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文档简介

2025届河南省邓州市花洲实验高级中学高一数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在下列各图中,每个图的两个变量具有线性相关关系的图是A.(1)(2) B.(1)(3)C.(2)(4) D.(2)(3)2.若是的重心,且(,为实数),则()A. B.1C. D.3.已知集合则()A. B.C. D.4.若函数的图象上存在一点满足,且,则称函数为“可相反函数”,在①;②;③;④中,为“可相反函数”的全部序号是()A.①② B.②③C.①③④ D.②③④5.将函数的图象上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,则函数在上的最大值和最小值分别为A. B.C. D.6.已知,则的大小关系是A. B.C. D.7.下列命题中是真命题的个数为()①函数的对称轴方程是;②函数的一个对称轴方程是;③函数的图象关于点对称;④函数的值域为A1 B.2C.3 D.48.若函数在区间上单调递增,则实数k的取值范围是()A. B.C. D.9.“,”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C充要条件 D.既不充分也不必要条件10.函数与则函数所有零点的和为A.0 B.2C.4 D.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.平面向量,,(R),且与的夹角等于与的夹角,则___.12.已知函数,那么_________.13.已知锐角三角形的边长分别为1,3,,则的取值范围是__________14.已知定义在上的函数,满足不等式,则的取值范围是______15.已知实数,执行如图所示的流程图,则输出的x不小于55的概率为________16.已知函数,实数,满足,且,若在上的最大值为2,则____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.黔东南州某银行柜台异地跨行转账手续费的收费标准为;转账不超过200元,每笔收1元:转账不超过10000元,每笔收转账金额的0.5%:转账超过10000元时每笔收50元,张黔需要在该银行柜台进行一笔异地跨行转账的业务.(1)若张黔转账的金额为x元,手续费为y元,请将y表示为x的函数:(2)若张黔转账的金额为10t-3996元,他支付的于练费大于5元且小了50元,求t的取值范围.18.已知函数()求函数的最小正周期()求函数的单调递减区间19.如图,直三棱柱中,分别是的中点,.(1)证明:平面;(2)证明:平面平面.20.某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取名按年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第,,组中用分层抽样的方法抽取名志愿者参广场的宣传活动,应从第,,组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在这名志愿者中随机抽取名志愿者介绍宣传经验,求第组志愿者有被抽中的概率.21.已知若,求方程的解;若关于x的方程在区间上有两个不相等的实根、:求实数k的取值范围;证明:

