2024年学校传染病报告管理制度范例（三篇）

第2页共2页2024年学校传染病报告管理制度范例根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的明确要求，为确保我校传染病疫情报告工作的统一性和有序性，结合本校实际情况，特此制定学校传染病疫情报告制度，内容如下：一、为强化学校疫情报告管理效能，依据《传染病防治法》之规定，我校特设疫情报告领导小组，明确校长为传染病疫情报告的首要责任人，而执行职务的医疗保健及疫情管理人员则被指定为责任疫情报告人，同时，各班级班主任及学生等则作为义务报告人。责任疫情报告人与义务报告人在发现法定传染病病人、疑似病人或病原携带者后，必须严格遵循规定时限，及时向所在区域的疾病预防控制机构进行报告。二、为有效遏制传染病疫情在校园内的传播与蔓延，疫情报告人应依法切实履行其职责。在以下列明之情况下，责任疫情报告人应立即向校长汇报，并由学校在限定时间（具体时限根据当地规定填写）内，向属地教育及卫生部门（或疾控中心）进行报告：（一）当同一宿舍或班级内，于特定时间段（如____天内）出现3例或以上病例，或连续多日（如连续____天）内有超过5例学生罹患相似症状疾病（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），并伴随共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人须在____小时内提交相关信息报告。（二）一旦发现传染病或疑似传染病病人，学校疫情报告人应立即上报相关信息。（三）针对个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、剧烈呕吐或腹泻等症状，学校疫情报告人应在____小时内提交相关信息报告。（四）若学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件，学校疫情报告人亦需在____小时内完成相关信息报告。三、全校教师应严格遵循《传染病防治法》之规定，一旦发现校内传染病病例，应立即作为义务报告员向学校领导及责任疫情报告人报告，由后者迅速与辖区疾病预防控制机构或医疗单位取得联系，并立即采取有效隔离措施，以防止传染病的进一步扩散。四、班主任需密切关注学生健康状况，一旦发现异常，应立即安排专人陪同学生前往医疗机构就诊，以预防传染病的发生。对于传染病迟报、漏报等行为，将依据《传染病防治法》追究相关责任。五、为提升传染病防控意识，对于未出勤的学生，班主任应立即与家长取得联系，了解未出勤原因，并做好传染病疫情报告工作。六、加强学生的晨检制度，一旦发现可疑传染病症状，应立即向学校领导报告，并逐级进行核实诊断。七、在传染病暴发或流行期间，责任疫情报告人应迅速采用最快捷的通讯方式，向当地卫生疾病预防控制机构报告疫情。同时，在卫生部门的指导下，立即采取投药、预防接种等应急措施，以防止传染病的进一步扩散或续发。八、学校领导应定期深入班级，了解未出勤学生情况，及时掌握学生健康状况，以实现对传染病的有效预防和控制。九、学校疫情报告员在发现传染病病人或疑似病人时，必须如实、及时报告，严禁隐瞒、谎报或缓报。因疫情报告员失职导致校内传染病传播流行的，将依法追究其法律责任。十、学校传染病疫情信息需即时进行直报，并由责任疫情报告员汇总登记于《学校传染病疫情报告登记本》中，以备后续查阅。2024年学校传染病报告管理制度范例（二）为深入贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，确保全校师生的身体健康与公共卫生安全，维护正常的教学秩序，特制定以下制度：一、学校需组织全体教职员工深入学习《传染病防治法》，确保每位教职工均高度重视，并强化预防意识。各班级应每日实施晨检制度，班主任需对早晨到校的每位学生进行细致观察与询问，掌握学生出勤情况及健康状况。针对因病缺勤的学生，班主任应追踪病因并进行详细记录。二、一旦发现疫情，教师应立即上报至学校领导，而学校在接获疫情报告后，须在限定时间内（具体时限需根据实际情况填写）向乡中心学校、疾病预防控制中心及县教育局进行报告。学校应明确指定专人，负责校园内传染病疫情及其他突发公共卫生事件的信息收集、汇总与上报工作，该责任人通常由分管安全工作的领导担任。关于传染病的具体分类，包括但不限于：1.法定传染病：甲类：鼠疫、霍乱。