2024年大学教研室工作计划范文（三篇）

第2页共2页2024年大学教研室工作计划范文依据本学期学校的工作规划及本院的特定情况，计算机教学研究室致力于协调领导、辅导员和教员之间的关系，以完成专业教学、科研及日常教务任务，确保教学、考核、教学评估等各项工作的流畅运行。基于本学期的实际需求，本教研室将着重实施以下几项工作：1、将对上学期试卷进行全面复查，对发现的问题进行深入总结，以防止类似问题在本学期期末考试中再次发生。2、配合学院妥善安排合作院校的评估活动，及时整理和准备所需的教学材料，对可能涉及的关键问题进行详尽调查，以确保评估活动的顺利进行。3、协助主管院长和教学秘书加强教学检查和监督，特别是在学期初、中、末的关键阶段，重点检查本专业各课程教学大纲的执行情况、教学进度的合理性以及期中期末考试的安排等。4、坚持执行听课制度，组织计算机专业小组的听课活动，要求详细记录听课内容，整理后的建议和反馈应及时提供给授课教师。5、开展以提升课堂教学效果为主题的教研活动，探讨提高教学技能的策略，鼓励教师参加学校下半年即将举办的教师教学技能大赛，并对参赛教师进行试讲指导。6、推进与国际合作伙伴的计算机专业教研交流，为专业教师创造短期外出学习的机会。7、对现有专业课程进行深入分析，确定重点建设课程，为下半年申请学校优质课程做好准备。8、增强校内科研活动，初步制定科研活动方案和相关制度。9、针对学生基础薄弱、学习兴趣不足的问题，设计并实施一系列寓教于乐的课外学习活动，制定详细的活动方案和细则。2024年大学教研室工作计划范文（二）一、指导思想继续深入学习数学课程标准，牢固确立其基本理念，紧密围绕教学工作指导意见，以课程改革为核心，突出有效教学主题。通过深入研究和改革课堂教学与训练，加大教研教改力度，转变教研思路，优化教研方式，积极探索适应新课程改革要求的小学数学教研新模式，旨在进一步提升教师专业素养和课堂教学效率，推动全校数学教学质量的稳步提升。二、工作目标1.深化新教材教学研究及课题研究，贯彻新课改精神，着力培养学生的创新精神与实践能力。2.组织教师学习先进教育教学理论，彻底转变传统教育观念与教学模式。3.凝聚集体智慧，提升集体备课质量，进而提升课堂教学效率。4.积极推动教学质量提升，有效实施常规教学管理。5.改革评价体系，重视过程性评价，促进学生全面发展与快乐成长。6.通过观摩名师课堂实录并撰写反思，促进教师专业成长。7.本学期数学组专题学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。三、主要措施（一）全面实施素质教育，更新教育观念，坚持面向全体学生，因材施教，将知识传授与能力培养紧密结合于教育实践中。1.深入学习新课程理念，深入钻研教材，准确理解并把握新教材的特点与编写意图。2.充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用，优化学科教学，强化课堂实践，提升教学效果。3.切实减轻学生课业负担，严格控制作业量，严禁将作业作为惩罚手段。（二）强化常规教学管理1.充分发挥教师主导作用，树立正确的教育观念，通过说课、讲课、听评课等活动，促进教学方法改进，优化课堂结构，提升教师业务水平和课堂效益。2.定期组织备课、作业批改及辅导检查，确保教学质量。3.建立健全学生学习常规制度，对数学学习各环节提出具体要求，注重培养学生获取新知识的能力及团队合作精神。主要活动安排：某月：1.准确把握教材特点、编写意图及改革方向，制定完善教学计划。2.以年级为单位开展集体备课与单元辅导活动。3.观看戴小军老师的《百分数的认识》课堂实录并撰写反思。某月：1.学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。2.进行备课、作业检查与评比。3.开展校内听课、评课活动。4.准备期中考试。某月：1.组织观看丁杭樱老师的《有余数的除法》课堂实录并撰写反思。2.年级组间互查作业、备课及理论业务学习材料，交流经验，取长补短。3.继续开展校内听课、评课活动。4.持续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。某月：1.进行第二次备课、作业批改检查。2.继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》，撰写学习体会。3.研究复习策略，做好期末复习准备。4.开设期末复习示范课。某月：做好期末总结工作。2024年大学教研室工作计划范文（三）一、指导思想我们将继续深入学习并贯彻数学课程标准，坚定确立其基本理念，紧密围绕教学工作指导意见，以课程改革为核心，聚焦于有效教学的主题。通过深入探索课堂教学与训练的研究与改革，我们将加大教研、教改的力度，致力于转变教研理念，改进教研方法，并优化教研模式。在此基础上，我们将积极探索适应新课程改革背景的小学数学教研工作新模式，旨在进一步提升教师队伍的专业素养，提高课堂教学的效率，并努力推动全校数学教学质量的稳步提升。二、工作目标1.加强对新教材的教学研究与课题研究，确保新课改精神的全面落实，着力培养学生的创新精神与实践能力。2.组织教师深入学习新的教育教学理论，以期彻底转变传统的教育思想与教学思路。3.充分发挥集体智慧，提升集体备课的质量，进而提高课堂教学的效率。4.积极推进教学质量的提升工作，确保常规管理的有效落实。5.改革评价方式，强化过程性评价，促进学生的全面、快乐成长。6.组织观看名师课堂实录，并鼓励教师撰写观后感，以此提升教师的业务水平。7.确定本学期数学组的学习专题为张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。三、主要措施1.全面实施素质教育，更新教育观念，坚持面向全体学生，实施因材施教。将知识的学习与能力的发展紧密结合，并切实落实到教育实践中去。深入学习新课程理念，深入研究教材，准确把握新教材的特点与编写意图。充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用，在优化学科教学的同时，强化课堂的实践作用。切实减轻学生课业负担，严格控制作业量，严禁将作业作为惩罚学生的手段。2.强化常规教学充分发挥教师的主导作用，树立正确的教育观念。通过说课、讲课、听评课等活动，帮助教师不断改进教学方法，优化课堂结构，