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由线性相关的定义可知:(2)中两变量线性正相关,(3)中两变量线性负相关,故选:D考点:变量线性相关问题2、A【解析】若与边的交点为,再由三角形中线的向量表示即可.【详解】若与边交点为,则为边上的中线,所以,又因为,所以故选:A【点睛】此题为基础题,考查向量的线性运算.3、D【解析】首先解一元二次不等式求得集合A,之后利用交集中元素的特征求得,得到结果.【详解】由解得,所以,又因为,所以,故选:D.【点睛】本题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的交运算,属于基础题目.4、D【解析】根据已知条件把问题转化为函数与直线有不在坐标原点的交点,结合图象即可得到结论.【详解】解:由定义可得函数为“可相反函数”,即函数与直线有不在坐标原点的交点①的图象与直线有交点,但是交点在坐标原点,所以不是“可相反函数”;②的图象与直线有交点在第四象限,且交点不在坐标原点,所以是“可相反函数”;③与直线有交点在第二象限,且交点不在坐标原点,所以是“可相反函数”;④的图象与直线有交点在第四象限,且交点不在坐标原点,所以是“可相反函数”.结合图象可得:只有②③④符合要求;故选:D5、A【解析】先化简f(x),再结合函数图象的伸缩变换,得到函数y=g(x)的解析式,进而根据正弦型函数最值的求法,求出函数的最大值与最小值【详解】∵函数,∴g(x)∵x∈∴4x∈∴当4x时,g(x)取最大值1;当4x时,g(x)取最小值故选A.6、B【解析】根据指数函数的单调性以及对数函数的单调性分别判断出的取值范围,从而可得结果.【详解】,,,,故选B.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间);二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.7、B【解析】根据二次函数的性质、三角函数的性质以及图象,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.【详解】对①:函数的对称轴方程是,故①是假命题;对②:函数的对称轴方程是:,当时,其一条对称轴是,故②正确;对函数,其函数图象如下所示:对③:数形结合可知,该函数的图象不关于对称,故③是假命题;对④:数形结合可知,该函数值域为,故④为真命题.综上所述,是真命题的有2个.故选:.8、C【解析】根据函数的单调性得到关于k的不等式组,解出即可【详解】解:f(x)==1+,若f(x)在(﹣2,+∞)上单调递增,则,故k≤﹣2,故选:C9、A【解析】根据充分条件和必要条件的定义判断.【详解】∵“,”可推出“”,“”不能推出“,”,例如,时,,∴“,”是“”充分不必要条件.故选:A10、C【解析】分析:分别作与图像,根据图像以及对称轴确定零点以及零点的和.详解:分别作与图像,如图,则所有零点的和为,选C.点睛:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】,与的夹角等于与的夹角,所以考点:向量的坐标运算与向量夹角12、3【解析】首先根据分段函数求的值,再求的值.【详解】,所以.故答案为:313、【解析】由三角形中三边关系及余弦定理可得应满足,解得,∴实数的取值范围是答案:点睛:根据三角形的形状判断边满足的条件时,需要综合考虑边的限制条件,在本题中要注意锐角三角形这一条件的运用,必须要考虑到三个内角的余弦值都要大于零,并由此得到不等式,进一步得到边所要满足的范围14、【解析】观察函数的解析式,推断函数的性质,借助函数性质解不等式【详解】令,则,得,即函数的图像关于中心对称,且单调递增,不等式可化为,即,得,解集为【点睛】利用函数解决不等式问题,关键是根据不等式构造适当的函数,通过研究函数的单调性等性质解决问题15、【解析】设实数x∈[1,9],经过第一次循环得到x=2x+1,n=2,经过第二循环得到x=2(2x+1)+1,n=3,经过第三次循环得到x=2[2(2x+1)+1]+1,n=4此时输出x,输出的值为8x+7,令8x+7⩾55,得x⩾6,由几何概型得到输出的x不小于55的概率为.故答案为.16、4【解析】由题意结合函数的解析式分别求得a,b的值,然后求解的值即可.【详解】绘制函数的图像如图所示,由题意结合函数图像可知可知,则,据此可知函数在区间上的最大值为,解得,且,解得:,故.【点睛】本题主要考查函数图像的应用,对数的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据已知条件,写成分段函数,即可求解;(2)根据已知条件,结合指数函数的性质,即可求解【小问1详解】解:当时,,当时,,当时,,故;【小问2详解】解:从(1)中的分段函数得,如果张黔支付的手续费大于5元且小于50元,则转账金额大于1000元,且小于10000元,则只需要考虑当时的情况即可,由,所以,得,得,即实数t的取值范围是18、().(),【解析】利用两角和差余弦公式、二倍角公式和辅助角公式整理出;(1)根据求得结果;(2)令,解出的范围即可得到结果.详解】由题意得:()最小正周期:()令解得:的单调递减区间为:【点睛】本题考查正弦型函数的最小正周期、单调区间的求解问题,涉及到两角和差余弦公式、二倍角公式、辅助角公式的应用.19、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)连结,交点,连,推出//1,即可证明平面;(2)取的中点,连结,证明四边形是平行四边形,证明,得到平面,然后证明平面平面试题解析:(1)连结,交点,连,则是的中点,因为是的中点,故//.因为平面,平面.所以//平面.(2)取的中点,连结,因为是的中点,故//且.显然//,且,所以//且则四边形是平行四边形.所以//.因为,所以又,所以直线平面.因为//,所以直线平面.因为平面,所以平面平面20、(1)分别抽取人,人,人;(2)【解析】(1)频率分布直方图各组频率等于各组矩形的面积,进而算出各组频数,再根据分层抽样总体及各层抽样比例相同求解;(2)列出从名志愿者中随机抽取名志愿者所有的情况,再根据古典概型概率公式求解.【详解】(1)第组的人数为,第组的人数为,第组的人数为,因为第,,组共有名志愿者,所以利用分层抽样的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每组抽取的人数分别为:第组:;第组:;第组:.所以应从第,,组中分别抽取人,人,人.(2)设“第组的志愿者有被抽中”为事件.记第组的名志愿者为,,,第组的名志愿者为,,第组的名志愿者为,则从名志愿者中抽取名志愿者有:,,,,,,,,,,,,,,,共有种.其中第组的志愿者被抽中的有种,答:第组的志愿者有被抽中的概率为【点睛】本题考查频率分布直方图,分层抽样和古典概型,注意列举所有情况时不要遗漏.21、(1)(2),见解析【解析】当时,分类讨论,去掉绝对值,直接进行求解,即可得

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