乙类：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等多种疾病（详细列表如原文所示）。丙类：流行性感冒、流行性腮腺炎等（详细列表如原文所示）。卫生部决定列入乙类、丙类管理的其他传染病。2.其他传染病：由省级人民政府决定按乙类、丙类管理的地方性传染病及其他突发、流行或病因不明的传染病。3.重点监测疾病：如不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例等。4.特定情境下的疫情报告：在同一宿舍或班级内，若短期内（具体天数需根据实际情况填写）有多名学生（如5例以上）出现相似症状（如发热、皮疹等）或共同用餐、饮水史，学校疫情报告人应在规定时间内（具体时限需根据实际情况填写）上报相关信息。对于个别学生出现的不明原因高热、呼吸急促等症状，亦应及时上报。三、防治管理组织及任务：1.全校范围内建立预防传染病应急处理小组，明确组长、副组长及成员名单（如原文所示）。2.实行校长负责制，成立预防传染病应急处理小组，明确组织领导及工作任务：组织领导：由分管校长担任，负责总体协调。工作任务：严格把控传染源、传播途径、易感人群三个关键环节；做到早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。四、疫情报告制度：1.报告方式：一旦发现符合报告标准的疫情情况，疫情报告人应立即通过便捷的通讯方式（如电话、传真等）向属地疾病预防控制机构及教育行政部门报告。2.疫情处理流程：一旦发生传染病事件，疫情报告人需迅速向校领导汇报，并召集传染病应急小组成员进行专册登记与统计（记录患者姓名、发病日期等信息）。报告顺序需严格按照规定执行（如原文所示的时限要求）。3.重大疫情的上报：对于重大疫情，疫情报告人需在规定时间内（如2小时内）向上级部门报告。本制度自发布之日起实施，西畴县蚌谷乡木者小学负责解释。（注：日期部分需根据实际情况填写）2024年学校传染病报告管理制度范例（三）一、为强化学校疫情报告管理的效能，依据《传染病防治法》的明确规定，学校需组建传染病防治领导小组，并构建完善的传染病疫情报告网络。洪旗村的曹阳医生被指定为疫情管理的负责人，负责积极应对并妥善处理突发公共卫生事件。二、学校内部，包括领导层、班主任、教师及学生等，一旦发现传染病病人、疑似病人或病原携带者，均须在规定的时限内，迅速向所在区域的医疗机构或疾病预防控制机构进行报告。班主任及疫情报告员应深入学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等相关法律法规及传染病防治知识，确保能够熟练掌握常见传染病的诊断、报告、隔离消毒及疫情处理流程，从而有效提升学校的传染病防治能力。三、学校在发现特定传染病病例时，如乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺（具体疾病名称未给出，此处保留原文）、脊髓灰质炎及人感染高致病性禽流感，需在规定的小时数内（原文未明确具体时间，保留原文格式），通过传染病疫情监测信息系统进行及时报告。对于其他乙类传染病的病人、疑似病人及病原携带者，根据城镇与农村的不同，需在相应的小时数内通过传染病监测信息系统进行报告。对于丙类传染病及其他传染病，亦需在规定的小时数内完成报告。四、在传染病暴发或流行期间，学校疫情报告员需采用最快捷的通讯方式，立即向当地卫生机构报告疫情情况。五、学校应严格执行“晨检”与“午检”制度，对请假或缺课的学生进行详细登记并追查原因，以确保对传染病疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。六、根据国家规定，儿童在入托、入学时需提供预防接种证。托幼机构及学校应负责查验该证件，一旦发现未按照国家免疫规划进行接种的儿童，应及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告，并协助完成补种工作。七、为增强师生的卫生防病意识，学校应通过多种形式如开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等，积极开展传染病防治知识的宣传教育工作。同时，相关部门应定期深入学校进行防病知识的宣传，倡导健康、文明的生活方式。八、学校应积极开展爱国卫生运动，努力保持室内外环境的整洁与卫生。教室与宿舍应定期通风换气，并设置防蚊灭蝇设施。