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第6页共6页2024年幼儿园中班半日活动计划样本本活动旨在让幼儿体验创造的乐趣,通过《香蕉宫殿》的故事引导,引导他们制作蚂蚁的家,培养他们的想象力和动手能力。同时,通过户外活动和音乐活动,提升幼儿的综合运动能力和音乐兴趣,培养他们的团队协作和自我保护意识。活动流程:1.引入《香蕉宫殿》故事,引导幼儿参与故事情节的讨论,理解蚂蚁如何利用资源建造宫殿。2.幼儿在教师的引导下,观察并选择材料,分组制作蚂蚁的家,教师提供必要的指导。3.幼儿互相欣赏作品,分享设计理念,增强交流和合作能力。4.完成蚂蚁之家的制作后,邀请幼儿扮演蚂蚁,邀请“小蚂蚁”入住新家,提升游戏体验。5.进行户外活动“玩圈”,通过多种方式玩圈,发展幼儿的运动能力和创新思维,同时教授简单的自我保护技巧。6.进行《昆虫音乐会》音乐活动,幼儿尝试用乐器合奏,激发对昆虫鸣叫声的兴趣,鼓励他们创编新的歌词和节奏。7.保证幼儿的个人卫生,如厕、洗手、喝水等环节,培养良好的卫生习惯。8.在餐前、餐后和午睡环节,培养幼儿的自我照顾能力,如正确使用餐具、安静入睡等。活动目标:1.提高幼儿的创新思维和动手能力,体验制作的乐趣。2.通过多元化的活动,促进幼儿的运动能力和音乐素养。3.培养幼儿的团队合作精神和自我保护意识。4.培养良好的卫生习惯和自我照顾能力。2024年幼儿园中班半日活动计划样本(二)科学游戏活动兴趣的激发与引导:1、幼儿可自由选择参与的活动内容。2、鼓励幼儿进行操作和探索,教师提供适当的指导,鼓励他们尝试不同的操作方式,并用基本的语言描述活动过程。3、活动结束后进行总结评价,邀请幼儿分享他们的发现,对积极参与探索的幼儿给予表扬。4、邀请有能力的幼儿协助教师整理游戏材料,确保它们被妥善归位。餐前活动:1、确保幼儿在如厕时注意安全,避免推挤,洗手后需关闭水龙头。2、进行安静的游戏活动“请你照我这样做”。进餐环节:1、饭前与幼儿交流,介绍今日的餐点,激发幼儿的食欲,要求他们安静用餐,吃完自己的份量。2、管理餐前秩序,个别帮助需要的幼儿,提醒所有孩子慢慢咀嚼,不挑食。“幼儿园家长半日活动计划”幼儿园工作计划Ⅰ、生活活动:1、讨论上楼梯的安全事项,如遇到其他班级的孩子,应如何礼让并保持秩序。Ⅱ、户外活动:提供绳子、板羽球和皮球等游戏道具。学习活动:数学区域化活动:双向排序一、活动目标:1、继续教授幼儿双向排序的技巧。二、活动准备:1、准备贴有箭头和数字的地垫、磁带、录音机等材料。三、活动流程:1、引导幼儿进入活动区域,进行热身活动,如跑步、做模仿操。Ⅲ、学习活动:1、游戏“猜猜他是谁”,介绍游戏规则,引导幼儿在音乐停止时翻开地垫上的数字,根据箭头和数字猜出指定的孩子。2、介绍不同区域的活动内容:小小开锁匠:幼儿需根据钥匙上的标记找到对应的锁并打开。嘟嘟牛去郊游:幼儿需根据图示将物品剪下并贴在正确的位置。图形排队:幼儿需根据提示为图形排序。双向排序:幼儿需识别从哪头数过去的第几个图形是什么颜色,然后涂色。排在第几个:幼儿需观察图形的排列顺序,并记录在表格中。3、指导幼儿进行分组活动,确保他们理解并正确执行排序任务。4、引导幼儿快速整理并归位材料,进行活动评价。Ⅳ、家长沙龙:探讨孩子入小学前需要的准备1.引入话题,介绍嘉宾,对参与的家长表示欢迎。2.家长分组就座。3.介绍讨论规则,鼓励家长自由交流。4.分享案例,讨论孩子进入小学可能面临的不适应问题。5.
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