2024年学风建设规章制度范例（二篇）

第11页共11页2024年学风建设规章制度范例一、工作职责1.协助团支部书记提出并落实组织生活、组织活动（即团日活动等团会、团活）的方案，确保活动的顺利进行。2.负责了解团积极分子的动态，制定培养计划，进行教育和考察，并提出发展新团员的建议，全面负责发展新团员的各项工作。3.管理团员信息，组织评选优秀团员，负责年度团籍注册，管理团员花名册，定期统计团员信息，处理团组织关系接转，按时收缴并公布团费收缴情况，保持与系团总支组织部的紧密联系，完成上级组织下达的任务。4.负责量化管理工作，收集、整理并上交量化资料，确保信息的准确和及时反馈。5.组织本支部团员参与团课学习，引导他们阅读团报、团刊及相关文章。创新组织方式，如参观式、调研式、直陈式、讨论式等，增强教育效果。6.作为团小组组长，需严格遵守并执行团支部的各项规章制度和决议，组织团员学习党的理论知识，了解并关注团员的思想、工作、学习和生活情况，定期开展团小组生活会，对团员进行教育、管理和监督。二、团支部会议制度1.宗旨：为广大团员服务，提升团员思想道德素质，响应党的号召，加强团员管理，增强团队凝聚力。2.“三会”制度：包括团支委会、团小组会议和团支部大会。团支委会不定期召开，总结工作经验，布置任务；团小组会议每月召开一次，由各小组长汇报工作，反馈意见；团支部大会由全体团员参加，进行政治理论学习和评优评先工作。三、奖惩制度1.实行“点到”制度，加强纪律管理，无故缺席者将取消评优评先资格。2.建立激励机制，在评优评先中优先考虑积极参加公司组织活动的团员。3.提高开会质量，采取抽查制度，检查会议记录、心得体会等，提升团员自学意识和对“三会”的重视程度。四、团干部选举制度1.团内民主选举遵循民主集中制原则，产生各级代表大会的代表和委员会。2.团支部书记每届任期一年，改选前需向系团总支请示。3.候选人应具备热爱共青团工作、素质高、作风正、能力强、敢于负责并在团员青年中有威信的条件。4.候选人产生方式包括自荐、他荐和组织推荐相结合，经过团员反复讨论酝酿后确定。5.实行差额选举，确定适宜的选举方法，并提交团员大会讨论通过。选票要求字迹清楚、规格一致。2024年学风建设规章制度范例（二）一、总体目标为强化教育观，提升教书育人、以身立教的责任感与使命感，致力于构建一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、深受人民信赖的教职工队伍。二、工作重点1.师德培育：以弘扬社会主义正气、树立良好风尚为核心，积极培育教师积极向上的精神风貌与健康进取的职业态度；强化教师爱岗敬业、乐于奉献的师德风范，全面提升教师的师德修养与职业素养。2.师风建设：引导教师增强政治意识、大局观念、廉洁自律与责任意识，倡导高度的社会责任感、高尚的道德情操、无私的奉献精神与强烈的敬业精神，在校园内营造争当人民满意教师、勇创教育佳绩的良好氛围。3.树立师表：注重发掘与树立教师身边的先进典型，深入挖掘师德模范的感人事迹，通过真实案例感染与引导教师，促进教师自我修养的提升，不断强化为人师表的意识。三、领导机构为加强师德师风建设工作的组织领导，特成立师德师风建设领导小组，成员如下：组长：张仁军成员：陈士军、冯东明、马方成四、实施意见1.宣传动员：于____月____日召开师德师风教育动员大会，明确当前师德师风建设中存在的问题，提出工作思路，激发教职工参与师德师风教育的积极性与主动性。2.强化学习：组织教师深入学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等文件，提升教师的法律意识与依法治教能力。3.自查自纠：开展以“敬业爱生、为人师表”为主题的自查自纠活动，对照相关标准进行自我反思，查找问题，明确改进方向。4.分析整改：撰写自我评价材料，分析存在问题及原因，制定整改措施；举行师德师风承诺签名仪式，强化教师责任感与使命感。5.总结表彰：总结师德师风教育活动成果，表彰先进个人，巩固教育成果。五、活动要求1.高度重视：师德建设是长期而艰巨的任务，关乎教育公平与优质均衡教育的实现，以及社会的和谐稳定。要将师德师风教育活动作为重要工作来抓，形成统一组织、齐抓共管的工作格局。2.内容聚焦：活动内容应聚焦教师在爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、勇于创新、淡泊名利等方面的崇高师德风范，展现教师忠诚于教育事业、甘