红领巾奖章个人事迹材料范文

红领巾奖章个人事迹材料范文事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途，以下是我整理的一些红领巾奖章事迹材料，仅供参考。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇1

我叫__，来自漂亮的江西九江，是石狮市塘园学校六班级2班的同学，同时还担当班长，为同学供应关心，是老师得力的小助手。

本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃，是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的同学。

在学习上，我有较强的自学力量，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。

在学校，平常在课堂上我总是认仔细真听讲、乐观举手回答老师的问题;课后，我认仔细真做作业，在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部，我努力争当名副其实的老师的好帮手，仔细负责，努力给同学们制造一个宁静的课堂学习环境和课后欢乐的班级生活。在日常学习中，我乐观参与各种活动，获得优秀班干和优秀升旗手等荣誉。在同学中，我是他们的好伙伴，无论在学习还是生活中，带头营造互帮互助的团队精神。

在生活中，我敬重老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去关心别人，奉献自己的爱心。无论在校内还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校内，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分收获”，在关心别人的过程中我也收获了许多。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇2

她品学兼优，屡获佳绩。她喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体；喜爱劳动，乐观带领本中队参与学校开展的各项有益活动。

个人宣言

把目标雕刻在岩石上，把幻想落实在行动上，只要你肯努力，一切都会胜利！

主要事迹

学习中，她擅长举一反三，喜爱刨根问底，成果名列班级前茅。自律让她有了更多的时间去进展自己的才能，多次代表学校参与省、市级演讲竞赛，以良好思想品德和学习成果，成为同学中的名人。她多才多艺，全面进展，从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种竞赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的到各科考试全优的获得者，她的优秀不仅仅表现在她的`学习上，更表现在她的各项才艺上。她热心公益，利用周末和假期进行垃圾分类的指导和宣扬，用实际行动诠释了一名新时代好队员的爱与担当。她以一个“新时代好少年”的身份带动和感染着身边的每一个人。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇3

__，今年13岁，是贵德县河东乡王屯学校六中队的一名少先队员，他是全校师生公认的“好同学”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，他乐观要求进步，平常能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参与校内外组织的各项活动。

班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，仔细负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序。如今的他，已经是老师离不开的小帮手。他始终把班集体的荣誉放在第一位，他不但自己学习成果好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成果落后的同学，他总是关心他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业。在家里，他是个听话懂事的好孩子，常常关心家人做一些力所能及的事。他总是在各方面严格要求自我，以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇4

__，是一名舒适、乖巧、学习成果优秀的女生，今年14岁，就读于__中学八班级四班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到她的身影，她爱好多样，爱好广泛，唱歌、跳舞等，荣获多个奖项，勤奋好学，乐于助人赢得老师和同学们的欣赏。

一、做先进少先队员，起模范带头作用

她特别喜爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，乐观参与各项活动。作为一名中队委员，她把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从自己做起，在各种活动中起着模范带头作用。对工作仔细负责，对同学热忱关心、团结友爱。

二、用实践磨练品行和毅力

她生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体，班主任严格、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，她感到特别幸福，也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里她是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，总能够克服困难，精彩的完成，学校组织的各项活动都乐观参与，并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙，但为班集体做事，为学校工作，她都能仔细乐观高效的完成。同时，还乐观参与各种实践活动，熬炼各方面的力量，增加战胜困难的信念和毅力。

三、勤奋好学、成果优异

她勤奋学习，立志成材，把抱负付之实际行动。入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。学习方面，求知欲强学习力量强，学学问快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。上学以来年来，各学科成果都非常优秀，学习成果始终在班里名列前茅，综合素养测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好同学、学习标兵。在课外的学习中也是特别精彩的，曾经荣获过很多奖项。

