2024年大班下学期教学计划范本（五篇）

第3页共3页2024年大班下学期教学计划范本经过一年的学习与工作，我们即将步入新的学期，两位教师将秉持更严谨的自我要求，对上学期的教学进行深度反思。基于此，我们依据班级的实际情况，为本学期制定了详细的工作计划：一、班级状况1.班内现有幼儿____名，其中包括男孩____名，女孩____名。2.上学期的大班学习生活使孩子们的常规操作能力显著提升，他们在课堂和活动中展现出更高的成熟度。然而，我们注意到在日常生活中仍存在一些问题，如上课分心、坐姿不正、缺乏团队精神等。因此，本学期我们将重点针对这些问题进行引导和培养。二、思想工作我们将继续以____为指导原则，深入领会____部的相关精神，始终坚持以幼儿的全面发展为核心。我们将注重个体差异，以创新和实践能力为着力点，扎实基础，勇于创新，以促进每一位幼儿的全面进步。三、班务工作本学期，我们两位教师将明确各自的职责，始终将幼儿的利益置于首位，工作中强化协作，互相支持，共同营造积极合作的工作氛围。同时，我们将以高尚的师德对待每一位幼儿和家长，确保团队中不出现违反师德的行为，并通过持续学习，用先进的教育理念指导我们的工作，高效完成园内及年级的各项任务。四、保教工作班级常规管理将持续保持高标准，我们将致力于培养幼儿良好的生活习惯，通过日常活动潜移默化地培养他们的卫生意识、礼貌行为和团队精神。我们将科学规划幼儿的每日活动，确保动静结合，根据季节变化适时调整，鼓励幼儿自我管理，同时积极参与他人的事务。五、环境创设我们将进一步提升班级环境的丰富性和趣味性，通过创新利用废旧材料，共同打造富有创意的活动区域，激发幼儿的想象力。六、安全工作1.每日晨检，确保不携带危险物品入园。2.保持教室通风，确保活动材料的清洁卫生，定期对玩具进行消毒。3.预防和控制传染病的发生。4.午睡时检查幼儿是否有潜在的危险物品。5.对户外活动场地进行安全检查，确保幼儿安全。6.培养幼儿的自我保护意识，教育他们不与陌生人接触。7.严格执行幼儿园的接送制度。8.教师在离园前，全面检查班级设施，消除安全隐患。七、家长工作1.我们将精心开展家长工作，充分利用家长园地，保持与家长的紧密联系。2.召开家长会，收集家长的建议，及时改进工作中的不足。3.热情接待每一位家长，耐心解答他们的疑问。4.通过家园联系册，及时发现和分享孩子的进步，真实反馈他们在园的表现。2024年大班下学期教学计划范本（二）一、情境评估：二、学期目标设定：1、教育幼儿掌握6-10的数字分解和组合，使他们理解总数与部分之间的关系，理解部分数的互补和可替换性。2、教授幼儿10以内的加减运算，确保他们能准确快速地进行10以内数的加减，同时体验加减运算的互逆关系。3、教育幼儿进行实物或图形的等分，以及区分物体的高低差异。4、引导幼儿按照物体的两个或以上特性进行分类，学习在表格中描绘图形特征，并按特征寻找图形，理解交集分类的概念。5、激发幼儿根据物体量的差异和数量进行10以内的正反排序，初步探索序列之间的传递性、双重性和反向关系。6、教授幼儿识别球体、圆柱体，并能基于形体特征进行分类，体验平面与立体图形的关联性。7、引导幼儿理解以自我和他人为中心的左右概念，并能进行左右方向的转换。8、教育幼儿认识时钟，学习读取整点和半点，了解日历，掌握一周中每一天的名称和顺序。9、使幼儿熟悉一元以内的货币单位，理解它们的名称差异及其不同的价值。10、培养幼儿能清晰地叙述操作活动的过程和结果，增强口头表达能力。11、在教师的指导下，帮助幼儿归纳和概括数学经验，学习从多元角度和不同层面观察和思考问题，运用观察、比较、类推、迁移等策略解决简单的数学问题。12、培养幼儿积极参与数学活动，学会有序、高效地整理和安排活动材料，提升自我组织能力。2024年大班下学期教学计划范本（三）发言在语言、数学、识字等方面，幼儿均取得了显著的进步。然而，我们也注意到了一些挑战：部分幼儿在接受新知识上表现出一定的困难。因此，本学期我们将重点加强幼儿的行为品德教育和棋类活动技能的培养。我们将通过组织丰富多彩的教育活动和区域活动，持续优化识字教学方法，以促进幼儿身心的和谐发展，为其顺利过渡到小学阶段奠定坚实的基础。本学期具体要求一、健康领域1.引导幼儿在进餐时展现文明举止，理解不同食物的营养价值，避免暴饮暴食。2.