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文档简介

2025届吉林省吉林市朝鲜族四校高二数学第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,则()A. B.C. D.2.已知点是椭圆方程上的动点,、是直线上的两个动点,且满足,则()A.存在实数使为等腰直角三角形的点仅有一个B.存在实数使为等腰直角三角形的点仅有两个C.存在实数使为等腰直角三角形的点仅有三个D.存在实数使为等腰直角三角形的点有无数个3.已知圆的圆心到直线的距离为,则圆与圆的位置关系是()A.相交 B.内切C.外切 D.外离4.下列函数的求导正确的是()A. B.C. D.5.下列关于函数及其图象的说法正确的是()A.B.最小正周期为C.函数图象的对称中心为点D.函数图象的对称轴方程为6.已知椭圆的左,右两个焦点分别为,若椭圆C上存在一点A,满足,则椭圆C的离心率的取值范围是()A. B.C. D.7.在平面内,A,B是两个定点,C是动点,若,则点C的轨迹为()A.圆 B.椭圆C.抛物线 D.直线8.空气质量指数大小分为五级指数越大说明污染的情况越严重,对人体危害越大,指数范围在:,,,,分别对应“优”、“良”、“轻中度污染”、“中度重污染”、“重污染”五个等级,如图是某市连续14天的空气质量指数趋势图,下面说法错误的是().A.这14天中有4天空气质量指数为“良”B.从2日到5日空气质量越来越差C.这14天中空气质量的中位数是103D.连续三天中空气质量指数方差最小是9日到11日9.已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列结论正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则10.在等差数列中,,则等于A.2 B.18C.4 D.911.函数的图象如图所示,则函数的图象可能是A. B.C. D.12.方程有两个不同的解,则实数k的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,在直线上存在点P,使,则m的最大值是_______.14.若两平行直线3x-2y-1=0,6x+ay+c=0之间的距离为,则的值为________15.写出一个与椭圆有公共焦点的椭圆方程__________16.若“x2-2x-8>0”是“x<m”的必要不充分条件,则m最大值为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆C:短轴长为2,且点在C上(1)求椭圆C的标准方程;(2)设、为椭圆的左、右焦点,过的直线l交椭圆C与A、B两点,若的面积是,求直线l的方程18.(12分)甲、乙等6个班级参加学校组织广播操比赛,若采用抽签的方式随机确定各班级的出场顺序(序号为1,2,…,6),求:(1)甲、乙两班级的出场序号中至少有一个为奇数的概率;(2)甲、乙两班级之间的演出班级(不含甲乙)个数X的分布列与期望19.(12分)椭圆的一个顶点为,离心率(1)求椭圆方程;(2)若直线与椭圆交于不同的两点.若满足,求直线的方程20.(12分)已知抛物线的焦点为,点在抛物线上,当以为始边,为终边的角时,.(1)求的方程(2)过点的直线交于两点,以为直径的圆平行于轴的直线相切于点,线段交于点,求的面积与的面积的比值21.(12分)已知,p:,q:(1)若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围;(2)若,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数x的取值范围22.(10分)已知直线l:2mx-y-8m-3=0和圆C:x2+y2-6x+12y+20=0.(1)m∈R时,证明l与C总相交;(2)m取何值时,l被C截得的弦长最短?求此弦长