四、健康的`爱好、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

在家里，她是个懂礼貌的乖孩子。尊老爱幼，主动学习并担当力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向她询问一些学习上的问题，总会停下手头的事情仔细、急躁地向同学解答。在公共汽车上会主动把座位让给老年人和小伴侣。她常常说：一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人才会敬重自己。她喜爱跳舞和写作。20__年参与北京小荷花开老师节文艺汇演，主演的舞蹈《上学堂》获一等奖，被授予“优秀演员”奖；20__年获平安渭源学校征文竞赛一等奖；20__年作品《宪法伴我成长》，在渭源县中学校生“宪法在我心中”征文活动中荣获学校组二等奖；20__年在“春绿渭源”甘肃省少儿舞蹈展演定西选拔赛，舞蹈《映山红》获二等奖；20__年荣获学问竞赛中学组征文二等奖；为班级排练的节目也多次获奖。这些荣誉都能证明__是一个德才兼备的优秀少先队员。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇5

五（2）中队的__，她身为中队长，乐观进取，团结向上，乐观参与少先队各项活动；

她喜爱班集体，具有团队精神，有责任有担当，以集体荣誉为先。

她乐观乐观的对待学习，课上仔细听讲，踊跃回答问题，课后按时完成作业，各科成果优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿，喜爱跳舞、唱歌、画画、跳绳，这些爱好让她懂得如何发觉美和表达美，陶冶了情操，关心她身心健康

进展；她乐观参与文体活动，让课余生活变得丰富多彩：她擅长观看爱思索、勤于实践，并有肯定的实践力量，常常自己动手做些小试验，种植一些小植物，实践让她吸取了更多的养分，成为了一名有学问、有才智、有抱负、有责任感的优秀少先队员。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇6

为了强班集体建设，关心同学建立良好的人际关系和集体观念，培育同学之间团结同学、互助友爱的精神，八年4班开展了以“团结友爱”为主题的班会课。

本次班会由班长沈__同学和团支书李__同学主持，班会伊始，李__同学用“猜猜我是谁”这个嬉戏，充分调动了全体同学的乐观性，课堂氛围活跃，大家都踊跃参加。其间，王__同学共享了与洪__同学在学习方面互帮互助的经受。通过这次班会活动，804的全体同学体会到了团结友爱、友善待人的重要性，并学会了如何以友善的态度对待他人、解决问题。

在学校的大力支持下，争章活动如火如荼，第一二小组已经完成，班级的每一位同学都能参加班会课的设计，提出自己的建议和想法，争做班级的小仆人！

红领巾奖章个人事迹材料范文篇7

小红同学是二年2班的中队委兼班长，又是个品学兼优的好同学。她喜爱祖国，喜爱劳动，关怀集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《学校生守则》和学校规章制度。上学期获得了全部课程全优的好成果。

作为中队委、班长，她仔细负责，尽职尽责，领导力量强，每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好同学”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中，她表现特殊突出，一学年就获得低班级的全部奖章10枚。

她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能用心听讲，乐观发言，回答问题时，她的声音总是那样悦耳洪亮，表达得流利完整，同学们经常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到干净、质量高，得到了全班同学赞美不绝。她学习肯努力，成果始终保持在班级的前矛。

她乐观参与体育熬炼和文体活动。她爱好音乐，这学期代表学校参与少年宫和镇教委组织的镇第三届中学校生卡拉OK竞赛荣获学校低年组三等奖。

她优异的成果是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口赞扬。她的确是个品学兼优的好同学。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇8

小婷同学严于律己，乐观进取，始终都是老师的小助手，同学们的好伴侣。在班级里，乐于助人，到处以身作则，得到了老师同学们的全都好评，曾经多次被评比为“好干部”。

她特殊喜爱画画，曾经获得了许很多多的奖状，并且在学校里举办过个人画展，老师和同学们参观后，都赐予了高度评价。她参与“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在x年中国关怀下一代工作委员会、中华人民共和国教育部共同主办的中国关怀下一代身心健康工程全国义演活动中，荣获绘画二等奖。在第九届全国中学校生绘画、书法作品竞赛中，荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中学校生绘画、书法作品竞赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中学校生绘画、书法作品竞赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中，荣获艺术类一等奖。闫笑同学还在校外胜利地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。

