关系,可借助数轴的直观性,进行合理转化二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据二分法,取区间中点值,而,,所以,故判定根区间考点:二分法【方法点睛】本题主要考察了二分法,属于基础题型,对于零点所在区间的问题,不管怎么考察,基本都要判断端点函数值的正负,如果异号,那零点必在此区间,如果是几个零点,还要判定此区间的单调性,这个题考查的是二分法,所以要算区间的中点值,和两个端点值的符号,看是否异号.零点肯定在异号的区间12、1【解析】首先确定点A的坐标,然后求解函数的解析式,最后求解的值即可.【详解】令可得,此时,据此可知点A的坐标为,点在函数的图像上,故,解得:,函数的解析式为,则.【点睛】本题主要考查函数恒过定点问题,指数运算法则,对数运算法则等知识,意在考学生的转化能力和计算求解能力.13、【解析】当时,,故恒过点睛:函数图象过定点问题,主要有指数函数过定点,对数函数过定点,幂函数过点,注意整体思维,整体赋值求解14、①.(-∞,1]②.(-1,1]【解析】①分段求值域,再求并集可得的值域;②转化为=在上与直线只有一个公共点,分离a求值域可得实数a的取值范围【详解】①当a=1时,即当x≤1时,,当x>1时,,综上所述当a=1时,函数的值域是,②由无解,故=在上与直线只有一个公共点,则有一个零点,即实数的取值范围是.故答案为:;.15、##【解析】由题意,根据必要不充分条件可得⫋,从而建立不等关系即可求解.【详解】解:不等式的解集为,不等式的解集为,因为“”是“”的必要不充分条件,所以⫋,所以,解得,所以实数的取值范围为,故答案为:.16、充分不必要【解析】解方程,即可判断出“”是“”的充分不必要条件关系.【详解】解方程,得或,因此,“”是“”的充分不必要条件.故答案为充分不必要.【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,一般转化为集合的包含关系来判断,考查推理能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3)证明见解析.【解析】(1)利用真数大于零列出不等式组,其解为,它是函数的定义域.(2)把方程化为后得到,故.(3)分别计算就能得到.解析:(1)由,得函数的定义域为.(2),即,∴,∴且,∴.(3)∵,,∴时,,又∵,∴.18、(1);(2),;(3)【解析】(1)由,得,即.此方程无实根,函数不属于集合.(2)由,得解得为任意实数;(3)由,得,即整理得,有解;解得综上19、(1)或;(2).【解析】利用直线与直线平行与垂直的性质即可求出参数a的值.特别注意直线斜率不存在的情况.【详解】(1)当或时,两直线即不平行,也不垂直.当且,直线的斜率,在轴上的截距;直线的斜率,在轴上的截距.由,且,即,且,得或,当或时,两直线平行.(2)由,即,得.当时,两直线垂直【点睛】本题主要考查直线与直线平行与垂直的性质,属于基础题型.20、(1)零点为;(2).【解析】(1)分类讨论,函数对应方程根的个数,综合讨论结果,可得答案;(2)分析函数的奇偶性和单调性,进而可将不等式化为,解得的取值范围【详解】(1),或,函数的零点为;(2)当时,,此时,当时,,同理,,故函数为偶函数,又时,为增函数,(2)时,(2),即,,,综上所述,的取值范围是.【点睛】关键点点睛:(1)函数的零点即相应方程的根;(2)处理抽象不等式要充分利用函数的单调性与奇偶性去掉绝对值,转化为具体的不等式.21、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)30°;(Ⅲ).【解析】(Ⅰ)证明,则,又PD⊥PB即可证明平面(Ⅱ)过点D作AB的平行线交BC于点F,连结PF,DF与平面所成的角等于AB与平面所成的角,为直线DF和平面所成的角,在中,求解即可(Ⅲ)说明是二面角的平面角,在直角梯形ABCD内可求得,而,在中,求解即可【详解】(Ⅰ)因为AD⊥平面PDC,直线PD⊂平面PDC,所以AD⊥PD又因为BC∥AD,所以PD⊥BC,又PD⊥PB,PB与BC相交于点B,所以,PD⊥平面PBC.(Ⅱ)过点D作AB的平行线交BC于点F,连结PF,则DF与平面PBC所成的角等于AB与平面PBC所成的角因为PD⊥平面PBC,故PF为DF在平面PBC上的射影,所以∠DFP为直线DF和平面PBC所成的角.由于AD∥BC,DF∥AB,故BF=AD=CF=1又AD⊥DC,故BC⊥DC,ABCD为直角梯形,所以,DF=.
在Rt△DPF中,PD=,DF=,sin∠DFP==所以,直线AB与平面PBC所成角为30°.(Ⅲ)设E是CD
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