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】先化简函数表达式,然后再平移即可.【详解】函数的图象向左平移个单位长度后,得到的图象.故选:A2、B【解析】求出点到直线的距离的取值范围,对点是否为直角顶点进行分类讨论,确定、的等量关系,综合可得出结论.【详解】设点,则点到直线的距离为.因为椭圆与直线均关于原点对称,①若为直角顶点,则.当时,此时,不可能是等腰直角三角形;当时,此时,满足是等腰直角三角形的直角顶点有两个;当时,此时,满足是等腰直角三角形的直角顶点有四个;②若不是直角顶点,则.当时,满足是等腰直角三角形的非直角顶点不存在;当时,满足是等腰直角三角形的非直角顶点有两个;当时,满足是等腰直角三角形非直角顶点有四个.综上所述,当时,满足是等腰直角三角形的点有八个;当时,满足是等腰直角三角形的点有六个;当时,满足是等腰直角三角形的点有四个;当时,满足是等腰直角三角形的点有两个;当时,满足是等腰直角三角形的点不存在.故选:B.3、B【解析】求出两圆的圆心与半径,根据两圆的位置关系的判定即可求解.【详解】已知圆的圆心到直线的距离,即,解得或,因为,所以,圆的圆心的坐标为,半径,将圆化为标准方程为,其圆心的坐标为,半径,圆心距,两圆内切,故选:B4、B【解析】对各个选项进行导数运算验证即可.【详解】,故A错误;,故B正确;,故C错误;,故D错误.故选:B5、D【解析】化简,利用正弦型函数的性质,依次判断,即可【详解】∵∴,A选项错误;的最小正周期为,B选项错误;令,则,故函数图象的对称中心为点,C选项错误;令,则,所以函数图象的对称轴方程为,D选项正确故选:D6、C【解析】根据题意可知当A为椭圆的上下顶点时,即可满足椭圆C上存在一点A,使得,由此可得,解此不等式可得答案.【详解】由椭圆的对称性可知,当A为椭圆的上下顶点时,最大,故只需即可满足题意,设O为坐标原点,则只需,即有,所以,解得,故选:C7、A【解析】首先建立平面直角坐标系,然后结合数量积定义求解其轨迹方程即可.【详解】设,以AB中点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,则:,设,可得:,从而:,结合题意可得:,整理可得:,即点C的轨迹是以AB中点为圆心,为半径的圆.故选:A.【点睛】本题主要考查平面向量及其数量积的坐标运算,轨迹方程的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8、C【解析】根据题图分析数据,对选项逐一判断【详解】对于A,14天中有1,3,12,13共4日空气质量指数为“良”,故A正确对于B,从2日到5日空气质量指数越来越高,故空气质量越来越差,故B正确对于C,14个数据中位数为:,故C错误对于D,观察折线图可知D正确故选:C9、D【解析】根据空间里面直线与平面、平面与平面位置关系的相关定理逐项判断即可.【详解】A,若,则或异面,故该选项错误;B,若,则或相交,故该选项错误;C,若,则α,β不一定垂直,故该选项错误;D,若,则利用面面垂直的性质可得,故该选项正确.故选:D.10、D【解析】利用等差数列性质得到,,计算得到答案.详解】等差数列中,故选D【点睛】本题考查了等差数列的计算,利用性质可以简化运算,是解题的关键.11、D【解析】原函数先减再增,再减再增,且位于增区间内,因此选D【名师点睛】本题主要考查导数图象与原函数图象的关系:若导函数图象与轴的交点为,且图象在两侧附近连续分布于轴上下方,则为原函数单调性的拐点,运用导数知识来讨论函数单调性时,由导函数的正负,得出原函数的单调区间12、C【解析】转化为圆心在原点半径为1的上半圆和表示恒过定点的直线始终有两个公共点,结合图形可得答案.【详解】令,平方得表示圆心在原点半径为1的上半圆,表示恒过定点的直线,方程有两个不同的解即半圆和直线要始终有两个公共点,如图圆心到直线的距离为,解得,当直线经过时由得,当直线经过时由得,所以实数k的取值范围为.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、11【解析】设P点坐标,根据条件知,由向量的坐标运算可得P点位于圆上,再根据P存在于直线上,可知直线和圆有交点,因此列出相应的不等式,求得m范围,可得m的最大值.【详解】设P(x,y),则,由题意可知,所以,即,即满足条件的点P在圆上,又根据题意P点存在于直线上,则直线与圆有交点,故有圆心(1,0)到直线的距离小于等于圆的半径,即,解得,则m的最大值为11,故答案为:11.14、±1【解析】由题意得=≠,∴a=-4且c≠-2,则6x+ay+c=0可化为3x-2y+=0,由两平行线间的距离公式,得=,解得c=2或c=-6,∴=±115、(答案不唯一)【解析】根据椭圆的标准方程,以及分析即可【详解】由题可知椭圆的形式应为(,且),可取故答案为:(答案不唯一)16、【解析】解不等式,得到或,,根据必要不充分条件,得到是A的真子集,从而求出,得到m的最大值.