鼓励幼儿主动维护个人及生活场所的卫生，积极参与公共环境的整洁工作。3.深化幼儿对安全标志的认识，学习交通规则和用水、用火、用电的安全知识，培养其初步的安全意识和自我保护能力。4.引导幼儿建立规律的生活习惯，能够独立有序地穿脱、折叠衣物，根据体感主动增减衣物，并能整理床铺。5.增强幼儿对周围环境中潜在事故因素的认识，教育其遵守规则，学会自我保护，并能提醒同伴注意安全。6.普及预防龋齿和换牙的知识，鼓励幼儿配合成人进行疾病预防和治疗。7.教导幼儿用适当的方式表达情绪，学习运用有效方法调节与控制情绪。8.培养幼儿的合作精神和竞争意识，激发其勇敢精神和坚持性。9.激发幼儿对体育运动的兴趣，逐步养成运动习惯，掌握基本动作技能，提高动作协调性和灵活性。二、科学领域1.鼓励幼儿积极参与科学活动，保持长时间的好奇心和探索欲，主动发现、提出问题并寻求答案。2.培养幼儿关心、爱护自然环境和动植物的情感，参与自然角和小园地的照料工作。3.初步引导幼儿理解人类、动植物与环境的相互关系，树立保护生态环境的意识。4.引导幼儿积极探索自然现象，积累感性经验，学习记录观察结果。5.介绍现代科技产品及其对人类生活的影响，鼓励幼儿使用简单工具和材料进行制作活动。6.提供多种工具、材料，支持幼儿进行实验操作、制作活动，体验成功和创造的乐趣。7.培养幼儿运用多种观察方法全面、细致地观察事物的能力。8.鼓励幼儿用适当方式表达自己的发现和探索过程，大胆提出问题和设想。9.在数学活动中渗透分类、统计、简单运算和自编应用题等内容，提高幼儿的逻辑思维能力。引导幼儿运用数学经验解决实际问题，培养其独立思考能力。三、艺术领域音乐1.激发幼儿参与音乐活动的兴趣，体验音乐交往的快乐。2.引导幼儿用正确的姿势和自然的声音唱歌，学习领唱、齐唱、轮唱等演唱形式，运用不同速度和力度表现歌曲情感。鼓励幼儿在集体面前自信表演和创编。3.培养幼儿根据音乐内容、风格和节奏特点进行动作创编的能力，熟悉民族民间舞蹈。4.引导幼儿感受不同风格的音乐作品，产生联想并用多种方式表达感受。美术1.培养幼儿从生活出发观察、热爱生活的习惯，提高其艺术思维能力。2.在游戏中激发幼儿的想象力和创造力，鼓励其用线条、颜色表达所感所想。3.教授幼儿油画棒、水彩笔、剪刀等材料的使用方法，培养其实际操作能力。4.引导幼儿在作品中运用大面积涂色技巧，注重构图和自我创造能力的培养。5.加强幼儿之间的互动学习，通过多种活动方式促进幼儿间的友谊与合作。6.培养幼儿对美术的兴趣和参与度，通过活动提高其动手能力和创作兴趣。四、家长工作1.保持与家长的沟通，反馈幼儿在园情况。2.鼓励家长帮助幼儿了解家乡特色。3.组织家长和幼儿参观花鸟市场，增进对动物知识的了解。4.倡导家长引导幼儿关心他人，培养幼儿的同理心。2024年大班下学期教学计划范本（四）一、班级现状分析：本班级现有幼儿共计____名，其中包括新加入的____名小朋友。目前，班级中男孩数量为____名，女孩数量为____名。从幼儿整体发展水平来看，呈现较为均衡的态势。经过上学期的共同努力，每位幼儿在各自原有基础上均有所进步，初步建立了集体荣誉感，并养成了良好的生活卫生习惯，乐于在集体场合中表达自我。特别是在语言、数学、识字等领域，幼儿们取得了显著的发展。然而，也需注意到个别幼儿在接受能力方面尚存不足。为此，本学期我们将着重加强幼儿行为品德教育与自理技能培养，进一步丰富教育活动与区域活动形式，持续优化识字教学策略，以促进幼儿身心全面和谐发展，为其顺利过渡到小学阶段奠定坚实基础。二、本学期具体要求概览：（一）健康领域1.引导幼儿在进餐时展现文明举止，理解食物多样性的营养价值，避免暴饮暴食行为。2.培养幼儿主动维护个人及生活场所卫生的习惯，增强公共环境整洁意识。3.继续深化安全教育，使幼儿熟悉安全标志，掌握交通规则及用水、用火、用电的安全知识，初步具备安全意识与自我保护能力。4.引导幼儿形成规律性的生活习惯，独立有序地完成穿脱衣物及折叠整理工作，根据体感主动调节衣物穿着，并能自主整理床铺。5.教育幼儿识别周围环境中可能导致意外事故的因素，遵守规则，学会自我保护，并能提醒同伴注意安全。6.引导幼儿学会以适当方式表达情绪情感，并主动运用有效方法调节与控制情绪。7.激发幼儿的合作与竞争意识，培养其勇敢精神与坚持性。8.鼓励幼儿热爱体育运动，逐步养成运动习惯，掌握基本运动技能与知识，促进动作协调灵活性发展。