每逢的双休日、节假日，闫笑同学都会去邻居邻居家宣扬环保常识，宣扬绿色奥运，通过这些活动的开展，增加了对大家的环保意识，也树立了少先队员的良好形象。另外闫笑同学还在假日里始终坚持去慰问孤寡老人，除了关心她们做一些家务劳动外，还常常陪这些老人谈天，为她们表演节目，老人们都特殊喜爱看。活动始终坚持到现在。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇9

我是六三班的小涵。我爱好广泛:喜爱读书，爱交伴侣，打冰球、滑雪、游泳等都是我的强项。今日我来参与红领巾奖章的评比，是布满自信的!我时刻自觉遵守少先队章程，以身作则，争做一名优秀的少先队员!

我认为做为一名学校生，一名少先队员，一名少先队干部，首先应当搞好自己的学习。只有这样，才有更多的时间和精力为同学们服务。在学校，我上课仔细听讲，大胆发言，课后独立、仔细、自觉地完成每一项作业。在老师、同学的关心和自身不断地努力下，我取得了优异的成果:连续六年被评为三好同学，九中第一届数学和英语邀请赛我分别获得一等奖和二等奖，区级春蕾杯竞赛三等奖和校级春蕾杯竞赛二等奖，石景山区《创新太所试验》写作竞赛一等奖等奖项。妈妈说我是一个学有余力的孩子，于是妈妈又在奥华拓维给我报了很多课外班，我曾多次被评为优秀学员，获得过巨人杯语文三等奖，学而思杯数学三等奖、语文三等奖和综合三等奖等奖项。

作为大队委，光自己学习好，力量强是不够的，所以我肯定要充分利用我的这个优势，关心老师维护校内。在学校里我被评为校内小巡警队长，在课间我们几个队员便拿起检查本，奔向自己的岗位，关心老师检查同学们的不良行为，每周三我们都会开巡警会，每当老师有事我都会主动代替老师开会，把每一性工作都支配下去让老师到处放心。上学期我还代表学校参与了石景山区第五次少先队员代表大会，在大会上我特别感动，由于我们学校一共一千多人，而选上了我，证明我在学校里还是很优秀的，但我又一想，别的学校也肯定派来的`都是好同学，看来我和那些人肯定还有一些差距吧，我肯定要更加努力，证明我是优秀的!

我会更加努力学习、工作，为大家服务。我特别庆幸自己能在金顶街其次学校学习并成长，也特别感谢老师给我了这次展现自我的平台。自从我来到了金二学校习，各方面都得到了熬炼与提高。我能够乐观参与在校内组织的各项活动，为学校和班级荣获了肯定的荣誉。例如我被评为十佳少先队员，两次获得“走进数学乐园”一等奖，我还乐观参与学校合唱队，为学校合唱队争光，我随校合唱队在九中亲子运动会上表演过，特别精彩也特别胜利!

红领巾奖章个人事迹材料范文篇10

小华同学入学以来始终特别要求上进，乐观参与各项活动并取得了佳绩，成果和力量突出，是个品学兼优的同学。__同学始终都很优秀，她全面进展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：

一、勤奋好学，成果突出

她用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通，从中获益匪浅。她坚持用学问充实自己，喜爱广泛地阅读书籍，培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大关心。

二、懂得感恩，深受爱戴

小华不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关怀同学，从来都是尽心关心身边的每一个人，学习上关心同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的`拥护。

三、工作乐观，富有热忱

刚进学校，小华同学就担当了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅乐观完成老师交给的工作，而且能主动关心老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的宠爱。

四、全面进展，素养优良

小华同学在保证学习成果优秀的状况下，还乐观参与多种竞赛，全面进展，开学初代表学校参与诗歌朗诵竞赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满足的成果，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之，小华同学开朗自信、乐于助人、成果优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们信任，小华沐浴着绚烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，肯定会使她锻造成祖国的有用之才。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇11