【详解】,解得:或,所以记或,;若“x2-2x-8>0”是“x<m”的必要不充分条件,则是A的真子集故,所以m最大值为故答案为:-2三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或.【解析】(1)根据短轴长求出b,根据M在C上求出a;(2)根据题意设直线l为,与椭圆方程联立得根与系数关系,根据=即可求出m的值.【小问1详解】∵短轴长为2,∴,∴,又∵点在C上,∴,∴,∴椭圆C的标准方程为;【小问2详解】由(1)知,∵当直线l斜率为0时,不符合题意,∴设直线l的方程为:,联立,消x得:,∵,∴设,,则,∵,∴,∴,即,解得,∴直线l的方程为:或.18、(1)(2)X01234p期望为.【解析】(1)求出甲、乙两班级的出场序号中均为偶数的概率,进而求出答案;(2)求出X的可能取值及相应的概率,写出分布列,求出期望值.【小问1详解】由题意得:甲、乙两班级的出场序号中均为偶数的概率为,故甲、乙两班级的出场序号中至少有一个为奇数的概率;【小问2详解】X的可能取值为0,1,2,3,4,,,,故分布列为:X01234p数学期望为19、(1);(2)【解析】(1)首先由椭圆的一个顶点可以求出的值,再根据离心率可得到、的关系,联立即可求得的值,进而得到椭圆的方程;(2)先联立直线与椭圆,结合韦达定理得到线段的中点的坐标,再根据,即可求得的值,进而求得直线的方程【详解】(1)由一个顶点为,离心率,可得,,,解得,,即有椭圆方程为(2)由知点在线段的垂直平分线上,由,消去得,由,得方程的,即方程有两个不相等的实数根设、,线段的中点,则,所以,所以,即,因为,所以直线的斜率为,由,得,所以,解得:,即有直线的方程为20、(1)(2)【解析】(1)过点作,垂足为,过点作,垂足为,根据抛物线的定义,得到,求得,即可求得抛物线的方程;(2)设直线的方程为,联立方程组求得,得到,由抛物线的定义得到,根据,求得,设,得到,进而求得,因为为的中点,求得,即可求解.【小问1详解】解:由题意,抛物线,可得其准线方程,如图所示,过点作,垂足为,过点作,垂足为,因为时,,可得,又由抛物线的定义,可得,解得,所以抛物线的方程为.【小问2详解】解:由抛物线,可得,设,因为直线的直线过点,设直线的方程为联立方程组,整理得,可得,则,因为为的中点,所以,由抛物线的定义得,设圆与直线相切于点,因为交于点,所以且,所以,即,解得,设,则,且,可得,因为,所以点为的中点,所以,又因为为的中点,可得,所以,即的面积与的面积的比值为.21、(1)(2)或【解析】(1)根据命题对应的集合是命题对应的集合的真子集列式解得结果即可得解;(2)“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,等价于与一真一假,分两种情况列式可得结果.【详解】(1)因为p:对应的集合为,q:对应的集合为,且p是q的充分不必要条件,所以,所以,解得.(2),当时,,因为“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,所以与一真一假,当真时,假,所以,此不等式组无解;当真时,假,所以,解得或.综上所述:实数x的取值范围是或.【点睛】结论点睛:本题考查由充分不必要条件求参数取值范围,一般可根据如下规则转化:(1)若是的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;(2)是的充分不必要条件,则对应集合是对应集合的真子集;(3)是的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;(4)是的既不充分又不必要条件,对的集合与对应集合互不包含22、(1)证明见解析;(2)当时,l被C截得的弦长最短,最短弦长为.【解析】(1)求出直线l的定点,进而判断定点和圆C的

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