（二）科学领域1.鼓励幼儿积极参与科学活动，保持较长时间的兴趣与好奇心，主动探索周围事物，勇于提问并寻求答案。2.培养幼儿关爱自然、照料动植物的意识，积极参与自然角与小园地的管理。3.初步向幼儿传授人类、动植物与环境之间的相互关系知识，树立生态保护意识。4.引导幼儿观察并积累自然现象、季节变化与人类活动、动植物生长、环境变化之间的感性经验，学会记录观察结果。5.介绍现代科技产品及其对人类社会的影响，指导幼儿使用简单工具与材料进行制作活动。6.提供多种工具与材料供幼儿操作、实验与制作，体验成功与创造的乐趣。7.鼓励幼儿以适当方式表达、交流自己的发现与探索过程，大胆、清晰地阐述问题、设想、实验与操作情况。（三）艺术领域——音乐1.激发幼儿对音乐活动的兴趣与参与热情，享受音乐带来的愉悦与人际交往的乐趣。2.指导幼儿以正确姿势与自然声音歌唱，初步掌握领唱、齐唱、轮唱等演唱形式，运用不同速度与力度表现歌曲情感与风格。鼓励幼儿在集体中大胆、独立地表演并尝试多种合作演唱形式。3.培养幼儿根据歌曲内容进行即兴表演与创编歌表演的能力，并为熟悉、工整的歌曲续编歌词。2024年大班下学期教学计划范本（五）发言内容如下：一、本学期幼儿发展情况概述本学期，本园幼儿在语言、数学、识字等多个领域均取得了显著的发展与进步。然而，我们也注意到部分幼儿在接受新知识、新技能方面存在一定困难。针对此情况，本学期我们将重点加强幼儿的行为品德教育和棋类活动技能的培养，同时，我们将继续丰富教育活动和区域活动的内容与形式，以更好地促进幼儿身心和谐发展，为其顺利过渡到小学阶段奠定坚实基础。二、本学期具体要求（一）健康领域1.幼儿在进餐时应保持文明举止，了解不同食物的营养价值，避免暴饮暴食。2.鼓励幼儿主动维护个人及生活场所的卫生，积极参与公共环境的整洁维护工作。3.引导幼儿继续学习安全标志，掌握交通规则和用水、用火、用电的安全知识，培养其初步的安全意识和自我保护能力。4.培养幼儿良好的生活习惯，如独立有序地穿脱衣服并折叠整齐，根据自身冷热感觉主动增减衣物，以及自己整理床铺等。5.教育幼儿了解周围环境中可能存在的安全隐患，遵守规则，学会自我保护，并能提醒同伴注意安全。6.向幼儿传授预防龋齿和换牙的相关知识，鼓励其积极配合成人接受疾病预防和治疗。7.引导幼儿学会用适当的方式表达情绪情感，并主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。8.培养幼儿的合作精神和竞争意识，鼓励其勇敢面对挑战并坚持不懈。9.激发幼儿对体育运动的兴趣，逐步养成运动习惯，掌握基本动作技能及粗浅知识，提高动作协调性和灵活性。（二）科学领域1.鼓励幼儿积极主动、长时间地参与科学活动，对未知事物保持强烈的好奇心，并主动探索、发现问题、寻求答案。2.培养幼儿关心、爱护自然角和小园地的动植物，增强其环保意识。3.引导幼儿初步了解人类、动植物与环境之间的相互关系，树立保护生态环境的观念。4.鼓励幼儿积极探索周围生活中的自然现象，积累感性经验，并学会记录观察结果。5.向幼儿介绍现代科技产品及其对人类生活的影响，引导其学习使用简单工具和材料进行制作活动。6.提供多种工具、材料供幼儿操作、实验、制作使用，体验成功与创造的乐趣。7.培养幼儿运用多种观察方法全面、细致地观察事物的能力。8.鼓励幼儿用适当的方式表达、交流自己的发现和探索过程及结果，大胆、恰当地表述自己的问题、设想、实验和操作情况。9.在数学方面，通过数学活动和数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算及自编应用题等方面的培养，提高其逻辑思维能力。同时，在日常活动中引导幼儿运用数学经验解决问题，培养其独立思考能力。（三）艺术领域音乐：1.激发幼儿参与音乐活动的兴趣，体验与他人通过音乐交往的快乐。2.引导幼儿用正确的姿势和自然好听的声音唱歌，学习领唱、齐唱、轮唱等演唱形式，并能用不同的速度、力度表现歌曲的情感和风格。鼓励幼儿在集体面前大胆、独立地唱歌、表演，并尝试不同的合作形式演唱。同时，引导幼儿根据歌曲内容进行即兴表演和创编歌表演，为熟悉、工整的歌曲续编歌词。3.培养幼儿根据音乐内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