小欢是北京北部深山区长哨营中心学校的一位同学，她是一位特别有责任心的队员，在班里始终担当中队长，常常能帮助老师组织开展好班队活动。

她也是一位爱好爱好广泛的队员，特殊喜爱读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书爱好和写作力量，她和几名队员在班内布置了一个图书角，常常组织同学开展读书、读报活动，深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计，虽然这些队员才上五班级，可是每期板报设计的都很新奇，内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。

每逢的双休日、节假日，她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去邻居邻居家宣扬环保常识，宣扬绿色奥运，通过这些活动的开展，增加了队员们的环保意识，也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还始终坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送暖和活动，除了关心她们做一些家务劳动外，还常常陪这些老人谈天，为她们表演节目，她和女生排练的舞蹈，老人们都特殊喜爱看。活动始终坚持到现在，受到了老师、同学及社会的全都好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”，小欢同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。

依据小欢同学的精彩表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。盼望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇12

该同学喜爱集体，思想进步，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。品学兼优，诚恳和善，布满爱心，乐观向上，独立自强，像一只雏鹰向着自己的抱负执着地飞行！

个人宣言

少年强则国强！严格要求自己，牢记使命，坚决目标！争做新时代好少年，不负光阴，不负将来，不负祖国！

主要事迹

他在校表现优秀，学习刻苦仔细，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。他是老师们眼中的好同学，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好孩子。他多次被评为“三好同学”“优秀少先队员”。他还是一名“武术小明星”，在__市武术文化节武术锦标赛获得金奖，在__市武术文化节武术锦标赛获得铜奖等获奖很多。__同学是优秀少先队员的代表，是文明的.宣扬员，是一位美德好少年。秉感恩之心，以爱心待人，__以自己的实际行动来感染四周的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇13

张__县第一学校

张__，现就读于__县第一学校五班级1班，她心地和善、乐于助人、热心公

益，乐观参与志愿服务，十年来，她跟随父母参与志愿服务活动80多场次，走遍__13个乡镇，深化偏远村居走访慰问贫困家庭学子20余人次，用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，做文明创建的参加者、传播者、推动者。在学校，她组建“同心同德同进步”学习小组，结对关心学习困难同学，主动关心同学辅导功课，共享读书笔记和学习方法，更好地共同学习、共同进步。同时，她爱好广泛，情操高尚。喜爱绘画、舞蹈，乐观参与各类绘画类竞赛，获得优异成果。乐观参与校舞蹈队，代表学校参与各类舞蹈竞赛，多次获得优秀成果，被评为“最美__少年——才艺好少年”。

红领巾奖章个人事迹材料范文篇14

__X来自清华东路学校三（1）中队，担当中队长职务。她是一个活泼开朗，上进好学的女生。在老师眼中，__X坚持每天关心老师完成班级工作，是老师们的好帮手。在同学心中，她热忱关心同学们解决困难，关心同学们解答学习中遇到的问题，是同学们的好伙伴。

__X对待学习仔细刻苦，校内学习成果优秀，德智体美全面进展。

英语方面：一至三班级分别通过剑桥KET、PET、B2（FCE）等级考试，成果优异；语文方面：三班级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛（省级）决赛一等奖，并获得全国赛资格；数学方面：三班级参与《美国大联盟》《迎春杯》《盼望杯》《华罗庚杯》数学活动，成果优异；编程方面：从一班级学习编程开头，取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中学校信息技术创新与实践大赛一等奖二次，二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖，同初高中大龄同学一起进入复赛；美术方面：取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书；音乐方面：喜爱音乐，常常参与英语老师组织的唱英语歌曲活动，并始终坚持学习小军鼓和马林巴；__X是中国志愿者协会会员，义务参与各类志愿者服务时长达47小时